放大痛苦作文

作文是写作常见分类的一种，它吸取生活学习工作中的感想，通过作文表达情感的升华，本站编辑为您精心推荐几篇关于放大痛苦作文内容，欢迎阅读收藏。

目录:

• 以放大优点为话题的600字作文篇一
• 抒发痛苦的一段话120字篇二
• 求1999年到2009年全国各省高考语文作文题目篇三
• 求1999年到2009年全国各省高考语文作文题目篇四
• 求1999年到2009年全国各省高考语文作文题目篇五

以放大优点为话题的600字作文篇一

有人问一位盲人：“你生活在黑暗之中，觉得痛苦吗？”盲人回答：“我痛苦什么？和聋子相比，我能听见声音；和哑巴相比，我能说话；和瘫者相比，我能行走。

我之所以活得不感到痛苦，是因为我学会了放大优点。如果拿自己的地位跟联合国秘书长相比。拿自己的收入跟世界首富相比，拿自己的容貌跟西施相比，这世界上 99．99％的人不都痛不欲生吗？” 请以“比”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等，所写内容必须在“比”的范围之内

抒发痛苦的一段话120字篇二

愿我熬过万丈孤独，藏下星辰大海。我承认自己很痛苦。但是我必须坚强，我不坚强，没有人替我坚强。只有自己才是最重要的。

你会发现日子就是这么的庸常。却有细碎的事物，如太阳碎碎的光洒落其上。

你会发现生活中还是有很多开心的事情，我们不要把痛苦放大。我们要尽量享受当下。

求1999年到2009年全国各省高考语文作文题目篇三

1999年：随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢？请以\

求1999年到2009年全国各省高考语文作文题目篇四

阅读下面材料，完成两题。（50分）

　　春雨潇潇，路灯朦胧。我独自站在候车亭下避雨。

　　“哐啷”一声，一个穿运动鞋的小青年，把丢在旁边一个大玻璃罐当作足球盘带着。这一脚趟大了劲，玻璃罐滚到候车亭前，裂成了好几瓣，流出一摊黑糊糊的东西。

　　“玩也不看地方，玩出这损人的事。”我心理暗暗责备他。他大概也没想到这样的后果，吃惊地看着自己的“杰作”，低着头走了。

　　雨大了。一辆自行车急驶而来，后轮轧上碎玻璃，“扑哧”，全瘪了。从车上跳下一位穿红雨衣的姑娘，嘴里嘟嚷着“大家都沾点光吧”，顺脚朝玻璃罐底一踢，玻璃更碎更散了。

“红雨衣”抬头发现我在摇头，可能也意识到自己做得不妥，赶紧用鞋把大块玻璃片归拢到一旁，然后才推着自行车匆匆离开。

　　雨小了，一对撑伞的男女挨着呢喃着走过来，高跟鞋偏偏踩到拢在一旁的碎玻璃上，脚一滑，漂亮的鞋子沾上了黑糊糊的东西：“唉，真缺德，中国人的公德心呀……”

　　“当心牢骚太多长白头发。

”那男的一边为她擦鞋子一边笑着说。

　　伞下的一对低声说话渐渐远去，我不知道他们是不是还在谈论着刚才的话题。

　　但是，“高跟鞋”的那句话却仿佛刺了我一下。君子动口不如动手。雨停了。我回家拿了扫帚和铲子，又回到原地一看：碎玻璃已被打扫得干干净净，不留意连那摊黑糊糊的痕迹也看不出来了。

我开始是发愣，然后才恍然大悟：“运动鞋”、“红雨衣”和伞下的一对，他们都有可能回来过。那么，到底是他们之中的谁清理了这个地方呢？

一、 根据所提供的材料加以设想，写一篇记叙文，记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方。（25分）

注意：

1． 选写“运动鞋”、“红雨衣”和“伞下的一对”都可以。

　　　2． 推想合理，符合材料所设置的情境和人物的思想性格。

　　　3． 符合记叙文的基本要求,突出人物的心理、行为和事件的经过。

　　　4． “我”不再出现，用第三人称写。

　　　5． 题目自拟。

　　　6． 不少于350字。

二、 选择所提供材料的一个或几个人物（包括“我”）的思想行为，进行分析，展开议论，写一篇议论文。（25分）

注意：

1． 议论的内容与第一题记叙的内容有没有联系都可以。

　　　2． 题目自拟。

　　　3． 不少于350字。

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求1999年到2009年全国各省高考语文作文题目篇五

2004年云南省高考语文是全国卷，作文是话题作文，以话题“遭遇挫折和放大痛苦”自拟题目写一遍八百字的作文。

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