做人与处世的名言大全（精选5篇）

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1.诸葛亮《诫子书》是告诫儿子的书信，文章从做人与处世两方面行正反论证。作者就学习和做人两个方面进行了论述。无论做人。还是学习，作者强调的是一个“静”字：修身须要静，学习须要静，获得成就也取决于静。作者认为“做人与处世”的关键是什么。 做人与处世的关键在于处理好三个关系，即人与大自然的关系，人与人的关系和个人心中思想与感情矛盾与平衡的关系。 作者开篇就指出自己的基本想法，这样写有什么好处。一个有道德的人，应当像大地那样厚实宽广，能够像大地那样载育万物、生长万物，在做人与处世时，心胸开阔，意志高远，严于律已，宽以待人。因此，“厚德载物”要求一个人有高尚的情操，能够关心他人，爱护他人，关心国事，爱护公物。

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2.看山仍然山，看水仍然是水.佛家讲究入世与出世，于尘世间理会佛理之真谛.人之一生，从垂髫小儿至垂垂老者，匆匆的人生旅途中，我们也经历着人生的三重境界.人生第一重界：看山是山，看水是水.涉世之初。一个人，在做人与处世时，要心胸开阔，立志高远，要严于律已，宽以待人。观山行书《厚德载物》作品技法娴熟，章法完美，蕴含着作者独特的思想内涵和丰富细腻的情感，是行书的精品力作。特别适合用于室内装饰。不是说不经历苦难、不经历磨炼就不能成功成材，但经历了苦难、经历了磨炼至少使人积累了经验，增强了毅力，从而使人更懂得热爱和珍惜自己的事业和生活，也更懂得如何做人与处世，更懂得如何做好， 做大、做强自己的事业。

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3.在设计过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世。 课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会。格言 意林 青年博览 青年文摘 萌芽 青春文摘 读者 哲理 名言 杂文选刊 散文选刊 幽默与讽刺 做人与处世 思维与智慧 (摘自《做人与处世》第4期作者赵倡文)回答者：一个人抽着寂寞 - 初入江湖 二级 11-217：50给他人尊严的故事：俄罗斯文豪屠格涅夫遇见一个乞丐，他很想有所施舍，但他翻遍所有的口袋却没找到一分钱。见乞丐的手高高地举着。

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4.正是：人本是人，不必刻意去做人。世本是世，无须精心去处世。便也就是真正的做人与处世了。 关于人性光辉的名人名言 人性光辉：善良、助人、感恩、孝心。 一、人性光辉——助人 如果一个人没有能力帮助他所爱的人。，知道自己追求的是什么，要放弃的是什么，这时，看山还是山，水还是水，只是这山这水，看在眼里，已有另一种内涵在内了。“人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世”，这才是真正的做人与处世了。将这些言简意赅的名言警句用于初中思想品德课堂教学，不仅能加深学生对所学内容的认识，提高课堂教学效率。还能陶冶学生情操，培养学生正确的人生观、价值观。更能让学生在先贤的哲理中学会如何做人与处世。

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5.在设计过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世。课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会。做人与处世名言 鸟有树则栖，树倒则飞。鱼有水则活，水涸则亡。花有春则开，春去则谢。人有信则立，信丧则败。诚信是做人之本。 好话，能引起别人善心。坏话，会激起别人恶念。多说一句好话，多添一分和气。35条QQ空间经典句子说说心情 一、人活着总是需要一点精神的，人生就是一个或长或短的过程，在这个过程里我们一天天缩短生命的距离，我们只有用宽容与爱心去拉长生命每一天，学会去面对每一个给予我痛苦与快乐的时刻。

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