绘本作文教学

作文是写作常见分类的一种，它吸取生活学习工作中的感想，通过作文表达情感的升华，本站编辑为您精心推荐几篇关于绘本作文教学内容，欢迎阅读收藏。

目录:

• 语文绘本教学的特点篇一
• 什么是绘本作文篇二
• 绘本怎么写篇三
• 绘本怎么写篇四
• 绘本怎么写篇五

语文绘本教学的特点篇一

作文教学要从低年级抓起，已经成为广大教师的共识。如何根据这个年龄段儿童的身体和心智发展水平，有效地激发他们的习作灵感，提高他们的习作水平就成了广大教师一直思考与探索的课题。

绘本作文教学借助精美的图画和儿童化的语言，以读促写，读写结合，为低年级学生开启了全新的读写模式。本文就绘本作文教学的基本特点和教学策略作一探讨。

什么是绘本作文篇二

绘本，英文称Picture Book，日文称“爱好恩”，当用汉字为繁体的“绘本”，顾名思义就是“画出来的书”。即指一类以绘画为主，兼附有少量文字的书籍。现在市面上的绘本图书以低幼儿童阅读为主，内容涉及文学、教育、科普等。成人绘本方面如几米、钱海燕等都是近年来出现的绘本作家。

绘本作文的教学是以绘本作为教学的主要媒介形式。而绘本本身对孩子们就具有较强的吸引力：绘本的图，夸张可爱，充满童趣；绘本的文字，简洁幽默，意犹未尽，留给孩子们丰富的想象空间；绘本所展示的情节，曲折生动，引人入胜。孩子们在阅读绘本的过程中自然而然地就会被绘本奇思妙想的情节和夸张有趣的画面所吸引。在此基础上，教师的适时点拨和巧妙引导就很容易引起孩子们的共鸣，激起孩子们强烈的表达冲动，使孩子们在兴致盎然中不知不觉融入作文教学之中。

绘本怎么写篇三

绘本首先要确定自己的选材，选材部分十分的重要，因为它关系到你以后的绘本会倾向于哪个方向。

接着你就可以拿出铅笔，彩铅和勾线笔。贡献笔呢主要是用来写内容和勾线的，你画的好不好看？全都是在铅笔上面的，所以说铅笔的内容是也是很重要的。有些人呢会倾向于色彩方面，你的色彩搭配要适当。

绘本怎么写篇四

作文绘本的教学是以绘本作为教学的主要媒介形式。而绘本本身对孩子们就具有较强的吸引力：绘本的图，夸张可爱，充满童趣；绘本的文字，简洁幽默，意犹未尽，留给孩子们丰富的想象空间；绘本所展示的情节，曲折生动，引人入胜。孩子们在阅读绘本的过程中自然而然地就会被绘本奇思妙想的情节和夸张有趣的画面所吸引。

在此基础上，教师的适时点拨和巧妙引导就很容易引起孩子们的共鸣，激起孩子们强烈的表达冲动，使孩子们在兴致盎然中不知不觉融入作文教学之中。

绘本怎么写篇五

1、其实，老师就是让孩子把阅读的经过，一页页画出来，配上很少的文字。

2、可以这样操作：首先，想好自己读了哪本书，书中讲了什么。然后把书的内容分成几页，比如6页，按照先后顺序画下来，涂上颜色。最后，在每页画的旁边，写上简单的文字。这样，阅读绘本就完成了

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