作文是写作常见分类的一种，它吸取生活学习工作中的感想，通过作文表达情感的升华，本站编辑为您精心推荐几篇关于温暖满分作文内容，欢迎阅读收藏。
目录:
- 身边的温暖优秀作文800字篇一
- 优秀作文开头结尾三篇不同类型篇二
- 小升初满分作文（3~4篇）要写人写事，急~~~~~篇三
- 小升初满分作文（3~4篇）要写人写事，急~~~~~篇四
- 小升初满分作文（3~4篇）要写人写事，急~~~~~篇五
身边的温暖优秀作文800字篇一
最温暖的，不是冬日里的阳光，不是烛光里的点点焰火，是爱的力量。妈妈，您告诉过我，温暖，给人快乐，令人开心，就像赠人玫瑰，手有余香。您说过，温暖是不需要对方付出太多，但是得到的快乐却是永恒的。
我在想，那样的人，也许是个不起眼的工人，也许是个赫赫有名的富翁。他们在这些身份里徘徊，但这些身份，阻挡不了那一颗温暖的心。不论他在天涯海角，心儿的向往永远会载着他远航……
夏日的闷热，水分在蒸发，化成一缕缕烟雾似的。那样炎热的日子，学校依然还在继续上课。那时是在小学的一个下午。老师下令，跑完三圈可以自由活动，这要命的三圈呐。害得我们一个个上气不接下气。我累得坐在草地上，不顾形象的拿着手当扇子。却扇不出一丝凉风，但我心里还是感到了一丝凉爽。眼睛不自觉地朝花丛望去。在那花丛中，穿梭着几个老爷爷，他们汗流浃背，头顶似乎冒着一股烟，皮肤在长年累月下变得越来越黑，脸颊被烤得红彤彤，不时拿手擦擦汗。这就是我们学校的修草工人啊，这样的烈日底下，我们在这里苦苦喊叫，他们却一句怨言也不讲，专心地工作着。
优秀作文开头结尾三篇不同类型篇二
开头、结尾摘抄范例
1、《向前,向前,向前!》
开头： 不要抱怨遭遇过太多的苦难,不要试图躲避面临的挑战,不要惧怕眼前的黑暗,放远视线,向前,向前,向前!成功将不再遥远!
结尾： 向前,是一叶驶向成功彼岸的小舟,迎着黎明第一线曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的负担,扬起信念之帆,奋勇向前,向前,向前!
2、《我眼中的色彩》
开头： 天空是蓝色的,点缀着白云淡淡的闲散；大海也是蓝色的,激起浪花的浩瀚深邃.心情也是有色彩的,火一般的愤怒,金光般的激情,半月似的忧郁……
结尾： “最美不过夕阳红,温馨又从容.”这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩.是的,不管追求哪一种快乐,最终都会成为夕阳的色彩,因为有过努力,有过奋斗,所以显得那么鲜艳,那么辉煌,那么光彩夺目.
3、 《寻》
开头：寻一抔泥土,上面印有你深深的足迹；寻一缕朝阳,照耀着你秀丽如画的容颜；寻一弯绿水,流淌着你生生不息的血液.
结尾：记忆中,我寻着你,千万次呼唤着你,芳香的泥土,温暖的阳光,清澈的溪流,茂盛的灌木林,古色古香的一排排小屋,还有你依旧不变的灿烂笑容……
4、《一道风景线》
开头： 母亲下岗了.
结尾： 人们常说,世上有一部书是永远写不完的,那就是母爱.如果说,这世上还有一道最美丽的风景线,那,不是别的,那就是母爱这一道!
5、《温暖的时刻》
开头： 温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪；温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光；温暖是傍晚天际擦过的飞鸿；温暖是令你怦然心动的一抹温存.
结尾：我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了衣服,这时候我才感受到我和妈妈的心贴的是那么近.我一手推着车,一手挽着妈妈的胳膊,一股暖流传递过来,暖暖地激荡在我的胸口.
6、《一道风景线》
开头： 春光明媚,踏行晚归,徘徊于小园香径.幽长幽长的小径,开满了昔日的花儿,鲜艳美好,似浅浅的海波荡涤着幽幽的香.
结尾： 春夏秋冬,每一个季节都是一道美丽的风景,而且都在我心中长留.
7、《脚步》
开头： 虽然往事已经淡出我的青春,但他们始终占据着我的记忆.在人生漫漫旅途中,我踏出的每一步都深深印记在心里.
结尾：暮然回首,我踏下的每一个脚印都组成了一道美丽的风景线.我有信心能更好地走好我的第四步,第五步……
8、《浇灌一棵文学之树》
开头：如同春风携来的种子想要和大地在一起,于是它便住进了大地的心里；如同夏阳洒下的热烈想要和大地在一起,于是它便擦亮了嘹亮的蝉鸣；如同秋夜飘下的期许想要和大地在一起,于是它便陶醉在大地的款款深情中；如同无声的冬雪落下的洁白想要和大地在一起,于是它便将大地装扮得冰清玉洁.
文学,这个“智慧”的代名词,也有其款款深情,使我决意和它生死不离.
结尾：我,如同春天的种子,想要埋进文学中；如同夏阳的热烈,想要擦亮文学的鸣奏；如同秋叶的期许,想要陶醉在文学中；如同冬雪的洁白,想要装扮文学的色彩.
9、《我的季节我做主》
开头： 仰起头,迎着冬日的阳光看着天.眼一晃,觉得清澈的阳光里有大片大片的花开,然后大片大片地凋谢.闭上眼,无数次觉得自己在梦里看的是自己的花开花落……
结尾： 我的季节我做主,有了家长的信任,我的青春更美丽.
10、《成长的脚印》
开头： 在成长过程中,我悲叹,因为年少轻狂浪费我太多的时间与精力；我庆幸,庆幸每一次遇到挫折并把它战胜之后,我又成熟几分.暮然回首,是几行深深浅浅歪歪扭扭的脚印……
结尾： 成长如一叶扁舟,经过千辛万苦,越过险滩,穿过急涧,绕过明明暗暗的礁石,终有顺流直下的时候.多年之后,当一生的酝酿,终成醇香的美酒时,我会说：我无怨无悔!
11、《母爱》
开头：母爱被歌颂了千百万遍,千百万年,但是永远不能停息,因为它从未停止.
结尾：“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.”感谢妈妈对我的严厉,您的这份爱会给我战胜任何困难的无穷力量,指引我在今后的学习生活中,拼搏向前,永不言败.
12、《父爱》
开头：人们常说,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛；也有人说,父亲是家中的精神支柱,是全家的避风港.
结尾：试问父爱今何在?尽在一缕浓烟中,尽在回头一瞬间.
13、《我是它们的宝贝》
开头：他们的爱也许注定会被忽略,因为是那样平常、那样每时每刻都存在着.但他们依然义无反顾地爱我,给了我一个充满爱的家.因为我是他们的宝贝.
结尾：我想,也许我是一条飞鱼,可以腾空而起,却离不开水,因为水是我的父母,而我是他们的宝贝.但我们都离不开大海,因为大海是我们的家.
14、《母爱》
开头：你入学的新书包,有人给你拿；你雨中的花折伞,有人给你打；你爱吃的那三鲜饺,有人给你包；你脸上的泪花,有人给你擦……耳边又想起了这首让我流泪的歌曲,思家的心思又被拽起：妈妈,你好吗?
结尾：愿天下的儿女都能读懂母亲那无尽的,浓浓的纯爱,真真的柔情!
15、《致爱无声》
开头：爸爸是座山,妈妈像条河,山拥抱着河,河滋润着山,而我正是这山上、这河边那幸福的种子,生长在山高大的脊梁上,享受着甘冽河水的哺育,茁壮地成长.
结尾：“父母女儿心,人间第一情”,为了报答,我只能长出青翠的绿叶,结出丰硕的果实,为山河增添光彩!
16. 《愿一切重回美好》
开头：苗儿在龟裂的土地上濒临死亡,知了在干枯的树枝上无奈地长鸣,焦黄的树叶在风中无力地坠下.这就是2006年特大干旱的回放.我至今仞记忆犹新.
结尾：火山爆发,是自然在发怒,你感受到了吗?海啸来临,是自然在报复,你感受到了吗?冰山融合,是自然在流泪,流到你心里了吗?
愿人于自然,世世代代和谐相处,愿一切重回美好.
17. 《人类,你将走向何方》
开头：我看到,天空中飘落着滚滚浓烟；我闻到,空中弥漫着浓重的汽油味；我听到,隆隆的机械声震荡大地.我知道这是人类发展的必然结果.可是人类啊!你真要走向这不归路?
结尾：人类,你将走向何方?是灭亡还是生生不息?不是说要保护环境,谋求发展吗?对自然的打击得到的是自然的报复,是紧接着的灭亡.对自然的尊重,善待,得到的是自然的爱抚于慷慨馈赠.人类,你将走向何方?
18. 《家的季节》
开头：冬天,家是温暖的,不用怕霜雪,因为家会给你力量；夏天,家是清凉的,不用怕烈日,因为家会给你驱除炎热,送来清爽.家的季节永远只会是春和秋,舒适与温馨.
结尾：家的季节永远永远都停留在春和秋这两个季节了,我也沐浴在弥漫着爱的气息中.
19. 《自己的轨迹》
开头：天空不留下鸟的痕迹,但我已经飞过.
——题记
看庭前花开花落,望天空云卷云舒.凝视着时光的匆匆流去,有些怅惘,有些感伤.如何才能挽留那逝去的青春?于是我踏上了寻觅的旅程.
结尾：对于未来,我更自信.有一天,我会骄傲地说：“看,那是我的轨迹.“
20、《多彩的责任》
开头：责任,是那片灼灼的红,燃烧着的人格的伟大于光荣；责任是那滴嫩嫩的绿,闪映着创新的艰难于不易；责任,是那方淡淡的蓝,染透了奉献的无私于坦然……
结尾：其实,责任并不无奈,并不枯燥,它像彩虹一样绚丽.正是这多彩的责任,造就了我们今天的美好生活.
插上翅膀,向着广阔的天空,飞吧!
21.《时间,在那一刻冻结》
开头：校园里的玫瑰花开了,真艳真美,全校的同学都非常惊喜.一天早晨,幼儿园的一位四岁小姑娘摘下来一朵玫瑰,从容地往外走,恰好这时校长走来看见了.他很想知道这小女孩为什么摘花,便亲切地问她：“孩子,你为什么摘花,能告诉我吗?”小女孩说：“我昨天告诉邻居老奶奶,学校里开了很美的玫瑰.奶奶很想看,可她病很严重,走不动,我现在摘下来送给她看,看过后我就把花送回来.”听了小女孩的话,校长……
结尾：真的,那些虽然一纵即逝却潮湿我眼眸的那份对瞬间的感念,都会在心底漫长沉积,成为一份最凝重,最隽永的温馨,任岁月侵蚀,任心境变迁,都不会漠视,永远地珍惜——那是因为爱让时间冻结在了那一刻,永远地冻结在了那一刻.
22.《母亲的目光》
开头：谁言寸草心,报得三春晖?
——孟郊《游子吟》
轻拈业已泛黄的纸业,默读这千年前的诗行,心中不免有丝颤动.那诗行中渐映出妈妈的笑脸,那温柔的目光轻轻撒在我身上.
结尾：业中飘来Beyound辉煌的景点：“春风化雨暖透我的心,一声眷顾无言的送赠,是你多么温馨的目光,教我坚毅的望着前路,请准我说声：妈妈,我依然爱你!”
23. 《眼泪的滋味》
开头：如一滴水珠的模样,却比水珠更复杂；是一份心情的表现,却比心情更透明.流泪意味着什么?象征着什么?当一滴眼泪挤出眼眶,流经嘴边的时候,它是什么滋味的?眼泪应该是咸的,这是科学的说法,但也只不过是凡人的体会.咸味里不再含有任何成份,显得那样平淡与单调
结尾：眼泪像是个五味瓶,样样齐全；又像是张照片,浓缩了岁月的点点滴滴.
24.《天,总是蔚蓝的》
开头：人生的苦难就像一场场风雨,只要毫不放弃地坚持下去,也就熬过去乐,看,风雨后又是一片蓝天.
结尾：笑傲艰难,藐视困逆,抗争命运,抬头前视――天,总是蔚蓝的.
25. 《寻找和谐》
开头：天空的和谐,是穿一身蓝；森林的和谐,是披一身绿；阳光的和谐,如钻石般的耀眼；落日的和谐,留下了最后的美丽；而我所追求的和谐,是和好朋友一起去采集每一份友情,每一丝,每一片希望,每一缕阳光……
结尾：采集幸福,给自己一份愉悦的心境；离幸福近些吧,你便找到了和谐.
26、《如果……》
开头：我一直想对你说,你给我想不到的快乐,像绿洲给了沙漠,说你会永远陪着我,可我却伤害了你……
结尾：如果我们像你爱我们那样回报于您,如果我们重新携手相依,相信你,相信你一定会重绽笑脸,重展魅力.
27、《生活需要感动》
开头：刹那间的心慌,猛然间的心跳,如平静的湖面掉进一颗小沙子,激起一圈圈的涟绮,在平静的湖面荡漾开来,感动瞬息间溢满心头.只要用心去体会,你会发现：生活需要感动.
结尾：人生步履匆匆,踏过春夏秋冬的肩膀,让爱穿梭于心灵的空隙,把美丽绘进灵魂深处.我发现：生活需要感动.
28 、《谈执着》
开头：执着是前进的加速器,使你突破重重难关,获得胜利；同时,它又可能是通往深渊的路标,使人深陷泥潭无法自拔.
结尾：当我们面对真理时,我们必须得执着,执着,再执着；当我们面对的是贪婪和幻想欲望时,如果一味“执着”追求恐是下下策.
29、《永保生命的执着》
开头：曾几何时,我们沾染了“成熟”的字眼,稚气未脱的脸上不知在何时竟出现了那种捉摸不透的茫然和神秘.曾经天真无邪的脸上却又不知在何时表现出了那种成人才有的沉稳和老练.
结尾：莫让生命随着滚滚长江东逝水；永不回头,灰飞烟灭,丧失了它应有的意义!希望永远保持那生命的执着!
30、《每一块都是崭新的》
开头：当一个生命降临到这个世界的时候,他是崭新的.我追求的是漫漫人生路上的每一刻都是崭新的,都焕发着耀眼的光彩.
结尾：于是,无数个日子了.夕阳像刚摘的新鲜草莓带着我的记忆凄美无比.我将带着无悔的快乐体验死去,在那一瞬间也许我才能感悟生命的真谛……
31、《追求幸福》
开头：人生应该有追求,而追寻理想的过程是幸福无比的,因为它是人生意义的精华所在.
结尾：借着春风,向大地宣读你的壮志,许下你今生之愿；伴着幸福的芬芳去乘风破浪吧,请你坚信,乘风破浪必有时,沧海浩瀚终有岸……
32、《人在苦中炼》
开头：心理学认为人生存的基本动机是避苦求乐,但就像光明和黑暗一样,快乐和痛苦不能彼此离开,就连婴孩呱呱落地的时候,也先是哭,后再是笑.由此可见：人生的快乐,始终要建立再付出相应的痛苦或艰苦的代价上.
结尾：人在苦中炼也在乐中生.
33、《留给明天》
开头：无论今天有多么的阴暗、哀伤.我们都应努力走下去——在人生的道路上,至少明天还有希望,.
结尾：人生路上每个人都会经历风雨,希望在面对困难时,每一个人能折一片叶子挡风遮雨,不畏艰难的前行.那样,你将把阳光留给明天,更把希望留在了自己的心里.
34、《光芒人生,反省生命》
开头：白驹过隙的时光,让人感叹岁月流逝.在这或喜或悲的感叹中,不知你是否明白了人生的意义.反省今天,可知明日光阴如何度过；反省过过往,可知将来人生如何掌握.
结尾：流水的光阴落满星光璀璨,人生长河有太阳光芒.因为反省一切都是光明美好的.
35、《我眼中的黛玉》
开头：喜欢黛玉,虽然她有些孤芳自赏；喜欢黛玉,虽然她有点刻薄多疑.然而,还是钟情与她的独一无二.
结尾：她去了,满载着愁思与哀怨,不知在那孤独的地下,她是否依然流泪?
36、《妈妈,我走了》
开头：亲爱的妈妈,我走了,我要走出自我小天地,去见识别样大世界.
妈妈,不要责怪风伯伯带走了我.我走了,选择我自己的路,去四方流浪.
结尾：亲爱的妈妈,当清晨第一缕阳光再次普照在天地间的时候,请不要再早起去亲吻您的孩子,他已经走了,或许他会出现在诗人的赞歌里,或许他会出现在摄影师的作品里,或许他出现在人们的话语里……那么,请您为他骄傲!
37、《有你同行》
开头：生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛.同样,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验.只要透过心灵的视线,你就能发现生活随时有爱同行.
结尾：大音希声,大爱无痕.爱,有你同行,世界充满温馨,有你同行,我们将沐浴在春风里；有你同行,灾难就压不垮坚强的心灵.
38、《那次,我和她都是好样的》
开头：合作,能使人加深情谊；合作,能使人共同进步；合作,能让人获得双胜.
结尾：从此,我们的友谊更深了.在合作中,我们的理想像雄鹰一样在天空展翅飞翔.
39、《落叶的思索》
开头：瑟瑟秋风,吹走了夏的炎热,也吹走了绿叶的梦幻.
结尾：我倾心与秋天,醉心于落叶.在绿荫下我为叶儿歌唱---峋丽多彩如夏花,默默无闻如秋叶.
40、《分享》
开头：一个人的世界其实并不精彩,也并不快乐,他还得懂得分享.
结尾：分享,正像一阵风就能带来清爽那样简单,正像一朵花能带来芳香那样纯洁.尘封的心渐渐打开,我懂得了分享,分享其实技术这样简单.
41、《分享》
开头：雨点轻轻叩着窗户,鲜艳的花瓣零落在被雨打湿的窗台,空气里满是残余的花香,轻轻一嗅,便醉倒在迷蒙的烟雨中.那些珍贵的青春也在雨中渲染开来,无声无息.
结尾：成长路上,感谢风雨分享我的悲伤,感谢朋友分享我的快乐.在以后的人生旅途中,我会分享他人的情感,会予彼此以最贴心的温暖.
42、〈〈关心如风 帮助如雨〉〉
开头：夏是火热的,梦是热切的,希望近在咫尺,只是努力太少.希望即将与我擦肩而过,我该如何去把握这些希望?
结尾：当所有人都在关心你飞得高不高时,只有少数人在关心你飞的累不累,着才是真正的朋友.
43、〈〈我读懂了你〉〉
开头：从呱呱落地时的第一声啼哭,到未来垂垂老唉的一声叹息,我觉得我的一生都要在不断地阅读.阅读奇伟瑰丽的自然,阅读瞬息万变的社会,阅读仪态万方的人群……
结尾：漫漫长路,因为有您,一路鲜花.
44、〈〈我读懂了历史人物〉〉
开头：滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.从古至今,有多少仁人志士,他们高尚的品德,伟大的理想,使今天的我们也受益很多.
结尾：以史为镜,可以知兴替；以人为镜可以知得失.
45、《雨.陶醉》
开头：余光中曾在一首诗中写道：“看看那冷雨,听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔、那冷雨……”
诗人真是把那雨的灵气描摹得淋漓尽致.
结尾：因此,我陶醉于雨,不为什么,只因为我喜欢那雨给予我的所有享受.
46、《那一次,我懂得了寂寞如此美丽》
开头：总在追寻一份惬意的心情,一路走来,寞甚至孤独.
结尾：终于,在那一夜,在那一次,我懂得了寂寞原来如此美丽!它也会爱,爱我这个忧郁的孤独的小女孩.
47、《我心中的歌》
开头：时间如小河的水,带着悠悠笑声流去,岁月匆匆,无法冲淡的是我对陈老师的感情,我要唱出我心中的颂歌.
结尾：多少年过去了.我仍深深地惦念着陈老师,她那热切的期望,不倦的教海,永远铭刻在我的心间.我要为乡村女教师和所有的园丁唱一支深藏心中的心中的颂歌.
48、《十六岁的夏天》
开头：这年夏天,阳光依旧灼人,属于夏天的时间像指间的流水一样,即使攥紧手心,也会从指缝溜走.有人说,失才会倍加珍惜.本想循着流沙在手中摩挲出的纹路,回味我的夏天,却发现太多太多已在不经意间逝去了.
结尾：给我一本书,让我去回味最初；给我一片阳光,让我去寻找夏日的热烈.我的夏天被潘多拉的魔盒所收盒子.夏天流去了,不会在手掌上留下一粒沙.呵,我十六岁的夏天,已经回不去了……
49、《幸福三月》
开头：打开窗户,三月仿佛是春天嵌在窗外的一幅可触可感可闻的画儿.
结尾：三月,充满了柔柔的绿意；
三月,充满了丝丝的新意；
三月,充满了深深幸福的情意.
50.《有你同行》
开头：云对风说：“有你同行,我才一帆风顺.”河水对河道说：“有你同行,我才方向明确.”人类对坚强说：“有你同行,我们的历史才精彩绝伦.”
结尾：有你同行,中华民族上演了无数奇迹.有你同行,生命的轨迹将更将灿烂辉煌.
小升初满分作文（3~4篇）要写人写事，急~~~~~篇三
小升初满分作文：给妈妈的一封信 亲爱的妈妈： 您好!我来到这个世界已经十多年了，在这十多年中，您默默地为我做着一个母亲所做的一切。却从来没有收到儿子给您的祝福，更没有收到过任何礼物。随着日历的翻动，转眼又到了您的生日，儿子不会让您失望的。 说句心里话，在此之前我对您并没有什么好感，有时还非常恨您。俗语说：“严父慈母。”而您却相反，刚进毕业班您就和我“约法三章”：1.考试没考到90分以上就别想玩儿、看电视;2.每天练一个小时的笛子，写一张书法;3.每天不仅要完成老师布置的作业，还要写您布置的卷子和练习。以至于我的休息时间几乎都被您剥夺了，尽管您生活上关心我，但会被您的严厉所掩盖。因此，我常同你顶嘴，惹您生气。 直到看了爸爸给我找来的一张妈妈剖腹产小孩儿的光碟后，我的内心受到了强烈的震撼。原来一个人来到世上要给妈妈带来那么多痛苦。不要说十月怀胎的艰辛，就是剖腹产这一过程也不是每个人能承受得了的。医生一刀在妈妈的肚子上划下去，然后慢慢地把孩子从母亲肚子里拉出来。这是一个多么痛苦的过程。此时我才真正理解我们小孩儿的生日正是妈妈的受难日的含义。 我现在常为当初自己的一些错误的想法和做法而感到羞愧。以前我总认为您文化不高而看不起您，生怕同学知道您是我的妈妈，但是今天我要说，您在我心目中是世界上最伟大的人。 忘不了我小时候体弱多病，时不时要打针吃药，无论白天还是夜晚，您却总是不厌其烦地送我上医院，我今天之所以能够健康成长，离不开您的悉心关照。 很快又是你是生日，我会用平时积攒的零花钱买束鲜花献给亲爱的妈妈您，同时我也会努力学习来报答您对我的养育之恩。 此致敬礼! 儿子：××× ×××年×月×日范文2小升初满分作文：读《匆匆》有感 读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。 “燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”的确是的，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候;太阳落山了，有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了，有重现光明的时候......可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返! “在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下，我又何曾不是这 样每天都快速地把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评，可我却说写好了，书上的内容也记得。可当试卷发下来，却是处处挂“红灯”。我也就 像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。 珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实;;浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说得好：“时间就像海洋里的水，只要你能挤，总能挤出。” 时间，来也匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼，不然，时间将在你身边消逝。 点评： 1.文章开门见山，直接抒发了自己读《匆匆》这篇散文后的感受，通过这篇散文明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这个道理。文章引用原文，加以自己的理解并结合自己的学习生 活展开深刻论述，中心明确，结构完整，层次分明。 2.小作者对时间的“珍惜”和“浪费”进行了一番彻悟，并借用鲁迅先生的名言表明了自己的观点。结尾发出真挚的呼唤，感情充沛饱满。范文3小升初满分作文：我和老师 人说：“世上只有妈妈好。”我说：“世上还有张老师好。” 那还是上小学二年级的时候，张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是：30多岁，短发、圆脸，给人一种和蔼可亲的感觉。 张老师接课不久之后，我爸爸和妈妈闹矛盾，吵着要离婚。妈妈丢下我，住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我，离家出走。剩下我一个人，孤孤单单，心里又难过又害怕，不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候，张老师来到了我的身边，把我带到了她的家里，和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一张桌子也让给我写作业了，把小艳赶到小床上写字。六一儿童节到了，看见同学们都穿上了新衣，去参加节日盛会，我心里别提有多难受。“小鸿，”亲切的话音在我耳边响起，我忙抬头，意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前，张老师含笑说道：“小鸿，来，试试这衣服合身吗?”我简直不敢相信自己的耳朵，直到老师替我穿好衣服，我还傻呆呆地站着，心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说：“快去参加盛会吧!”我当时激动得不知说什么是好，高高兴兴的开会去了。事后我才知道，这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的，这一针一线凝聚着张老师的爱心。 一次，小艳和我都患了感冒，发烧、头痛，不能去上学了。张老师去医院买了药以后，就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家，陪着我们，给我们讲一些有趣的故事。晚上，张老师让小艳一个人睡，她却同我睡在一起，以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了，哭着要妈妈时，张老师就紧紧地把我搂在怀里，轻轻地拍着，哼着，使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后，张老师又用了一个星期的时间为我补习功课，使我的学习成绩没有落下一步。 我在张老师的家里整整住了两年。在她家里，我得到了那失去的母爱，几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我，我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后，我便对张老师怀有一种特殊的感情。 现在，我小学毕业了，听说张老师也调往外地。自此，我再也没有见过张老师。 张老师，您真是我最尊敬的一位好老师! 点评： 1.文章开篇设下悬念，引起读者好奇心。小作者通过描述“张老师”对自己母亲般的关怀和无微不至的照料，体现出小作者与老师之间深情厚谊。文章中心突出，内容具体，情节真实感人。 2.小作者将人物的语言、动作、神态、心理等描写得逼真生动，人物形象鲜活准确，将一位善良、慈爱的老师形象栩栩如生地展现在读者面前。 3.语言自然流畅，条理清晰，感情真挚，字里行间流露出小作者对老师的崇敬和感激之情。范文4小学五年级满分作文:有“爱”在身边会感到温暖 俗话说：“父爱如山，母爱如海。”这句话真是千真万确!父爱是不可攀登的山，母爱像宽阔、无边无际的海洋。有母亲的呵护，父亲的保护，你就会感受到爱在身边，在无时无刻的保护你，呵护你。 我出生在美满幸福温馨的家庭里，有母亲的呵护，父亲的保护。长大后，母亲和父亲用爱无微不至的照顾我，呵护我，用他们给予我的爱为我撑起了一片蓝天。 我的妈妈是一个警察。她每天很早就去上班，晚上很晚才回家。妈妈热爱工作，但这并没有阻挡妈妈给我世上最珍贵的爱――母爱，她每天都用休息时间陪伴我。当我取得成绩时，妈妈都会乐得合不拢嘴。 我的爸爸经商，他有一个鹰钩鼻子，所以同学们总问我爸爸是不是外国人。爸爸在我休息的时间里（包括暑假和寒假）他不光带我玩，还丰富我的休息时间。他经常带我去游泳，带我去看电影，上个礼拜六，爸爸就带我去了电影楼看了一部叫《超人归来》的片子。 爸爸，妈妈无时无刻在用母爱和父爱呵护我，我想要的东西，只要让我开心快乐，爸爸妈妈绝对不会不舍得花钱。这下，昨天晚上爸爸妈妈看我十分喜欢这只小狗，便花了300元钱买了下来。 我爱爸爸妈妈。是他们给予了我的生命，让我体验到了爱在身边，体验到了爱在身边就会温暖。范文5小学五年级满分作文:我爱黑色 曾经，有人问过我，他说：“施琦，你喜欢什么颜色?”我一开始感觉很奇怪，为什么他平白无故会问我这么一个问题，但是我还是坦然地回答了，我说：“我喜欢黑色。”也许他感到我语出惊人，于是摸摸我的额头，问我有没有发烧，还说，施琦你这个大雅君子，怎么会喜欢这种粗俗的颜色。我没有笑他的失态，我只是一笑置之，因为在当今社会中，太多太多的人都被红色，绿色、金色、蓝色迷住了心窍，我并不是说这些颜色不高贵，不典雅。但是，你们可曾想过，在众多颜色之中有一种更高贵，更典雅的颜色――黑色。 我以前曾看到过一篇文章，名字叫《矿山孩子的独白》，其中有一段我还依稀记得，它是这样写的：我是一个在煤矿山区长大的孩子，从小就生活在煤的世界，煤的海洋里，煤山上滚，煤堆旁爬。我黑得像从染缸里捞出来似的。我喜欢黑色。因为我爷爷，爸爸是矿工，黑色是我们家的“传统”呀!我常常坐在奶奶的身旁，帮奶奶做饭，听锅底下煤核爆烈的“叭叭”声。冬天围着炉火，煤火烤出的红薯香甜可口，我最喜欢吃了，香喷喷的热气腾腾，味道可好了。上学以后，老师又告诉我，煤能炼钢发电，从它身上能提取多种工业原料，能纺成纱结成布。别看煤的颜色黑，俗，可它用途广泛。我这个煤堆里滚出来的孩子，怎能不喜欢这块“黑宝石”的颜色呢? 读了这篇文章，令我感触颇深。它使我改变了许多原则和习惯，使我逐渐对黑色有好感。是呀!矿工们在井上采煤，他们挥汗如雨，抹得满脸满身都是黑色的，你能泯着良心说他们“脏”?农民们在烈日骄阳下辛勤劳作，晒得一身黑，你能说他们“脏”?黑色虽然不鲜艳，可人们离不开他!仔细想想，全中国960万平方公里的黑士地培育出了亿万个中华民族优秀的儿女，你也能说他们俗，红通通的炉火，是黑煤烧起来的，黄澄澄的谷穗，是黑色的士地孕育出来的，那雪白的大米，更是皮肤黝黑的农民一把泪水一把汗种出来的。想到这些，你难道不能认为黑色是另一种美吗?它的美不是红色那鲜艳，绿色那么苍翠，金色的那种辉煌，端庄，蓝色的那种碧水优雅，独具风韵。它的美是古朴的典雅的美。 所以说我爱黑色，不是我讨厌那些颜色，而是我觉得黑色美得实在，美得不耀眼，因为它实在是普通的，不能再普通的颜色。爱蓝色，金色、绿色、红色的人们呀!请你们也爱黑色吧!因为黑色会使你更爱士地，更爱劳动，更爱人民，更爱祖国的千山万水。范文6小学五年级满分作文:我眼中的英雄 每个人眼中都有自己的英雄，或是老当益壮，执鞭疆场的廉颇，或是傲视群雄，力举巨鼎的项羽，或是连战连捷，而后一败涂地的苻坚，或是壮志未酬，含冤而死的岳飞…… 而我，则以曹操为英雄。 且不说其他的，单以官渡一役来讲，当时曹操实力单薄，且粮草空虚，四面更有群雄虎视耽耽。而曹操顶住了各方面的压力，以其胜人一筹的军事能力，取计于许攸，火烧于乌巢，埋伏于仓亭，最终大败袁绍，创造了一个军事上的奇迹。谁能如他? 何为英雄?能够在困难之中挺身而出，独支大局，并且可以力挽狂澜者，才是英雄。 何为英雄?能够在逆境之中克服困难，突破道道阻碍，不畏失败，坚持不懈者，才是英雄。 英雄什么都不能缺，但可以没有成功!成功者并非都是英雄，英雄往往很少成功。刺杀董卓时，遭吕布阻拦，并未成功;赤壁之战中，周瑜以东风之便侥幸得胜，并未成功;渭河之战中，马超巧借地势之利，并未成功。曹操在一次次人生的挫折中，并未气馁，仍以积极的态度去面对人生。“对酒当歌，人生几何”曹操就是如此的一个人。 有人评论他为“安世之贤臣，乱世之枭雄”。在乱世之中，曹操不图富贵，以求贤士，在多年戎马生涯中，遇到了种种的不幸和困苦，但他没有趴下。成功不等于胜利，而英雄更不是只追求成功之徒。成功固然可以带来荣誉、金钱、富贵，但英雄是不在乎这些的。他们只看好自己是否有违背仁义之举，只喜欢让自己名垂青史! 历史上，缺少不了像曹操那样的英雄。他们未必成功，但他们创造了历史，他们使历史的舞台更加多姿多彩!
小升初满分作文（3~4篇）要写人写事，急~~~~~篇四
雨过天晴
一夜细雨，天空阴得几欲滴水。
在空蒙的氤氲尽处，一缕荒烟，几点残红。那绺早樱，缓缓飘入泥沼，发出零丁的叹息，偶一寒鸦点水而过，却被风中发出的声响惊得高飞。
我站在车站前，心烦抖去落在发捎的雨丝，接连几天的细雨和几场考试的失利让我不由得心烦气躁，仿佛是为了我的坏心情应景一般，雨似乎刚才更大了。
风把我身后的咳嗽声吹得七零人落的，仿佛满地碎金。我下意识地回过头，一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧，我暗想，小孩懂事地从老人手中拿过书包，背在背上，然后搀着老人，动作利落，我不由得一震，小孩没有说一句话，可他关切的心情已经传到了我这个旁观者的心中，一股暖暖的亲情。 “啊，对不起。”伴随着后背一阵冰凉的触感，一声道歉在我身边响起。我诧异地回头，一个中年的妇女正在收起她那把边角有些磨损的伞，一边朝我抱歉地笑笑，她提着一个满满的茶篮，带着满足的笑脸，从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接，我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影。我突然有股流泪的冲动。
我总是如此，每每遇到点挫折就满腹牢骚却忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕，餐桌上美味的饭菜，是妈妈常给我的好心情，闲谈时的一个笑话，是爸爸给我的一个好心情。在亲情的培育中，这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗？
我们的生活中，这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是，只是你未曾发现。当我们在风雨中忧郁时，不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败时，更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。 随着人群中一阵低低的欢呼，随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现，公车来了，每个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪，准备用笑容迎接等待我回家的妈妈。希望我的笑容，能带给她最好的心情。长大 随着岁月年轮的旋转，我由小学到中学，由少年到青年，已日渐长大。于是，那种挡不住的浪漫诱惑也悄蛸地爬上心头，我要为自己找一个精彩的开始。
很多日子，心情好复杂，也好温馨。总希望有一个人呵护于身旁。又是一个抒情的季节，大地重新从薄明的晨曦中有了亮色，春风吹起了心中那多情的歌，三月的小雨里缠绵出一个美丽而湿润的故事…… 和所有的中学生初次传情没什么两样，放学时，一张小卡片飞落在脚下，我轻轻拾起，上面有一首挺不错的小诗。环顾时，发现宇正看着我，我迅速低下头，匆匆离开教室。 至于以后，心便如放飞的风筝，时常想起那天下午，想起写诗的男孩宇，几丝甜蜜，几多向往便朦胧地注满心头。
曾经几次目光停留在宇的座位而无法移开，曾经几次将自己的心声抒写在纸条上又撕碎，心如刚刚播上的种子，期待雨的季节来临。 蓦然间，人生的岔路口呈现在眼前，回首过去，有一种被打湿的感觉。面对毕业的抉择，我放弃了那不属天我浪漫。 我自己感觉到自己长大了。 长大是一个过程，是一个四时变幻的风景。我不想为摘一只青苹果，而担搁去欣赏一路旖旎的风光。 此刻，老师的那句话又响在了我的耳边，人生是汇入大海的，不能因一时的浪漫而滞后在池塘里……美丽人生岁月无声在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格。快乐时总将她们取出，任美丽绽放。
我喜欢在公园里品味飘逸的花香，欣赏苍郁的树木，总能让人心旷神怡。我继续前行，被一个女孩轻轻叫住了：“姐姐前面有一只漂亮的蝴蝶，请不要打扰它！”女孩的笑靥，在蝴蝶的五彩斑斓中，让我感动。这一刻，我懂得了感悟，感悟身边的美—— 夏夜的繁星，高挂在一望无际的天空中。它们在向人们诉说着一个美丽的古希腊神话。宁静的夜里，有着星星陪伴，任何烦恼、孤独便销声匿迹。
星空，真美！ 秋日的斜晖，投下了一个个俏丽的影儿，树叶儿便像一枚小舟，在空中翩然飞舞，时而盘旋，时而上下纷飞，在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽。
落叶，真美！
冬天的黄昏，也毫无保留地展示出绚丽的光彩。那一抹夕阳，悠悠地坦露出离愁的忧伤。游子们也会在一刻留下美丽的惆怅。“夕阳西下，断肠人在天涯。”“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”乍看离愁，也掩饰不住它们永恒的美好。
夕阳，真美！
人生短暂，美丽转瞬而逝。但只要我们用心灵体味，美便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰藉，都会给人美的享受。
人生美丽，从生命的开端到结束，孕育着无尽的美。心灵，在美丽中晃动；希望，在美丽中萌发；生命，在美丽中充实。让我们倾注所有的激情、所有的心智，去感悟人生、感受美好。
感悟人生，不为别的，只为活在美丽中。
感受美好，不为别的，只为不白活一回。
小升初满分作文（3~4篇）要写人写事，急~~~~~篇五
看了《最美好的礼物》这个故事后， 我心里很感动!我被那个小男孩儿对弟弟的爱深深地感动了!我懂得了一个道理，帮助别人，别人快乐了，我也很快乐!快乐可以分享，温暖可以传递，爱不会因为付出而减少，把爱传递给他人，爱就多了一份。爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈，爱爷爷奶奶，爱弟弟妹妹，爱老师同学......我们要关爱我们身边的每一个人，让我们把爱传递，温暖每颗善良的心!人禾不善表达，一句一句的想法，妈妈帮她一起拼凑，和她一起感动。。。今天，我读了《给予是快乐的》这篇文章，不禁被文章的内容深深地打动。一个男孩问保罗这是保罗的车吗，保罗回答是哥哥送给自己的。后来，这个男孩又请保罗把车停在男孩家门前，背着他脚有残疾的弟弟走了出来，然后男孩对弟弟说，以后也要送给辆车给他。保罗、男孩和男孩的弟弟一起度过了一个难忘的夜晚。这篇文章使我想起了2007年发生在学校的一件事。记得那年，学校里有一位同学不幸患上了白血病，她的家里为给她治病,据说已经花费了三、四十万，还把家里的房子都卖了，而且她每天只能靠营养粉来维持生命。校长呼吁全校同学人人奉献一片爱心，为她捐款。同学们响应号召，纷纷拿出自己的零用钱。虽然，我们每个人捐的不多，只是三、五块钱，但这毕竟是一份爱心，我们多么希望那位患白血病的同学早日康复，重新回到宽敞明亮的教室，和我们一起听老师生动的讲解。记得妈妈当时对我说“给予比接受更快乐”，那时的我，似懂非懂。但当我读完这篇文章时，我真正懂得了“给予比接受更快乐”这句话的深刻内涵。第1篇 《给予是快乐的》读后感450字 我在学习《给于是快乐的》这篇课文后，感触很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了，他不向人家索取，而要为别人付出的美好品质难到不值得我们去学习吗？ 《给予是快乐的》一文中，主要讲了保罗在圣诞节前夕与小男孩在短暂的接触中，从一开始的误解至最后的理解的过程，揭示了给予是快乐的这一人生哲理。 当我读到“天哪！我希望------”这句话时，我的想法与保罗一样，都以为小男孩是希望他也有像保罗一样的哥哥，但是我们都想错了，小男孩接下去说的话却让我十分吃惊：我希望我也能像你哥哥那样。小男孩小小年纪，竟有如此高的思想境界，令人佩服。在生活中也有一些乐于奉献的人，就拿雷锋来说，他每时每刻都在帮助别人，在车上让位，别人的衣服破了，自己熬夜为人家修补------从不留名，他是我们学习的榜样。我平时在学校，当同学在学习上遇到困难时，我会经常帮助他们，做到有问必答。助人为乐是传统美德，我们应该做更多帮助别人的事，从点点滴滴开始，别人快乐就是自己一生的幸福，因为给总比拿好。 《给于是快乐的》这篇课文，使我懂得了只有自己付出了，别人就会高兴，别人高兴了，自己也就幸福愉快了。第2篇 《给予是快乐的》读后感350字 课文讲了圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来，看见一个小男孩，再保罗的新车前转来转去，满脸羡慕。从男孩的衣着来看，他家显然不宽裕，男孩看见保罗在望自己，说道：\
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