作文是写作常见分类的一种,它吸取生活学习工作中的感想,通过作文表达情感的升华,本站编辑为您精心推荐几篇关于课间跑操作文内容,欢迎阅读收藏。
![课间跑操作文](http://img.qswsj.com/images/课间跑操作文.jpg)
目录:
大课间片做操片段作文篇一
大课间做操 校园里有许多有趣的活动,大课间当然不会例外了。
因为生命在于运动,这大课间不就是来运动的吗接下来 就由我来给大家介绍我们大课间热闹的场面吧! 大课间开始了,操场上人山人海,同学们正在做课间操呢!看!每个同学多精神,做操做的多整齐啊! 做完操后,我看见有的同学在跳绳,有的在滚铁环,有的在跑步,项目真是多种多样。我们也排着长龙般的队伍跳绳。随着绳子发出“啪、啪、啪”的响声,同学们一个接一个跳了过去,到张鹏志跳的时候,张鹏志怕被绳子打到,愣在旁边不敢跳,但随着同学们的催促:“快跳啊,快跳啊!”张鹏志仓皇地一跳与绳子来了个“亲密接触”,便狼狈不堪的走了。再看吴朝俊,身轻如燕,还时不时的摆动作,真是个爱显摆的家伙呀!再看看其他同学,有的同学在跑步,他们真精神,好像几只正在奔跑的猎豹,个个健步如飞。同学们玩的正尽兴时,叮铃铃,上课铃响了,操场上立刻变得安静了。大课间真有趣啊!他让我爱上了运动,他让我变得很健康。
体育课跑十圈作文篇二
今天,体育老师让我们绕着操场跑十圈,就被“啊,十圈?”同学们都抱怨起来。十圈,是什么概念:它等于整整2公里;它等于20分钟;它还等于一滴又一滴的汗水;它还等于……
虽然大家嘴上都抱怨着,但还是跑了起来,毕竟不听老师的话后果很严重,上次王文忠跑步时讲话,就被罚了一组5分钟跑5圈和一个50×8。
关于跑操比赛的作文篇三
今天下午的全年级跑操比赛,可谓是精彩至极:每一声嘹亮的口号,每一步整齐的步伐,每一滴同学们辛勤的汗水,都让我们无比地感动。特别是听到我们班是一等奖时,我们全体欢呼起来,激动得热泪盈眶,为自己的出色表现鼓起了掌。老师也是特别的兴奋,情不自禁地跟我们一起喊起了口号“十八十八,团结奋发!”。
我们班是非常团结的,正如口号里喊的一样。因为如果一个班级不团结,同学们不把班级荣誉感看得很重,是不可能得到这么高的荣誉的。正因为我们班团结起来了,知道要让优秀成为习惯,做最好的自己,才有如此令人满意的成绩!我们获得一等奖,还有一个原因,就是比赛前做好了充分的准备。成功的背后,一定会有比别人更多的付出。
的确,梁老师为了让我们获得好名次,特意抽了许多时间训练我们的跑操,老师喉咙都快喊干了,但老师还是认真地看着我们,帮我们指出错误,是非常辛苦的。我们也是非常认真地练习,慢慢地纠正错误,每次练得满头大汗的,正因为我们有充分地准备,辛勤的付出,才有了令人赞叹不已的荣誉。
其实以前,跑操可是我们班的“老大难”,怎么跑也跑不好。为此,梁老师十分着急,但还是耐心地教导我们要对自己有信心,只要努力了就能做好。我们也十分着急,我们也不希望排在后面,也同样希望名列前茅,各个活动都排在前面。于是我们认真地听了梁老师的话,给予了自己足够的信心,付出了比别人多倍的努力。所以,我们出乎意料地获得了一等奖!我们终于明白了只要有付出就会有回报,也知道了奇迹只出现在付出者的身上!我们希望以后,我们十八班能够更加团结。
只要每一个都有一颗团结奋发的心,那么我们班将是一个强大的集体,一股不可抗拒的力量!让我们再一次喊出自己的口号吧:十八十八,团结奋发,十八十八,意气风发!
关于跑操比赛的作文篇四
尊敬的老师,各位同学大家好,我今天在这里向大家郑重的做出检讨,在昨天的课间操做操的时候,因为我没有按老师的要求排队,导致我们的队伍排得不整齐,影响了大家的评分,我现在很后悔很难过,我在今后一定要做好自己的事情,不影响大家,请大家多多原谅,谢谢。
关于跑操比赛的作文篇五
早上本来第一节课是语文课的,可是改成了体育课,同学们,赶快排好队伍,到了操场可是嗯,排成一排的时候,同学们叽叽喳喳的在讲话,又感又走成了七个队伍班长看了说同学们排好队,一排排排号,不要讲话同学们,这台排成了一对不再讲活了操场之后,体育班长,把这件事告诉了体育老师,体育老师说你们排队的时候叽叽喳喳还排成了七级队,看我不严厉的惩罚你们体育老师说你们到操场给我跑五圈,再给我回来上课,同学们一听嗯,赶紧跑,跑了起来同学们跑了一圈就气喘呼呼跑了五圈之后,他们都要被累死了。
以上就是鲁匠教育网精心组合的文章,是否观后有不一样的感受,如果你有更好的课间跑操作文欢迎投稿。
还没有评论,来说两句吧...