作文是写作常见分类的一种,它吸取生活学习工作中的感想,通过作文表达情感的升华,本站编辑为您精心推荐几篇关于花的语言作文内容,欢迎阅读收藏。
目录:
三年级下花钟课后小练笔蝴蝶兰篇一
今天中午,爸爸搬来一盆蝴蝶兰。这盆蝴蝶兰美丽极了,我怎么看也看不够。
蝴蝶兰的茎是紫檀色带黑的,在铁棍的支撑下弯弯曲曲,姿态优美。它们从土里伸出来,整齐地站在花盆中。周围是绿油油的叶子簇拥着主茎,枝头上长了许多花骨朵儿,远远看去,恰似挂着一个又一个饱满的小灯笼,十分可爱。
蝴蝶兰的叶子绿油油的,很有光泽,隐隐约约镶着一小圈黑边,像极了那镶有黑边的绿宝石。绿叶挨挨挤挤,呈长圆形,虽然摸着很光滑,却不怎么柔软。叶子都很大,猛一看,长得也非常像,细看其实每一片叶子的颜色和姿态都不相同:有的叶子颜色鲜绿,未镶黑边,向外采取半卧姿势舒展着;有的叶子个头很小,紧紧倚着旁边的叶子;还有的叶子向内蜷着,挤在一起取暖。
虽然你可能不太留心蝴蝶兰的茎与叶,但是你绝不可能忽略蝴蝶兰鲜艳可爱的花朵。花是紫色的,纹理十分明显。在花的中心有一个小“碗”,里面有两个金黄色的小突起,上面的斑点错落有致,花朵的形状犹如一只只美丽的蝴蝶。花朵多极了,一朵挨着另一朵,远看像一朵紫红的云,又像葡萄紫的瀑布;近看呢,一群紫蝴蝶正扑打着翅膀栖在枝头,真怕惊扰了它们,否则,受惊的蝴蝶们不知要飞到什么地方去呢!
蝴蝶兰可真漂亮呀!它一来到我们家里,顿时为家里增添了不少光彩。我越看越觉得美丽,我真喜欢蝴蝶兰。
三年级下花钟课后小练笔蝴蝶兰篇二
在春意盎然的 4 月里,我们兴致勃勃的游了宁波绿色学校,在那里五彩缤纷,芳香四溢,在美丽的花海中,你可以感受到他们的各种美丽三月,应春花穿着黄色的舞裙,在绿色的书页间翩翩起舞, 5 月牡丹花绽放出灿烂的笑容, 7 月荷花盛开,散发出阵阵清香,描写这个蝴蝶兰比谁都大气了!
描写花的段落通感篇三
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛一为迁客去长沙,西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。
来时万缕弄轻黄,去日飞球满路旁。我比杨花更飘荡,杨花只是一春忙。
我的忧郁也明亮起来、辉煌起来,萌生出希望的青枝绿叶,和不再枯黄凋谢的真善美的花朵。
描写花的段落通感篇四
淅沥的小雨下在绿茵茵的早地上,在绿色的衬托下使得亭亭玉立的花苞更显得娇媚,惹人怜爱。
描写花的段落通感篇五
用动静结合手法来写一种植物200个字
花如果开在明处倒是一道风景,映日荷花别样红嘛,但若是长在假山的背面,庭院的闲处呢?人迹罕至。
因这园子的门票一点不比别处便宜,我才要信步到处走走,每一个角落。假山在浅雾中朦胧着。
曲曲绕绕的角度层出不穷,又若隐若现。有一处润绿浸出来。
这石倒美。我走近了,翻过背面去,究竟是什么植物呢?其时天上既无日又无月,有一点时空停滞的味道,浅灰的雾,薄薄的凉。
以上就是鲁匠教育网精心组合的文章,是否观后有不一样的感受,如果你有更好的花的语言作文欢迎投稿。
还没有评论,来说两句吧...