作文是写作常见分类的一种，它吸取生活学习工作中的感想，通过作文表达情感的升华，本站编辑为您精心推荐几篇关于续写童话作文内容，欢迎阅读收藏。
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三年级作文续写童话故事的评语篇一
1.小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
2.这是篇童话故事，小作者发挥奇妙的想象，运用生动活泼的语言，对人物的神态、动作、语言进行了细腻而准确的描述小学生童话故事作文评语小学生童话故事作文评语。文章以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
3.这篇童话小作者想象大胆新奇，立意高超。用了优美隽秀的语言写了一场森林审判大会的全过程。揭露了当今社会滥砍乱发不道念的行为，读后发人深省。全文用词准确，小动物们的证词句句铿锵有力。是篇极有教育意义的习作。
续编童话句子篇二
1、很多故事的开始总是充满着童话般的幻影，让人沉醉在里面迟迟不肯抽离。感情的圈圈世界里，总有一股吸引力可以吸住对方的心，安静地沉睡在恰似春风的柔情里。一起聆听，一起哼唱同一首情歌里的甜蜜，一起旅行，一起途经同一片风景里的怡情，爱情本是一场意外的相遇。
2、爱情很奇妙，爱情也是一部忧伤的童话。放弃一个爱你的人并不痛苦，放弃一个你爱的人那才痛苦，冥冥中注定了相遇和分离。有心的人，再远也会记挂对方;无心的人，近在咫尺却远在天涯。
三年级灰猫妈妈续写150字篇三
从前有只灰猫妈妈，她有三个孩子，一个白色，一个黑色，还有一个像妈妈，灰色。灰猫妈妈和她的三个孩子住在屋旁的谷仓里。
有一天，外婆生病了，妈妈要去看望外婆。她对孩子说：“森林里有一只大灰狼，它经常在这儿寻找食物，你们要小心。”孩子们异口同声地回答道：“妈妈，我们知道了。”灰猫妈妈依依不舍地走了。
大灰狼看见灰猫妈妈走了，心想：饿了好几天，终于可以吃一顿饱饭了。它顾不上擦掉从嘴边流出的口水，朝谷仓走去。
大灰狼走到谷仓前，看到小猫们你追我赶，大灰狼仿佛看到三块大肉在它眼前跳舞。大灰狼飞快地朝小猫扑去，小猫们一哄而散，逃得无影无踪。大灰狼气得嚎嚎大叫，走在路上灰猫妈妈听见了，它非常担心自己的孩子，就十万火急地返回了谷仓。它看见大灰狼正在寻找小猫，灰猫妈妈灵机一动，找来了猎人，把大灰狼打死了。
灰猫妈妈温柔地说：“孩子们快出来吧！大灰狼已经被猎人打死了。”小猫们听见妈妈的声音，立马扑倒妈妈的怀里，说：“妈妈，你回来啦，我们好想你。”
最后，灰猫妈妈带着三个孩子一同去看望生病的外婆。它们准备了许多的食物和故事，要讲给它们慈祥的外婆听……
三年级灰猫妈妈续写150字篇四
绿色沙洲 ，从沙漠绿开始写，然后是沙尘暴，流沙等等和沙漠中各种动物的伪装
三年级灰猫妈妈续写150字篇五
一只大公鸡昂着高傲的头，在山上找虫子吃一只狐狸悄悄的潜伏过来，想吃公鸡，公鸡看到了狐狸一点也不慌张，伸长脖子哦哦哦的叫了几声，狐狸心想，他不会是在叫他的朋友和同伴吧，我还是再等等看吧，要是没有他的同伴来，我再去吃他，等啊等啊，等大公鸡吃饱了，唱这歌离开了，狐狸也没有吃到公鸡肉，他后悔没有早点吃掉公鸡
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