我的橡皮作文（引用4篇）

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橡皮擦的作文怎么写篇一
橡皮擦的作文怎么写篇二
写《铅笔、橡皮、转笔刀》之间的事.不少于100字作文篇三
写《铅笔、橡皮、转笔刀》之间的事.不少于100字作文篇四
写《铅笔、橡皮、转笔刀》之间的事.不少于100字作文篇五

橡皮擦的作文怎么写篇一

橡皮作文

刚开始学写字，柔软的橡皮帮我一次一次地擦掉错别字，都说世界上没有后悔药，其实橡皮不就等同于它的本身吗？

因为橡皮，二年级顽皮的我才免于被老师呵斥着走到教室门外罚站。那时候橡皮在我心里，有了一个重要的地位。它是我的护身符呀！那时候还喜欢拿着一把尺子，用力地割着橡皮，希望能够让自己无师自通的分身术实验到橡皮的身上。于是在小卖部买的用玻璃瓶装的糖，吃完之后小巧的玻璃瓶留了下来，桌上割了两三天的橡皮屑，全都装了进去。

三年级时，橡皮没有一分钟是干净的，这时比之前认真了些，老师讲课我还会仔细的琢磨，老师说的每句话讲的每个字，有时我想不懂，嘿嘿一笑，拿起铅笔在橡皮上打起了草稿。幼小的我心里是这么想的：嘿！橡皮这么能干，它能擦掉我所有写错了的字，我把字刻在它身上，过不了多久，是不是会消失呢？一节课，两节课……当我再拿起橡皮，想看一看有没有消失的时候，用铅笔刻上的字，早已和橡皮擦融为了一体，怎么做都擦不掉了。

橡皮擦是万能的（当然是在铅笔的情况下），它能擦去任何不好的东西，但它却擦不去，我的童年。

橡皮擦的作文怎么写篇二

　　在我的铅笔盒里躺着一块小小的橡皮，虽然它不起眼，可它是我学习上的小伙伴呢！　　橡皮的作用大家一定都知道，所谓橡皮就是用来擦错别字的，记得一年级的时候我在课堂作业本上写错了字，那时的我连橡皮的作用是什么都不知道，于是我努力想怎么才能把错字消掉，这时侯老师走了过来，问我怎么了，我把原因告诉老师后，老师从我铅笔盒里拿出了一块长方体，告诉我：“这是橡皮，能擦去所有用铅笔写的字。”侯老师边说就边把错字擦掉了。　　开学了，妈妈给我买来一块大的橡皮，用了很长时间，渐渐的，橡皮变的越来越小，原本魁梧的身体现在变的瘦小，终于有一天橡皮擦没了，我为那块橡皮感到悲伤，留在世上连称赞都没有，而死去了却也无人留意，有一天我终于明白了橡皮活在世上的意义，那就是舍己为人的精神，默默地为别人服务，我真感动啊！　　橡皮舍己为人的精神是宝贵的，是值得我们学习的。

写《铅笔、橡皮、转笔刀》之间的事.不少于100字作文篇三

铅笔橡皮和卷笔刀

今天，小主人芸芸考了满分，所以晚上很快就睡着了。

她刚睡着，文具盒里面的居民就吵了起来。铅笔骄傲地说：“要不是我，主人才不会得满分呢！”橡皮听了，火冒三丈地说：“要不是我把你写错的答案擦掉，你难道会得满分？”“对呀，要不是我把你卷好你写得出字吗？”卷笔刀说。“你还好意思说，要不是你把答案擦掉，我还用得着写吗？”铅笔说。“忘恩负义。”橡皮和卷笔刀异口同声地说。“你们才忘恩负义，没有你们，我照样能得满分。”“好啊，我就看你的满分了！”卷笔刀轻蔑的说。橡皮说：“你也能考满分，我才能。”

字典伯伯说：“要不然我每人发一张文具王国的卷子，看你们谁能得满分。”说着就把卷子发给他们。他们在做的时候分别遇到这些困难：铅笔没有卷好，写不出字。而橡皮和卷笔刀都不能写出字。所以他们都得了一个大鸭蛋。

这件事告诉我们，只有团结才有力量，只有协作才能出成绩。

写《铅笔、橡皮、转笔刀》之间的事.不少于100字作文篇四

，叽里呱啦地讲开啦！我拿着笔，快速地记在纸上。

就在1969年7月26日，爸爸出生了，降临在了爷爷奶奶的怀抱里。可是那时，爷爷奶奶并不富裕，而且家里还有爸爸的三个弟弟要抚养，因此，爸爸尽管能去上学，但每天中午、下午放学回家时，都要下田帮爷爷种菜，或者煮饭、做家务、去喂养牲畜，当时的艰苦程度，从连橡皮擦都买不起就可以看出。1969年8月15日，妈妈在另一个家庭中出生了。比起爸爸来说，妈妈的生活可是幸福得多啦！外公外婆只养育了两个孩子，家庭也比较宽裕。时间像流水般逝去了，爸爸妈妈相知相爱。在1993年他们一起伴着去领了结婚证。