作文是写作常见分类的一种,它吸取生活学习工作中的感想,通过作文表达情感的升华,本站编辑为您精心推荐几篇关于作文如何批改内容,欢迎阅读收藏。
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批改作文的基本步骤篇一
认真批改一篇作文,一般的步骤如下:先通读一遍作文,掌握大致文意,查看文章叙述的脉络是否清晰,和表达的中心是否突出。
然后细读,点评语言表达中有无错字病句,有则边读边改,或者看下语言有无亮点和不足。
最后根据前面两步批改情况写总批和定分数或等级。
作文批改要求及细则篇二
首先作文题目要恰当,然后思想健康,中心明确,第三,内容与题目相符,描写具体,生动,第四,条理清楚,段落分明,第五,语句通顺。
第六,会用标点符号,错别字少。错别字扣0.5分,标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止。要求书写工整,美观,卷面太乱,字迹潦草酌情扣1——3分
作文题目写得不够好怎么批改篇三
问题目如果写的不够好的话,怎么去给他批改?
可以说,你的作文题目和你的文章的内容不搭配,不协调文不对题,所以需要根据文章的内容去修改自己的题目,另外,作者的题目一定要写的,能够抓住人的眼球,可以可以用对称的结构,也可以用一定的修辞手法
作文题目写得不够好怎么批改篇四
初一的作文如何批改?
首先,非常高兴能够回答你所提出的这个问题,我认为初一的作文批改的话,要分两个方面来看。时间第一个,如果你是老师的话,那我肯定也不必要多说,第二个就是如果你是家长,或者说你是同学的话,你可以通过以下三个方面来批改一下。
第一个就是首先字数是不是已经有写够了?
第二个就是字体有没有错别字?
第三个就是结构或者说中心思想是不是特别的明确?当然,特别注意的一点就是,千万不要跑题,一旦跑题的话,可能分数就会非常非常的低。
作文题目写得不够好怎么批改篇五
老师批改作文是为了了解学生作文的情况。从这其中还可以了解到语文学习掌握的情况。
老师要注意批改作文的时候,语言要平和,也可幽默。老师多以发现亮点或鼓励性的语言为主。把他的错字或者病句标出来正确的写法。并注意他的逻辑思维是否清晰。
记叙的事情是否流畅?是否引用名人名言。这都代表一个学生的作文水平。
以上就是鲁匠教育网精心组合的文章,是否观后有不一样的感受,如果你有更好的作文如何批改欢迎投稿。
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