小学作文水果

作文是写作常见分类的一种，它吸取生活学习工作中的感想，通过作文表达情感的升华，本站编辑为您精心推荐几篇关于小学作文水果内容，欢迎阅读收藏。

三年级上册描写水果的作文篇一
三年级上册语文第五单元作文怎么写水果篇二
水果活了作文奇妙100字篇三
水果活了作文奇妙100字篇四
水果活了作文奇妙100字篇五

三年级上册描写水果的作文篇一

我喜爱的石榴

我喜欢的水果种类很多，有红彤彤的苹果，小巧的香梨，又香又甜的猕猴桃······但我最喜欢吃的是石榴。

石榴圆圆的，像一个圆圆的苹果，一半儿红，一半儿微黄。熟透了的石榴有的咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。啊!原来，这里边还藏着另外一个世界呢！打开它，简直像打开了宝石匣子一样。看!几层淡黄色的薄皮隔成了无数个小房间，每个小房间里分别排着许多晶莹透亮的石榴子，别提多漂亮了，每颗石榴子都被一层粉红色的玻璃般的薄膜包着，好像一颗颗钻石。掰下一粒石榴子放到嘴里，呀！甜津津的，酸溜溜的，汁液虽然不多，但透心美味，甘甜可口。

石榴还有很多用处呢！它的皮能清热、解毒、止血、治泻，据说许多药元素都是从石榴上提取的呢！所以，我喜爱石榴。

三年级上册语文第五单元作文怎么写水果篇二

我喜欢吃的水果是酸甜可口的葡萄。葡萄的外形圆圆的，小的像一个乒乓球！而且外表很平滑，不像其它的水果，摸上去凹凸不平，可葡萄就不一样了，摸上去非常光滑，一点儿也不扎手！葡萄有两种颜色，一种是深紫色，另一种是绿色。葡萄最先是青色，然后变成了青绿色的，接着变化成绿色，最后才转变成了深紫色的。

当葡萄成熟变成深紫色时挂在葡萄树上，远远望去，像一串紫色的玛瑙。如果是绿色的，挂在树上好似一串绿色的宝石！

水果活了作文奇妙100字篇三

走进时空的大门，跨进时空飞船，来到奇妙水果展示厅，里面的水果稀奇古怪，没有一个与20xx年的相似，看得我们眼花缭乱。

我们来到第一个展示厅。里面的水果外表如西瓜，不过，是橙红色的，剥开皮，里面却是五彩色的。这时，走来一位博士，他告诉我们：这种水果叫五彩果，它的作用可大了，如果是盲人，咬上一口五彩果，他的双眼就会重现光明，如果是哑巴，尝上一口五彩果，顿时他就可以和他人交流，如果是聋子，吃上一口五彩果，他便可以听见美妙的声音。

来到第二个展示厅，里面是一种爱心形水果，红红的，还闪闪发光。博士又发话：“这种爱心形的水果叫红心果，可以治百病，这样，世界上病死的人就少多了，少了许多‘悲欢离合’。”

随后，我们跟着博士来到了第三个展示厅，透过橱窗的玻璃，我们看到那种水果黄黄的，像小香蕉。博士告诉我们：“这种水果叫月牙儿，是智力型水果，吃了后会聪明百倍。”我偷偷地取出“月牙儿”尝了一口，博士见了连忙阻止：“不要吃，不要吃，这是研究成果，只有一个。”可惜，“水果宝宝”已经居住在我的肚子里了。突然，我的脑子开阔了很多，不管天文地理，我都懂了。以前不会做的奥数，现在几秒钟后，脑海里就出现了答案。以前不会背的课文，现在可以脱口而出，总而言之我成为了一个神童。

接着，我们来到第四个展示厅，里面装着一个像音符一样的水果，博士刚要开口，我便抢着说：“这种水果叫小音符，现在正在研究阶段，如果研究成功了，你们可以带回去给小宠物吃，小宠物就可以和你们交流，这样，小宠物的心思和想表达的意见，你们都可以知道得一清二楚了。”我的这翻话赢来了大家热烈的掌声。（嘻嘻，还不是因为月牙儿给我带来的聪明、智慧）。

突然，博士开口了：“虽然世上现在没有很高的科学技术，也没有这样的奇妙水果，但我相信，只要我们共同努力，就一定能创造出这奇妙的水果，大家，为将来的奇妙水果努力吧，加油吧。”

水果活了作文奇妙100字篇四

水果活了

在一个夜深人静的黑夜有一个果盘里，它里面有很多水果，有葡萄，苹果，香蕉，还有一个大西瓜。她们在小声的说话，他们说主人睡觉了吗？小苹果很开心的说他睡着了，我们可以进行我们的舞会了。这时候葡萄小姐化好了浓妆。西瓜先生也穿上了绿色的西服，他邀请美丽的葡萄小姐跳舞。苹果妹妹穿了一个红色的小裙子，蹦蹦跳跳地跑来了，她们玩得可开心了，这是一个有意思的黑夜。