作文是写作常见分类的一种,它吸取生活学习工作中的感想,通过作文表达情感的升华,本站编辑为您精心推荐几篇关于夏天的美作文内容,欢迎阅读收藏。
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六年级仿写夏天的成长作文秋天篇一
秋天是丰收的季节。
生物从小到大,每天都生长着,每到秋天就能看到这一年生长的成果了。秋天是收获的季节,你在田地里看谷物,一天之内可能就变得金灿灿,在秋风下沙沙作响;你在果园里看石榴,一天之内可能就咧开嘴朝你微笑,像是说:“我们成熟了,快来摘啊!”这时,农民伯伯就忙碌起来。一片田地,几天不见,就被收割完了,只剩下那黄土地;一个果园,几日不看,就被采摘完了,只剩下茂盛的枝叶,瓜藤了。
学生们也在秋天里收获着。秋天一到,学生们就又高了一年级,秋天是检测学习成果的季节。收获多,收获少,总会有收获。
古人云:“一份耕耘,一份收获。”在该努力的时候不学习,以后只能“老大徒伤悲”,所以趁着青春年少的大好时光,趁着精力充沛的年纪就应该竭尽全力地去学习。这样,我们才能像田地和果园里的农民伯伯一样,在秋天里收获满满。
六年级仿写夏天的成长作文秋天篇二
年级仿写夏天成长的作文秋天秋天是成熟的季节,秋天是灿烂的季节,秋天是凉爽的季秋天是充满朝气的季节秋天是绚丽多彩的季节,大地上到处充满了秋的气息,悄悄的来了,无处不在他来到田野,来到了操场,来到了硕果累累的果园,来到了三餐,来到小河
仿写六年级夏天里的成长作文秋天篇三
秋天的风唱着丰收的歌,经过沉甸甸的稻田,那是农民一年劳作的收获。秋天的风哼着成长的曲,吹起轻盈的风筝,飞向蔚蓝的天空,那是我的收获。
秋高气爽,空气有些干燥。偶尔下一点小雨,也让你倍感惬意。闻着泥土的气息,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,我们决定周末去放风筝。
像往常一样拿着那个伴随着我多年的“老鹰”风筝来到公园。以往都是父亲放风筝,而我就追在风筝下面跑,渴望自己也有一天能像风筝一样在天空上自由自在、无拘无束的飞翔。
仿写六年级夏天里的成长作文秋天篇四
夏天到了,人们都穿着薄薄的衣裳,手里拿着扇子,一边扇扇子,一边在街上乘凉,好想买一根冰棍儿啊!夏天大家都想凉快一点,如果马上到秋天多好啊!秋天是丰收的季节,不像夏天这么热。但是夏天也有它的美景,池塘里开满了美丽的荷花,青蛙在荷叶上跳来跳去捉害虫,有许多知了在树上唱着歌,瓜地里结满了甜甜的大西瓜,人们在小河里高兴地游泳。
夏天的感觉虽然炎热,但人们依然很快乐!
仿写六年级夏天里的成长作文秋天篇五
夏天是个两面派,你说它是好还是坏?
当农民伯伯在田野里干活时,没想到无聊的太阳也来凑个热闹。火红的太阳在农民伯伯的田野里穿梭着,把庄稼烤的弯下了腰,晒得农民伯伯热汗直流。“可恶的夏,把我们辛辛苦苦种出来的玉米给晒死了。”一个农民埋怨起来,愤愤的走了。过了一会儿,农民伯伯又回来了,手里拿着水管,清凉的`水把热气赶跑了。
夏天又来到了一群小孩子面前,正当夏觉得大家都不喜欢他时,孩子们却喊道:“夏来了,可以去游泳了!”夏看着孩子们这么开心,就跟着孩子们来到了好溪边,陪他们洗澡,捉鱼……看着孩子们的笑,夏也笑了。这让夏明白了它也有人喜欢。
傍晚,夕阳西下,大地又笼罩在一片黑夜之中,但一切都没有结束,天上的星星、月亮,地上的萤火虫会照亮更美好的明天。
夏天是个两面派,在大人的眼中夏是个坏蛋,但在孩子们的眼中,夏是他们最好的玩伴,你说他是好还是坏?这就要靠你的发现了……
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