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青蛙六年级作文
1.青蛙六年级作文最近,我经常看见新闻中会播放有一些人卖青蛙,使很多青蛙死于非命,甚至有一些人还把小蝌蚪装在瓶子里卖给小朋友玩。我对此事感到非常心痛 。 大家都知道,青蛙是最出色的“庄稼保护神”。青蛙不光吃蚊子,苍蝇,还大量捕食蛾子,稻飞虱等农业害虫,它们一年吃害虫的数量大约是五万多只。所以人们称它为“庄稼的保护神”。人类一方面因为大量地捕杀青蛙。读完这本书,我想到了两条食物链,一条是:老鹰吃蛇,蛇吃青蛙,青蛙吃害虫,害虫吸植物汁液。另一条是:老虎吃山羊,山羊吃青草。 小朋友们,你们知道什么是食物链了吗。你们能想出一条食物链吗。红领巾四年级作文
2.我连忙跑过去,大声地说:“快放手,青蛙吃害虫是庄稼的好朋友,我们应该保护他们。”那几个小朋友低下了头,脸红得像苹果一样。 我是名优秀的少先队队员,应该多多帮助别人,帮助动物,这样才能懂得“乐于助人。因为青蛙吃害虫。只要把它放入田里,害虫就没有了,庄稼就能大丰收。而用农药也能杀虫,但农药残留进入人体就会有毒。所以,青蛙是庄稼的保护神,也是人类的好朋友。因此,我们不能吃青蛙,而是要保护它们。前几天,小蝌蚪长出了很小,但很可爱的小腿,现在那些小腿已经长成了一个个像青蛙后腿的小腿,看着这些小蝌蚪,我幻想着它们在田野里变成青蛙吃害虫的情景,它们把舌头一伸一卷,便把一只害 虫送进了嘴里,它每一天可以吃几十只害虫。保护青蛙二年级作文
3.于是,小明走到书房,找到了《动物百科知识》,书上说保护青蛙,青蛙是保护 庄稼的卫兵,一天就能消灭一万多只害虫。小明看了以后,就马上拿着青蛙跑到池塘边把青蛙放了。他对青蛙说:“回家吧,青蛙。保护青蛙小学作文6 青蛙是人类的好朋友,可是我发现有许多人喜欢吃青蛙,使许多青蛙死于非命,我感到非常痛心。 青蛙吃蚊子、苍蝇、蛾子等农业害虫,它们每年吃害虫的数量大约是一万八千只,是庄稼的保护神。工人如果不认真生产,那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品,而教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生,还有可能是为害社会、为害人民的社会败类。所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。写一篇关于稻田之间的童话作文
4.稻田里的故事秋天到了,稻田里的稻谷黄灿灿的,一颗颗稻谷粒粒饱满.在这片金黄的稻田里有一颗自傲的稻谷,它还非常小气。比如:当讲到青蛙吃害虫一课时,我首先是让学生从字面上去理解“害虫”这两个字的意思,当学生明白害虫对人类有害以后我就反问:既然“害虫”对人类有害,那该不该被消灭。得到学生的肯定回答后,我又反问,那青蛙帮我们人类消灭害虫。捉掉一只青蛙,到底放掉了多少的害虫呀!这可是大自然妈妈所不允许的,也是我所不想看到的。大家想一想:如果没有青蛙的付出,我们怎能吃到那一颗颗饱满的米粒呢?青蛙是人类的朋友,我们一定要好好爱护它们呀。保护青蛙四年级作文
5.相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我精心整理的保护青蛙四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 保护青蛙四年级作文回到家,他不紧不慢地坐在沙发上,打开收音机正要听歌,忽然听到一段报道,说青蛙一天能吃好多害虫。小青蛙很高兴,小明也很高兴。 我们要保护青蛙,不乱捉吃青蛙,因为青蛙是我们的好朋友,害虫的天敌。 保护青蛙的一年级作文一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。回到家,刚一坐到沙发上。等抓了几条蝌蚪后,我的胆子慢慢变大了。最后,我不知不觉地就抓了30条蝌蚪。天慢慢地黑了下来,我把抓到的蝌蚪全都放进了湖里,因为我想让它们变成青蛙吃害虫。我觉得今天是最快乐的一天。关于(青蛙吃害虫小学生作文)如果你还有更好的作为欢迎发来与我们分享,每一篇作文都是来之不易的辛苦构思,在欣赏的同时希望读者们动动小手指打赏或点赞转发。
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