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班主任节作文

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作文是写作常见分类的一种，它吸取生活学习工作中的感想，通过作文表达情感的升华，本站编辑为您精心推荐几篇关于班主任节作文内容，欢迎阅读收藏。

班主任节作文

目录:

六年级毕业前给老师的倡议书日记450字篇一

敬爱的老师：

您好！我之所以提笔给您写这封信，是因为我已临近毕业，我将要离开您，离开母校，离开与我同窗六年的好朋友，说实话，我真有点舍不得！

老师，在毕业之前我很担心，不知自己以后的路是否顺利，不知我的理想能否实现——当一名教师。我最大的毛病就是做事不能坚持，一会儿冷，一会儿热。因为做事不能坚持才使自己的日记每天不能记。从四年级开始您就提醒我，做事一定要坚持，不要半途而废，您批评过我，但我只当成耳旁风。

敬爱的老师，每当望着这座教学楼，我感觉自己还是一二年级的小学生，自己还是一个爱告状、爱哭鼻子的小女孩。望着这平坦的草地又想起和同学在草地上做游戏的情景。

在毕业前夕，我有很多话要和您说。老师，您在我幼小的心灵中留下美好的'印象，您是我成长道路的良师益友。您对我的爱，胜于我的父母。谢谢您让我懂得很多知识。老师，谢谢您！谢谢您让我懂得做事要持之以恒。老师，谢谢您！谢谢您让我懂得做人的道理。

此致

敬礼！

您的学生：XXX

20XX年XX月XX日

开学了,王老师统计了一下,全班一共收集了720篇作文。请帮王老师算一算,每组有多少人?我们班有4个篇二

班有4个小组，每小组人数相等，每人收集了15篇作文。每组720÷4=180篇180÷15=12人每组有12人

在学校玩被老师发现的作文结尾。篇三

……最后老师语重心长地对我说，在学校玩一定要注意安全，千万不能跑出校门到大街上玩耍。我为有这样的好老师而自豪！

在学校玩被老师发现的作文结尾。篇四

我们盼望着这样的老师：给老师们送一句谚语：严师出高徒

（如：数学老师（高老师）我希望您以后对我们这些学生严格一点，抓紧一点，不要那么放松学生。）

1、懂得自己学科的理论和教育理论，忠诚自己心智的事业。

2、有能力在自己的角落成就事业，敢做敢当负责任，能善于理性思考。

3、站在改革前沿，捧着一颗心，点亮上万人。

4、当学生没有信心时，能唤起他们的力量，能及时捕捉学生的创造，激发学生创造的火花。

5、做真正的老师，浸润孩子的心田，灿烂孩子的天空。

6、对学生严格，不得一点疏忽；对课堂纪律要认真；上课废话少一点；上课内容的质量要保证！

7、对学生该罚就罚，该奖就奖；有责任心。

刚柔并济，德才兼备。在公平的前提下，换位思考，因人制宜，因事制宜；先教学生做人，其次才是增长学识。

不同程度的学生，有不同的教育策略，即因材施教。让每个人都不虚度学习时光，量力而行，学得其所。

教师要牢记，师爱是需要用行动去表达的。教师要抓住一切适宜的机会，有时不妨张扬一些传递爱的信息，尽力用口头语言、体态语言、具体行动等多种方式传递自己对学生的喜爱及关注，真诚的微笑、友好的问候、亲切的目光、赏识的举动、积极的倾听、平等的交流等等都是我们表达师爱的最好选择。

作为优秀教师首先要胸怀宽广，胸有大志，要有“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，要有正确的穷达观，“达则兼济天下，穷则独善其身”，生活可以清贫，但道德的追求必须是高品位的，这一点很重要。因为教师工作的对象是活生生的人，对学生道德的教育需要老师用高尚的人格去熏陶，去感染，教师可以不是名人、专家，但必须是道德灵魂高尚的人，这样才能为学生的发展，打下良好的根基。其次热爱自己的职业，以从事的职业为荣，肯为其奉献。三是不断思考和研究，如何把自己的职业做好，做得有特色，教师的职业是富有创造性的职业，小则可以成名，大则可以成家。四是有扎实的业务基础。五是掌握教育教学艺术。

在学校玩被老师发现的作文结尾。篇五

一年级的时候，有一次下了大雨，爸爸没有来接我，我只好在教室里焦急地等爸爸来接。　　看着同学们都被自己的爸爸妈妈接走了，只剩下我一个人，爸爸还没来，我急得都快哭了这时徐老师走过来问我：“你知道回家的路吗？如果知道，我送你回家吧！”我回答说：“知道！“　　徐老师带我出校门，拦了一辆黄包车后，徐老师让我指回家的路，我说着回家的路线，车夫把我们拉到了家门口。“我到家了！”我兴奋地喊了一声，车夫停了下来，我和徐老师说了声再见，徐老师也和我说了声再见，然后就走了。　　我真想对徐老师说：“谢谢您徐老师”

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