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感动震惊或疑惑的作文怎么写篇一
有一次妈妈不在家,妹妹自己做了饭,妹妹自己还煮了几个鸡蛋。这件事情让妈妈感到非常的震惊。
10岁小孩困惑的作文80字篇二
我今年十岁了,我一直有一个困惑,我是怎么来的呢?带着这个问题,我请教了爸爸妈妈 ,爸爸妈妈都不好意思说这事儿了 ,我又请教了老师,老师向我们讲解了这个问题。这我才知道我是怎么来的 ,我也是一个小生命啊
周记学习语文的困惑600字作文篇三
时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到了时光的流淌,生命的流逝。时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着大海中慢慢的成长,进步。刚上海时,由于不适应海上的生活,很长时间里,没有找到行舟的诀窍,因此,并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时,才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快,虽然需要费力,虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但,我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中,我发现了一种超越自我的快乐。
行舟不也正如学习一样吗?需要一个适应的过程,才能取得好成绩。
可仔细想想,我真的只是因为不适应的关系么?我想有这个原因,但,完全归咎于它么?应该不吧!很多时候,本该当天学会的知识,由于自己的意志并不鉴定,也因为没有明确的奋斗目标,所以一拖再拖。拖到周末再学,导致很多该学的东西没有时间复习,最终有些东西一知半解学的不扎实,考试自然就会显露出这些不足之处。
那么,既然知道了自己的问题出在哪里,就要加以改正与完善。从现在开始,只要我们能够每天学好当天学到的东西,并加以复习、巩固,这样日积月累,到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目,保证万无一失,考试测验时,便会成竹在胸,十拿九稳,而且无论如何测验,都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗的目标,而这个目标,不能太高,也不能太低;太高的话,当没有超过这个目标时,便会灰心丧气;太低的话,太过轻易的超过自己的标准,便没有超越自己的快感。所以,给自己你定目标也是必不可少的。作文
我继续在学习的海洋中行舟前进着,慢慢地积累着在行舟过程中所找到的经验,努力地熟悉并掌握着。在这知识的积累中,我感到了时光的流淌,生命的流逝。而在这片大海的漂泊中,我了解了怎样学习与反思。
周记学习语文的困惑600字作文篇四
我的优缺点 每个人不会是全十全美的,我也不例外,有我自己的优点和缺点。先说说我的缺点吧,从两个大的方面讲:第一、生活行为习惯还不是很好:1、没有规矩,到处乱放东西,从一个地方拿出来的东西用了以后,很随心地乱放到一个不该放的地方。2、做事情有时会有头没尾,老是要妈妈提醒。3、比较懒,我容易赖床、拖拖拉拉,闹钟叫了也不管用,每次惹妈妈生气。4、做事情不够主动,不是我自己弄脏的地方,我就不会主动收拾,必须让妈妈喊我去做,我才去做,没有体会到我也是家庭的一份子。第二、学习态度也不是很好:1、上课很容易走神,老师发现我没有读的时候说我,我才发现自己开小差了。2、做家庭作业,写字不认真,老是让妈妈和老师生气。再来说说我的优点吧:第一、我很爱运动,尤其是打蓝球、溜冰。我觉得这样可以锻炼自己的身体;第二、我觉得我比较懂礼貌,每次见人都会问好,谢谢常挂嘴边。第三、我比较孝顺,每次妈妈回来时,我都会主动去接下妈妈手上的东西;妈妈不舒服时,我会主动给妈妈倒水,问妈妈哪里不舒服;吃饭时,我一定会等妈妈一起吃,碰到肚子很饿的时候,我也会问下妈妈,能否先吃。第四、我其实还比较喜欢看书,主要是漫画与小说。第五、还很喜欢看科教与纪录和新闻频道,我觉得从中可以学到很多书本上没有的知识。以上是我的大部分缺点与优点,在妈妈和老师的监督下,我也在进步,并希望可以通过别人的优点来弥补自己的缺点。
周记学习语文的困惑600字作文篇五
优点写的东西比较多了。可以写你乐于助人,有爱心,责任心,事业心,宽容心。等等 优点大家都想得出来的,缺点才是重点,你说缺点千万不能说你悲观,说你什么不善于交流,说自己什么不好不好的,每一个缺点说出来之后必须解释,比如说自己不善于交流是在别人先说的情况下,你要尊重别人的意思,最好说自己对待事情太负责,做人太诚实,太容易听别人的意见。虽然看上去都是说自己好,但事不能太绝对,所以说自己太怎样就是缺点了
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