感谢恩师作文

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以铭记师恩，不负韶华为题写一篇八百字议论文篇一
以铭记师恩，不负韶华为题写一篇八百字议论文篇二
以铭记师恩，不负韶华为题写一篇八百字议论文篇三
以铭记师恩，不负韶华为题写一篇八百字议论文篇四
以铭记师恩，不负韶华为题写一篇八百字议论文篇五

以铭记师恩，不负韶华为题写一篇八百字议论文篇一

不知道从什么时候逐渐，西方国家的节日文化艺术超越了地区与中华民族的界线，慢慢融进了我们的日常生活。这种奇特而充斥着吸引力的节日中，我唯有偏爱感恩节。它比不上情人节浪漫，都不似圣诞激情，却以一种平静，溫暖的方法提示大家，始终不必丢失那颗感恩之心。

确实，心怀感恩必须牢记，在现代社会特别是在这般。由于，日常生活的心怀感恩好像已经渐渐地趋向藏匿，取代它的的是无休止的埋怨。过到了平平淡淡稳定的日子，大家却埋怨它不足富有；有着了关怀自身的家人，大家却埋怨她们太过絮叨；交给了真心实意以待的盆友，大家却埋怨她们不足贴心。大家好像遗忘了以前贫困时，能过上平平淡淡的日子，就算仅有一天，大家便会心怀感恩；遗忘了以前消沉时，能有些人激励，就算仅有一句，大家也会心怀感恩；遗忘了以前无奈时，能有些人关注，就算仅有一点，大家一样也会心怀感恩。

当代日常生活的节奏快，使我们遗忘了心怀感恩，无暇去心怀感恩。因此，日子一下子心浮气躁起來，越来越喧闹躁动不安，因此，心怀感恩必须提示。

牢记心怀感恩是牢记一种开朗积极主动的生活观念。或许日常生活有很多不顺心之处，可是换一个视角去思考它，以一颗感恩之心去迎来它，会发觉心里光亮了很多。

提示心怀感恩是为了更好地学好牢记，拾起心怀感恩。心怀感恩于性命，谢谢它给了大家体验生活的进场劵；心怀感恩于爱，谢谢它给了大家情感溫暖的热原；心怀感恩于机会，谢谢它给了大家提升自身的台阶；心怀感恩于痛苦，谢谢它给了大家再次努力的主力资金。

常言道，感恩图报。提示心怀感恩更关键的实际意义取决于大家能以一种更积极主动的心态去收益心怀感恩的目标。对性命最好是的收益莫过爱惜，对爱最好是的收益莫过传送，对机会最好是的收益莫过报遇，对痛苦最好是的收益莫过提升。

牢记心怀感恩，要掌握好心怀感恩的界线与内函。那不是一味地毫无疑问或取决于外部的给与，进而忽略了本身勤奋的使用价值，磨灭了再次奋发进取的士气。终究自身才算是日常生活的主人公，奋发进取才算是日常生活的规律。心怀感恩能够是一种慰籍，却不能一种麻醉剂。

心怀感恩如一场立即的春雨，冲洗掉心浮气躁的浮尘与腐烂的气场，让一切在尘埃落定的宁静当中创造更为精彩纷呈的性命。

因此，让我们一起来牢记心怀感恩，在每一个感恩节，在每一天。

以铭记师恩，不负韶华为题写一篇八百字议论文篇二

　　如果说父母如同春天的细雨,滋润了我们,那么老师的爱就如同春天的太阳,温暖我们,也照耀了我们的心灵.万物离不开甘甜的雨水,同样也离不开太阳.

老师,如一片绿叶,默默地衬托我们,她从未索取过什么，只希望自己的学生能正确的去走“人生”这条路.此时此刻, 老师,我想对你说:谢谢!

夜晚,当星星困得眨眼时,老师还在桌前批改作业，一直到深夜。早晨，只睡了六个小时的老师走进教室看到学生们一双双渴望知识的眼睛时，把一切烦恼抛到了九霄云外，专心的开始上课。此时此刻，老师我想对您说:谢谢!

老师，您为我打开了知识的大门，让我在知识的海洋中遨游，让我感受到知识的乐趣老师您为我铺向成功的道路，此时此刻，老师我想对您说:谢谢!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐的名句。我们的老师也不由这样的精神吗?“教好每一个学生不让一个学生落队。”这是她们的使命也是她们的宗旨，她们用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。此时此刻，老师,我想对你说：谢谢。

日子如水，花开花落，多少青丝变白发。新学期到了，祝所有老师工作顺利，青春永驻。

感恩老师，一切尽在不言中。

以铭记师恩，不负韶华为题写一篇八百字议论文篇三

老师是人类灵魂的工程师，他把一个个学生由一无所知的孩子，培养成有知识，有文化、有理想、有道德的社会主义接班人，付出了无数的辛勤的汗水，付出了自己的青春甚至自己的生命，但是老师仍然无怨无悔、兢兢业业地工作着，作为老师的学生，我们一定要对得起自己，老师辛勤的劳动，一定要永远铭记老师的恩情。一定要好好学习。刻苦钻研积极进取，成为一个有用的人，这样才能不辜负老师对我们的期望，才对得起自己的青春年华。