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戈壁上有两粒种子:"天啊,"一粒种子惊呼道:"太阳这么毒,天气这么热,没有篇一
素材:戈壁滩上有两粒种子,其中有一个种子,说:\
续写云中的种子作文篇二
雨中的树林续写
雨中的树林是个童话世界,
走进去你就会变成一个快乐使者,
每件事都令你惊奇。
你还会发现许多秘密。
小鲤鱼在湖里跳舞,
还有小雨点和你做伴。
大树在湖边鼓掌,
还有花朵看你表演。
一只蚂蚁搬来个雨珠,
另一只蚂蚁来看“放大镜”。
一只甲虫在树下玩水,
结果成了个落汤鸡!
还有小种子破土而出,
为世界增添了光彩。
做一粒诗意的种子,加评语篇三
袁老的原话为“我觉得,人就像一粒种子。要做一粒好种子,身体、精神、情感都要健康。种子健康了,我们每个人的事业才能根深叶茂,枝粗果硕。”袁老一生专注于田畴,孜孜不倦于稻禾间,将“禾下乘凉梦”这颗种子播种在所有研究者的心田,播种在每个中国人的心田,并且将这颗种子播撒向全球。
袁老心中的种子是“民以食为天”的责任感,是“为所有人远离饥饿”的梦想,是扎根于大地浇灌希望的梦想,每一粒黄灿灿的稻谷都是袁老踏实奋斗,丰盈一生的勋章。
考生在写考场作文的时候,可以就袁隆平院士的话及其一生的实践展开去写。例如,可以补充的角度有“责任、梦想、奋斗”等,完整作文题目呈现如“做一粒有梦想的种子”“做一粒永葆初心的种子”。
此类作文比较容易写作,如平时练习的奋斗文,仿照课上所讲的奋斗文结构立意即可。可以从袁老的话开始思考,结合学生生活实际角度出发,写自己中学的奋斗,由一粒种子萌芽的希望,写到自己逐梦路上的努力,再切合袁老对自己的影响和启示,踏实奋斗,做一颗好种子。
此外我们的思维也可以打开,从袁老的话想到中学生活中的方方面面。围绕着青少年应该做一粒什么样的种子去思考,结合平日所准备的作文类型,也可以从“读书、诗词”等角度去补充完整,完整作文题目呈现如“做一粒有诗意的种子”,围绕着诗词对自己的启蒙,诗词对自己的影响去写作。
无论是哪个角度,都需要写出种子在自己心中扎根、生长、壮大,并且要注意层次分明、结构清晰、点题明确、立意高级,写出自己的真情实感。
做一粒诗意的种子,加评语篇四
每一个人的内心深处,总有那么一粒梦想的种子。有些人或许一辈子,这颗梦想的种子也不会生根发芽;有些人或许已经生了根,发了芽,却不知为何,永远长不成一颗参天大树;而又有一些人,在种子生根发芽后,不断用辛勤汗水灌溉这颗种子使其迅速生长,长成一颗参天大树。
做一粒诗意的种子,加评语篇五
我是一颗埋在黑暗土里的小种子,我往土下长出细细的根系,抓稳土壤。慢慢地,为了摆脱这黑暗的世界,我吸收土里更多的养份,努力地钻出这个世界。
我刚发芽,长到1毫米时,整个都灰头土脸,一阵细细的春雨吹过,帮我洗了个澡,全身干净多了,也精神多了。 我奋力地向上钻,当我长到 1厘米 的时候,看见桃花笑红了脸,柳树长着长长的辫子,向日葵笑弯了腰……“真美的景色呀!”种子宝宝说。 我的根在土里吸取养份越来越多,我就越长越高了,到1分米的时候,看到身边五颜六色的花朵,远处的高山流水,这个世界越来越美丽,越来越亲切!
我是多么的喜欢这个世界呀!我还要努力地向上长! 经过不断地努力成长,我终于长大成花啦!
以上就是鲁匠教育网精心组合的文章,是否观后有不一样的感受,如果你有更好的两颗种子作文欢迎投稿。
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