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- 宽容让邻里关系更亲密作文篇一
- 世间万物动静之间气下万千情以动与静为题写一篇微作文篇二
- 我与同桌之间的交往六年级作文400字左右篇三
- 我与同桌之间的交往六年级作文400字左右篇四
- 我与同桌之间的交往六年级作文400字左右篇五
宽容让邻里关系更亲密作文篇一
老百姓讲,远亲不如近邻。邻里之间应该相互理解和信任,相互尊重和包容。大家住在一座楼上,抬头不见低头见,一些小小不言的事情应该彼此迁就和谅解,你敬我一尺,我敬你一丈,才能和睦,如果眦睚必报,斤斤计较,则会导致关系紧张,产生一些不必要的摩擦。而一旦伤了和气,对双方都没有好处。
我劝你先把自己先入为主的偏见抛开,积极修理自行车,把近邻当做亲戚和朋友来看待,友好地处理你们之间的关系,不要为着一点小事而自寻烦恼,庸人才自扰,而我,相信你绝不是庸人。
世间万物动静之间气下万千情以动与静为题写一篇微作文篇二
“宁静以致远”、“每临大事有静气”等等格言,都强调一个“静”字。静与动相对而言,生命应该有动有静有张有弛才合乎规律,过动则犹如紧绷的琴弦,于忙碌疲惫中损伤元气;过静则有如一潭死水,于停滞僵硬中失去活力。静与动结合起来,把握住分寸才叫好。不过时下市声喧嚣物欲滔滔,动似乎过剩静却显得稀少,动容易做到,静却不那么好把握。
至于静中思动,以静致动,从静中求得智慧,那更是难中加难了。
我与同桌之间的交往六年级作文400字左右篇三
我与同桌之间的交往
同桌,一个熟悉而陌生的字眼,让我不断的寻找同桌,回忆同桌。哦 ,同桌是你精神的粮食;同桌是你在学涯生活中最亲近的伙伴;同桌是你心情的预报,她笑你也笑,她哭你也哭……但是,我觉得非然也。
我们是2年的同桌,中途有许许多多的小波纹。但是,2年后的今天,来了个360°大转变,将我们的友谊打碎了,彼此留下了阴影。
我们的持续战只维持了几节课,忽然他伸过手来——是想要红笔,我偷偷的瞟了她几眼。他是想要和好吗?我想是吧!我便把红笔递给了她。课后,我们和好如初。
本以为她会当没事发生一样,但我实在是太天真了,太单纯了,事情并不是这样的,其实她并没有想和我和好,只是作作罢了。我从好朋友口中听到了她在说我坏话,不单是这样,还把我两个好姐妹都拖下了水,那是在是太过分了,有什么话说我就好了,不要把无关系的人拖下水。而且有什么话就当本人面说吧!在背后说被别人坏话,乃小人也。我很想知道,平常我们的好是假的吗?曾经的承诺是儿戏吗?我不懂你,更读不懂你的心。
我们是最熟悉的陌生人吧。但是在剩下的的日子里我该怎么面对你,是在你面前作作吗?装作什么也不知道吗?还是……六年的小学生活即将结束了,过去的事如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。但我不会忘记,我曾经有你这样的一个同桌-----****。
我与同桌之间的交往六年级作文400字左右篇四
中俄关系具有独立自主价值,建立在不结盟、不对抗和不针对第三方的基础上,更不会受到第三方的干扰和挑拨。
两国人民友谊坚如磐石,不管国际风如何险恶,中俄双方都将保持战略定力。中俄是全天候战略合作伙伴,两国之间存在“上不封顶”的合作关系,其中就包括在军事、外交、经济和贸易等领域上的合作。
我与同桌之间的交往六年级作文400字左右篇五
我与同桌之间的交往
同桌,是一位能在我困难的时候帮助我的人,是在我失败的时候鼓励我的人。
六年前,刚入学的时候我就和小玲是同桌了,但经过残忍的分位之后我们就被分开了,还有两年之后就要离开母校时,我们又成了同桌。还记得那一次数学考试,我面前所有的题都做好了。碰到了一道画图形的题,可是,我怎么也找不到铅笔和尺子,我急得心跳都加速了,我又继续做好后面的题,做好后面的题是还差10分钟就要交卷了,眼看时间一分一秒的流逝了,我的心里越来越急躁,急得我头上直冒汗,我的同桌小玲一进做完试卷开始检查了,看到头上直冒汗的我便小声的说:“怎么了,你是不是生病了,头上直冒汗。”我说:“我的铅笔和尺子不见了,我正在找呢。”小玲说:“你怎么不早说呀。”说着还边递她的铅笔和尺子给我,我拿着这铅笔和尺子心里想:要是这道题做不对我可对不起小玲啊。于是,我顺利完成了考试,几天以后,成绩出来了,我取得了不错的成绩,这还要多谢小玲的铅笔和尺子呢。记得还有一次,早上,我和小玲闹了矛盾,于是,我们谁也不理谁了。到了下午数学考试的时候,我画图形时不小心画错了,正要找橡皮擦擦,可是,我怎么也找不到橡皮擦,小玲看见了不说话,只是默默地把她的橡皮扔过来,我拿着这块橡皮,心里充满了感激。于是,我们之间的矛盾因为小玲的宽容而化解了。
同桌,对于别人来说可能仅仅是普普通通的两个字,可对我来说却是一份友谊,一份弥足珍贵的友谊,再过两个月就要分开了,也许我们以后见面的机会很少了,但我想我会永远记住这个同桌的,记住我们在一起度过的时光。我现在能做的就是好好珍惜我们的友谊。
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