作文是写作常见分类的一种，它吸取生活学习工作中的感想，通过作文表达情感的升华，本站编辑为您精心推荐几篇关于学会学习作文内容，欢迎阅读收藏。
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努力就会有希望，关于学习作文50 字篇一
努力就会有收获，就会有希望。珍惜自己的时间，利用好每一分钟，每一秒。做事不放过每一个细节，小心谨慎，细致，能够做到这些，还有什么是不可能。
个人学习情况50字篇二
最近学习情况良好，语文作文水平有很大提升，数学计算准确腊八也提高了，英语单词掌握的数量大幅度提升，其他科目也能较好的完成。
学习数学的意义50字篇三
1、自觉的数量观念。使人会认真注意事物的数量方面及其变化规律，而不是 “胸中无数”，凭感觉、“拍脑袋”做决定、办事情。
2、严密的逻辑思维能力。使人能保持思路清晰，条理分明，有条不紊地处理头绪纷繁的各项工作。
3、高度的抽象思维能力。使人面对错综复杂的现象，能分清主次，抓住主要矛盾，突出事物的本质，按部就班地、有效地解决问题，而不会无所适从、一筹莫展，或是眉毛、胡子一把抓。
4、数学上的推导要求每一个正负号、每一个小数点都不能含糊敷衍，有助于培养认真细致、一丝不苟的作风和习惯。
5、数学上追求的是最有用（广泛）的结论、最少的条件（代价）以及最简明的证明，通过严格的数学训练，会逐步形成精益求精、力求尽善尽美的习惯和风格。
学习数学的意义50字篇四
赵襄王同王子期赛马，在三次的比赛中，都没有超过王子期。
赵襄王的逞强好胜，能够青出于蓝胜于蓝，当然值得赞誉。问题在于青之所以能够胜于蓝，需要在老师的教导下，悉心向学，并且下一番工夫，勤学苦练，才能做到。赵襄王跟王子期学御，时间不长，就要求跟老师比赛，姑且不谈技术掌握得如何，单就驾车的基本要领还摸不着边。这种急于求胜求成的做法，实在是学习之大敌。水到才能渠成，水还到不了，便要求渠成，要求发挥作用，是绝难办成的。赵襄王学御之事，无疑是极好的启示。这则寓言故事告诫人们，做任何事，如果不专心致志，只考虑个人的利害得失，会事与愿违。做学问也是如此，只有抛弃杂念，集中精神，才能使自己的智能得以充分发挥，取得优异的成绩。
学习数学的意义50字篇五
一二年级重点是培养孩子的说话能力，为三年级作文打基础。一般考试时都有一副图，让孩子们看图写话（一般要求是两三句话）。
看图写话的要求：
把图上能看到的事物都写出来，人物都要有名字，人物在干什么，想什么通过看图自己想像出来。
小学生作文无非是以记叙文为主。记叙文，记人记事状物。
1.要写好记叙文，必须培养孩子的观察能力。
一个孩子和爸爸妈妈朝夕相处生活在一起，老师让他写《我的爸爸》或者《我的妈妈》，他坐在那里苦思瞑想，无从下手，不知道写什么，就是因为他没有观察能力，没有注意观察。甚至把爸爸妈妈的优点当成缺点来抱怨！如：妈妈是个医生，她为了一台手术废寝忘食很晚才下班，这是妈妈为了病人的安危救死扶伤的精神，可孩子就抱怨”妈妈下班这么晚，也不回家给我做饭，不是个好妈妈！……！”如果孩子从正面来观察妈妈，把妈妈的事迹记在日记本上，记在脑海里，再写《我的妈妈》不是就不用发愁了吗？
2.教给孩子观察方法。
记事：按事情发展的顺序进行观察。开始——经过——结尾。在这三个过程中要交待清楚记事的六大要素：时间，地点，人物，原因，结果，事件经过。事件经过是全文的重点。
记人：人离不开事！如：我说妈妈真关心我，我写一百遍”妈妈真关心我”，读者也不知道妈妈如何关心我，必须用具体事件告诉读者妈妈怎么关心我！你自己明白了不行，读者明白了才行，因为话是写给读者听的！
写人要从外貌到特点来进行观察。从一个人的外貌可以看出他有什么特点。如：一个人的头发很脏，并且乱七八糟，给别人的感觉他不是一个利索人，他不讲卫生并且做事拖拖拉拉。外貌要从头到脚按一定的顺序进行观察。通过具体事来写出他的特点（就是优点），如：写他是个讲卫生得人，你就要写一件讲卫生的事来表现他的特点。你要是写一件爱学习的事就跑题了，可能得0分。
状物（包过景物）。要按方位进行观察。从左到右，从前到后，从上到下，从里到外……。写出它的形状，颜色等等。抓住特点进行观察。
动物，从头到尾，从外型到生活习性。外型，写出长短，颜色。生活习性，如：狗是看家的。猫是抓老鼠的，牛是耕地地产奶的。
总之，一二年级不用找人辅导作文，启发孩子去观察，教给孩子观察方法，认真仔细地观察，平常记好日记，为作文和看图写话打下良好的基础！
最后，按我说的，请你让孩子看下面的图，写一篇看图写话吧！
先看看按什么顺序进行观察？
图上的孩子给他起个名字。通过图上的景物，想像他在哪里？在跟小熊说什么？为什么？
以上就是鲁匠教育网精心组合的文章，是否观后有不一样的感受，如果你有更好的学会学习作文欢迎投稿。
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