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描写人物的片段(细节描写)
1.一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。初中语文教材中，我们可以找出许多运用细节描写的例子。 场景细节描写。例如：（1）锯木厂后边的草地上，普鲁士兵正在操练。还没有人评论，快来抢沙发~细节描写的段落 150字左右 是作业。小时侯，家里的屋顶上，有一个小阳台，我和哥哥就在阳台上放风筝。阳台上的风很大，风筝拿在手里，只要抖几抖，就会摇头摆脑地飞起来了。细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是小说、记叙文情节的基本构成单位。 没有细节就没有艺术。人物细节描写六个片段 100字
2.小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼。唐僧，小说里的唐僧是虚构的人物，与历史上的真实人物玄奘法师是有区别的。小说里的唐僧，俗姓陈，小名江流，法号玄奘。他是遗腹子，自幼在寺庙中出家、长大。由于父母凄惨、离奇的经历。我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门。细节描写片段(100z字完全够)
3.(3)行动细节描写，即对人物的典型行动进行深入细致的描写。比如，还是在《鲁提辖拳打镇关西》中的关于鲁达借银两帮助金老父女这个段落中，在使用的动词上就生动的表现出了三人不同的性格特点。 (4) 心理活动细节描写。突出人物性格细节描写的段落，人物的细节描写是塑造人物形象的重要内容，描写好的话往往能使人物活起来，给读者留下深刻的印象。通过细节向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。广场上放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐。人物的细节描写的优美段落
4.人物的细节描写的优美段落 翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。搞好卫生后，她不顾满头大汗，接着就去上班了。妈妈爱劳动的好品质深深地打动了我，我要向妈妈学习。【摘要】细节描写200字写人【提问】我的妈妈邱金莲，特别喜欢劳动。她每天从早忙道晚，看见家里很脏了，用不着我们叫。眼睛虽不大，但有神，能洞察周围的一切。重重的眉毛，使我带些男孩气。白白嫩嫩的脸上撒了几颗淡淡的雀斑，增添了几分俏皮。两片薄唇，显露着我的能言善辩。线条清楚而微胖的身材，给人以沉稳的感觉。人物 细节描写片段100字 左右
5.人物外貌的描写：小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大。脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线。两根眉毛像两只弯弯的新月。小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了.他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动.众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气.这是对严监生临死前的细节描写。十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。关于（描写人物细节的精选段落）如果你还有更好的作为欢迎发来与我们分享，每一篇作文都是来之不易的辛苦构思，在欣赏的同时希望读者们动动小手指打赏或点赞转发。
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