作文是写作常见分类的一种，它吸取生活学习工作中的感想，通过作文表达情感的升华，本站编辑为您精心推荐几篇关于贫富差距作文内容，欢迎阅读收藏。
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2003年至2011年我国财政收入作文篇一
可以这样写，首先对2003年至2011年我国财政收入的主要内容进行概述，其次，对2003年至2011年我国财政收入的主要内容进行综合性分析，最后，得出分析结论，并写出自己的观点和认识
写山区学校的贫脊的作文侧面描写篇二
当我坐在窗明几净的教室听课时，你们却坐在阴冷的教室读书；当我翻阅辞海时，你们却因为没有辞海而烦恼；当我用mp3听潮流歌曲时，你们却不知mp3是什么玩意儿……
崎岖的山路将外面的世界与山洼子里隔开了，差距拉大了。大山的孩子们，是多么渴望能拥有一双翅膀啊，这样就可以不要光着脚走在碎石的山路上去上学了；这样就可以在天空中自由自在的飞翔；这样可以走出大山，看看外面的世界了……
传递中国爱，让爱滋润到每一个角落，让爱的阳光洒在每一寸土地。传递友谊，沟通你我，架起一座沟通心灵的桥梁，通往美梦的彼岸，让大山的孩子们更多的了解世界。我的中国梦，是每一个人的梦，更是孩子们的梦。他们渴望一间光明的教室；一双运动鞋；一只书包；一本字典；渴望能够在学习中找到快乐，在学习中健康成长。
也许你一顿早饭的费用就可以抵得上山区孩子们3天的伙食费；也许你一部手机就可以抵得上山区孩子们一年的开销；也许你一本课外阅读书就可以低的上山区10个孩子合看一本的书……我相信，只要我们人人奉献自己的爱心，山区的孩子们才会健康的成长，心连心，传递你我，让孩子们进可能的得到改善的条件，得到爱的滋润，去回报社会，让爱传递下去。
给贫困山区的孩子们一双翅膀吧，从大山的孩子们渴望的眼神中，我看出了，我读懂了。其实大山的孩子都是非常优秀的。他们面对困难，不低头。无论下多大的雨，山路多滑，多艰难，还是依然热情高昂的去上学。我相信草棚子里还是会出凤凰的。他们只是没有好的条件，没有好的家庭收入，生活虽贫苦，但是还是看出孩子们天真无邪的笑容。
以学费为题作文题记篇三
今天，老师在课堂上讲了应用文之借条与收条的写法，还讲了许多需要注意的事项，老师说在生活中借条和收条一旦写不好，就会引起很多纠纷，使借款人受到财产损失，产生债务纠纷时，在法律上得不到保护。
通过今天的学习写借条和收条，我知道了金钱的重要。钱虽说不是万能的，但没有钱又是万万不能的。借钱与还钱，支出与收入，钱每天都在支配着我们的生活。
我现在是个小学生，没有经济收入，但是我每天都在支出家长的钱，其中最大的支出就是我的学费。我算了一下，我的课外兴趣班一共有5个每月支出差不多2000元，这是一笔不少的支出。可是家长从来不吝啬这笔钱，他们说，只要这个兴趣班好，我们就学。是的，学费很贵，学习很苦，可这些比起学到的知识，我们还是值得的，这些课外班提高了我的学习能力，扩展了我的知识面，丰富了我的头脑，我认为我的学费花的值。奶奶说：“现在他们的支出是为了将来赚的更多。”我回答奶奶：“您们花的这些钱一定会有回报的，将来我会成倍还的，只是不用写借条罢了。”我心里很清楚，今天的支出就是明天的收入，是借条与收条的过程。
你们的付出不单单是学费，它与金钱有关又无关。我一定努力学习，不辜负家长的期望和付出，将来用自己的本事，赚更多的钱，做一个对社会、对父母、对家庭有责任的人
以学费为题作文题记篇四
现在年轻人虽然压力很大，但是他们更向往自由，更随心所欲。
他们厌倦了职场，特别是一些大的公司或者企业，虽然收入非常高，但是也要996白加黑，完全把自己卖给了这份工作，没有家庭的陪伴，慢慢的也就厌倦了这种生活。
因为前期有积累，就离开竞争激烈的工作岗位，过平静的生活。
这就是年轻人不求上进的一种社会现象的原因之一吧！
以学费为题作文题记篇五
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