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布置教室作文

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作文是写作常见分类的一种，它吸取生活学习工作中的感想，通过作文表达情感的升华，本站编辑为您精心推荐几篇关于布置教室作文内容，欢迎阅读收藏。

布置教室作文

目录:

《我的教室真干净》100字篇一

我的教室作文100字一：我的教室

我的教室干净整洁，又充满活力。一进教室，就看到桌子摆得整整齐齐。就像一列列士兵一样站得笔直笔直。地面干干净净。正前面是黑板，这我看的最多了，黑板上经常有老师写的字。后面的黑板可丰富了，上面画有树、苹果、燕子。

上课时，同学们在教室里积极发言，认真听老师的话。下课后，教室里可热闹了，有的在玩安全的游戏，有的在做课前准备，有的在看书，还有的在交流讲话。

我爱我的教室！我也爱来教室里上课的老师！

我的教室作文100字二：我的教室

我的教室很干净。窗台上摆放着各种各样的花儿，非常漂亮。每个窗户上的玻璃都很明亮。

教室的前面有一个黑板，后面也有一个，而且后面黑板上写着“争当识字小状元”几个字。教室里的桌子和椅子也摆放的整整齐齐。

我的教室真漂亮啊！

我爱我的教室，也爱每天都在我身边的老师和同学们。

我的教室作文100字三：我们的教室

我们的教室很漂亮。里面有一排排整齐的桌椅，墙上挂着同学们画的画，还有名人名言。窗帘也很好看。

上课的时候，我们认真听课，认真写老师给我们布置的作业。

我们的教室就像家里一样。夏天有风扇，热了可以扇。冬天有暖气。教室里还有灯，阴天的时候就可以打开。

我们在这样的教室里生活太幸福了。

我的教室作文100字四：我们班的教室真美丽

我的学校是育才四小，我在一年级3班上课。我感觉我们班的教室很美丽。我们教室的桌子和椅子摆放整齐，后面有班主任出的漂亮的板报，还有整齐的放着各类图书的图书角，窗台上种着美丽的花儿。这些东西改变了我们班的读书环境，使我们上课认真听讲。

我的教室作文100字五：我的教室

新学期来了，我们的教室搬到了新教学楼的三楼，同学们都高兴极了。

教室变得宽敞又明亮。一眼看去，新的课桌像士兵一样排列得整整齐齐，聆听着宽大讲台的训示。

我最喜欢的是面对讲台的右边墙角的报栏，因为那里张贴着五十六个民族的服饰的图片。

面对讲台的左边的墙上，被周老师精心的贴了许多的关于动物园和植物园的图片，坐在教室里，让我感觉置身野外。

我爱我们的教室。

儿童节学校的装扮作文篇二

六一儿童节快到了，教师说要我们装扮教室，庆祝自己的节日，同学们都开动脑筋，七嘴八舌，构思自己的想法。

　　我想先把教室打扫得干干净净，把窗户和门都擦干净，然后把彩色的气球挂到教室门口，把窗户上贴上漂亮的窗花；我们每个同学都要在黑板上留下自己的笔迹，可以写“欢庆六一”等字，也可以画小朋友，还可以画树木、花草。我们还要把讲台收拾整齐，放上几盆美丽的花，把电视上挂上一些花边，把电棒上挂上彩带。

　　我们的教室装扮得漂亮吧？盼望六一儿童节早日到来！

初二语文课文:《故宫博物院》第五段仿写小作文(介绍教室或学校）150字篇三

美丽的学校

我们的校园真美丽，宽阔的操场，窄小的长廊，绚丽的花坛，高大的教学楼·····让我来介绍一下吧。

一走进大门出现在眼帘的就是前操场了，操场上有运动器材和花坛，运动器材在大门的右边，有塑胶跑道、有单杠、还有沙堆等。一下课，同学们百米冲刺般地跑到运动器材哪儿玩，打上课铃了还依依不舍。花坛在大门的左边。两颗玉兰树上的花儿在竞相开放，那洁白的花瓣像白色的连衣裙，一阵微风吹来，花儿就翩翩起舞。紧挨着玉兰花的白玫瑰像亭亭玉立的仙女，在枝头绽放笑脸。令人一走进去就有好心情。

往里走一点儿就来到了长城墙和主席台，最引人注目的就数长城墙了，灰色的墙砖，凹凸不平。远看，它是多么的壮观呀，它象征着中华人民坚强不屈的精神和智慧，听老师们介绍，这条长城墙已经有二十多年的历史了。操场地面是浅绿色的，像一块绿油油的大草坪。四周用红砖包围着，含义是象征着我们热爱大自然，保护大自然。

在往里走，就看到了高大的教学楼，教学楼共有五层，每一间教室都有电视机、电风扇和柜子，柜子上放了许多的图书，每间教窗明几净，一层不染，同学和老师把教室装饰的绚丽多姿。

这就是我的美丽的、可爱的校园。这里是我学习成长的地方，我爱我的校园

初二语文课文:《故宫博物院》第五段仿写小作文(介绍教室或学校）150字篇四

今天下午就要离开这朝夕相处四年的教室了。站在三尺讲台上，看着座位上六十多二个将要离别的孩子们，一股像喝了山楂水一样的感觉涌遍了全身，眼里满是酸水：什么时候才能再见到你们，何时再能聚到这可爱的教室？后面大墙上宣传栏里优秀作文纸嗦嗦啦啦地响，像是在说着：“我优秀的主人，请将我一起带走吧！”我转身离开教室，屋里一片鸣咽……折回来：“同学们，别这样告别，现在通迅工具，交通条件这么发达，大家及时互相联系，相聚的的机会有的是，擦干眼泪鼓掌，”“啪啪啪”……

摆手又离开教室，走下台阶，回头默念着：别了，可爱的孩子们，别了深爱的教室！

初二语文课文:《故宫博物院》第五段仿写小作文(介绍教室或学校）150字篇五

Our classroom is on the first floor. It is known as the Music Room because once it was used for music lessons. At that time pictures of famous musicians and various instruments which we are supposed to know well, were hung up on the walls and notice-boards. Of course, a piano couldn’t be exempted.

On one side is the teachers’ room. Peeping into this for the slightest unguided moments, to form the most scandalous gossip, is our favorite pastime. Behind the other wall is the upper level of the school auditorium.

There are 32 desks in our classroom, placed in six rows leaving two extra ones in the sixth row. The teacher’s desk does not stand on a platform.

There is also a bookcase in front of the classroom. On top of it stands a statue of the Blessed Virgin. Once or twice during the week the girls would pick a handful of roses from their garden, or, more often still, from some unconscious benefactors’ garden, to put before her. If you should look around at the walls, you will see a crucifix in front, just above the blackboard. Jesus looks sadly yet tenderly at us each day, reminding us of His immeasurable love for each one of us, and that we must not forget to say our morning, afternoon, and after-school prayers.

This is our classroom. Perhaps it is no better than any other in the building, and to visitors, no different from the rest. Yet, to the 32 of us who may not even occupy it for more than a year, we love it and we are proud to be in it.

以上就是鲁匠教育网精心组合的文章，是否观后有不一样的感受，如果你有更好的布置教室作文欢迎投稿。