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关于青春的作文有旁批篇一
晒出的青春作文带评语一
我的人生，因为青春而美丽;我的青春，因为梦想而绚烂;我的梦想，因为努力而闪耀。
“看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家，三点一线的生活之间，徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花，结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中，望着天边的彩虹，遂想起心中的梦。
“轻轻乘着风，甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯?前方闪耀的是否是自己的梦想?为了梦想而努力拼搏，不顾一切的前行，只愿可以早日实现自己的梦。
“不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行，即使是布满荆棘，但是依旧会坚定信念向前冲;即使有泪水悄悄从眼角滑落，擦干眼泪，鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意，但是毕竟自己努力过!
“坚持最初的梦，幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅?，浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后，必定会实现自己的梦想!
青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春，人生路上的指明灯。在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。
人生无关成绩，但有关梦想。双唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的翱翔，绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。”
我们的青春，我们的梦想，随着这首《青春梦想》而变得动听
何为青春的作文名篇二
忙里偷闲的青春
初中的生活，是忙碌的，每天没有多少休息的时间，一节一节的主课连着上，即便是下课了，也有堆积如山的各科作业在等候着你，就连仅有的午自修时间，老师也会争先恐后地来布置作业。同学们更是个个都抱怨着说：“压力山大呀！”而我和朋友一直遵循着一个“劳逸结合”的原则：我们总会在下课时，跑到走廊上，活动活动或趴在阳台上，吹吹风，晒晒太阳，然后笑着聊聊天。不过，待上课铃声一响，我们回到教室，就会听到某某某同学在说，刚刚她利用下课又干掉了多少多少作业，轻松点了。这时，我和朋友只好相互安慰对方：“出去活动活动，提高学习效率嘛，作业，反正是做不完的嘛！”然后，我俩相视一笑。
后来，到了期末，老师规定：下了课就在位子上做作业，和准备下节课用的东西，不准出去疯玩。“这下，我们真成了作业奴了。”不少同学在抱怨着。但我和朋友之间的原则当然不能破了，因此，在午自修时，我们总会挤出一点时间，相互给对方讲讲笑话，然后躲开老师的法眼，尽情偷笑一番。
挥洒汗水的青春
何为青春的作文名篇三
青春是以梦为马，不负韶华。我始终坚信，青春，这个无法用语言描述的年纪，始终是一匹纵横驰骋、追梦不羁的野马，拥有着不愿安于现状，不愿屈服于困难和不愿止步于现在的野心，十几岁，一个充满梦的年纪，不断地向远方延伸着青春的轨迹，越来越远，越来越远……
青春是首诗，此时此刻，我正在吟诵着只属于我的锦瑟年华。青春是多么的感人肺腑，扣人心弦。青春，是充满诗和远方的年纪。
青春是一幅画，待我勾勒。是充满无限可能的蓝图，待我渲染亮眼的色彩。无论多么困难，我也不愿屈服于当下，相信自己，终能成功。
何为青春的作文名篇四
我的青春观
每个人都有不同的青春，而我的青春或许有些不同。
——题记
十四岁的花季雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。
处于青春期的我似乎在思考问题方面有着比同龄人更多的成熟，在对待问题方面有着比同龄人更多的迷茫和困惑。
这世上有很多不公平，你认为有很多可以依赖的，其实不能相信；你以为守护着你的，其实不曾属于你，所以，我曾以为我了解并相信许多人，但现在却发现我谁都不了解，也谁都无法相信，包括我自己。
而我珍惜每一件感情，所以，我对朋友付出真心，可我去不知道他们是否也如此；我对父母，老师付出真心，可我去不知道他们真正如何看待我。
我的青春中不仅有多虑，还有同同龄人类似的感情问题。
命运之轴永远向着未知的方向转动着。谁也无法预料下一秒会遇到谁，爱上谁，思念谁，失去谁，忘记谁，又拥有谁，而我要去学会如何正确处理这些问题。
老师曾对我们说过：我们现在就如同坐在一辆人生的列车上，沿途的风景再美，我们也不能下车，下车后就永远再上车，而最终坚持到最后的人就是胜利者。只有胜利者才能看到最美的景。我们不能让花蕾还没有开放就被蛀坏了，其实跟智慧和美貌相比最珍贵的还是我们永远不会失去的微笑。
青春中的我对待友谊似乎很迷茫，有时我真的弄不清谁到底是我真正的朋友。谁是我心中最好的朋友，虽然我付出多少，谁又值得我付出多少，我又应该为谁付出多少？但我认为，好朋友不但应该分享彼此的秘密，不但应该在关键时刻拔刀相助，还应该义无反顾的为对方做出牺牲。而真正的友情会成为我今生今世丢不掉的美好财富。
在这段仓促而五味俱全的青春里，我们要感谢的，不仅是彼此，还有没一个遇到过的人。
何为青春的作文名篇五
纵观草木，其劲美者不过于色青也，纵观四季，其勃发者不过于春至也。故彼观人之一生，其瑰者取草木之”青”，又得之以四季之”春”，故谓之曰:青春。
青春者，涩而不稚，熟而不老，乃人生之大观。吾辈存于世，值之岁也，适晨光以初盛，朝阳以初生。当竭力而攀之，虽有多难，亦当达之于彼岸，其间数艰，或道之难涉，或山之难越，或水之难渡，故存者更良，成者弥珍。
青春者，慧敏溢于身，聪慧表其行，然自古之宿者，无不以恒闻于世，而成大事者，数以青春而举。胤，宋之始帝，同郭威举于乱世，是年二十有余，及成帝，不过而立之年，众人皆悉之。
青春者，当勇之无畏也，恰牛犊初生，不惧于虎，于乱也，则处而不惊，谋而后行，是静之若处子动之则脱兔，及其老矣，圆滑于世，虑者众，无血以热之，则大事难成。
吾之众人，此身之极尽，任重而道远，必以文撰以修身，琴书以养性，奋力而强肢，此于众皆无异同也，成其事，恪其业，养其家者，乃人之根本，若不及此，则三省其身。然中有优者，当举名于世，使其名传之万古而无朽也，此乃众人之范也。
青春者，存乎万物之间，于其身也，不可寻其迹而循其形，其苍翠碧绿，若千年之古木，光耀灼灼，似仲夏之烈阳，乃人之一生当惜之，揽之，醉之年月，及老矣，忆之乃大悦，大悲，大伤，大叹，乃述于后曰:“吾之壮也……”至其子烦之乃止。会友而旧之，于是人都抚物以怀，叹之不复。
而余之青春者，列于此而不加以惜者，将悔极于积年也，然彼时叹之已晚，纵使岁月流歌，伤怀不止。而持道以攀者，或有功乃至，终成大也，或竭其力而不成者，亦无悔于初年，何伤？其美成于心，自得其稳，纵使他人空笑，犹无愧于本心，无怨于青春，此曰大成。
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