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小学六年级语文上册第四单元作文
1.小学六年级语文上册第四单元作文 41个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗。珍惜资源 其实,有很多事都能严重污染环境,有:随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视,最严重的就是水资源的浪费了。当前,我国改革发展正处于关键时期。爱护珍重资源、掩护情况的建议书 关系密切的同学们:地球是咱们人的总称赖以保存的处所,它就像母亲一样为咱们供给保存资源和条件。所以大家要掩护地球,爱护珍重天然资源、掩护情况。六年级上册第四单元作文
2.我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。这段木头里一定有虫。这天早晨,森林里阳光明媚,鸟语花香,空气显得格外清鲜。树爷爷一觉醒来,伸了个懒腰,准备等睡在树枝上的小啄木鸟来给自己啄虫子。可是,等了十分钟也不见小啄木鸟飞下来。四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为。五、不随地吐痰,不制造噪音。六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染。七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。六年级上册语文书第4单元作文怎么写
3.小学六年级语文上册第七单元作文范文第七组课文看到了动物丰富的情感世界,看到了人与动物的情感。生活中,我们会接触到一些动物。阅读书籍报刊时,我们会看到有关动物的故事。我们来写一写自己知道的有关动物的故事。人教版六年级上册四单元作文:珍惜水资源 从我做起 人世间有百般的爱,不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。今天,我看见了一幅漫画,上面画着:一片郁郁葱葱的森林,但是森林那一片的树木已经露出光秃秃的木桩,另一半的树木还在茁壮地成长,他们不只道自己长大后也会像它们那样,被人砍断.这时,来了一个人,他嘴里叼着一根烟。六年级第四单元作文
4.六年级上册第四单元作文300字珍惜资源/环保建议书 六年级第四单元作文森林旁边有一条小河,小河里有好多的水草,小鱼在水里做游戏。河岸上有绿绿的青草和美丽的小花,还有一堆木头。 一天,小猴、小猪、小熊三个好朋友在一起玩。有一幅这样的漫画:一个长着木头脑袋的人拿着一把锋利的斧子在森林里拼命地砍树,一只啄木鸟飞过来,站在他的脑袋上说了这样一句话:“你这个木头脑袋一定有毛病。”啄木鸟是森林的医生,是树木的守护神。各位同学:如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,大量的树木被砍伐来建立化工厂,化工厂的污水的有害气体从管子里排出,散发到天上,空气也遭受到破坏。六年级语文上册第四单元的作文怎么写要例文
5.请校长考虑我的建议。建议人 六年级三班 王玥 2010年11月1由一幅图画所想到的 今天,我看见一则幽默的漫画,大概意思是:一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树,人们都说他“榆木脑瓜不开窍”。人教版六年级上册语文第四单元作文 14个回答 #热议# 为什么现在情景喜剧越来越少了。第人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。关于(六年级上册第四单元作文)如果你还有更好的作为欢迎发来与我们分享,每一篇作文都是来之不易的辛苦构思,在欣赏的同时希望读者们动动小手指打赏或点赞转发。
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