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感恩作文神仙开头篇一
感恩是爱和善的基础,我们虽然不可能变成完人,但常怀着感恩的情怀,至少可以让自己活的更加美丽,更加充实。而感恩是需要学习,需要培育的。
西方的父母从孩子很小的时候就要求他们写感恩日记,感恩阳光、感恩自然、感恩一切给予微笑和爱的人。
所以培育感恩情结,并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一颗感恩的心,那天天都是感恩节,这世界就会变得更加美丽。
有关感恩的作文600字加批注篇二
时时刻刻都怀着一颗感恩的心,学会感谢身边的每一个人,每一件事,每一次痛苦的失败,每一次成功的喜悦,知道这一切都来之不易,明白这些以后,生活的每一天都将变得充实,变得幸福。 感谢有你,有时你只是一首美妙的歌曲,有时你只是一滴悲伤的泪水;但有时你是一分动力,一个目标,一个希望。我感谢世间万物,是你们让我看见这繁华的城市;我感谢我的朋友,是你们让我从黑暗迈向光明;我感谢我的老师,是你们让我从一知半解的孩童成长为幸福快乐的少年;我感谢我的父亲,是你让我在哭泣时有所依靠;我感谢我的母亲,是你给了我生命,让我有机会睁开眼睛看看这个世界。 感谢有你,让我再失败中寻找原因,让我在泪水中看见彩虹,让我在争吵后反省自身,让我在成功时了解不足。 感谢有你,感谢你每一次的拥抱,感谢你每一次的不离不弃,感谢你在我伤心时默默的祝福,感谢你每逢过节发来的短信,感谢你祝我永远幸福快乐,虽然知道永远是奢望但仍然感谢你。 感谢有你,感谢你在上课时悄悄地塞给我一颗糖,一块饼干,即使知道不对,但我依旧感谢你。感谢你与我的每一次争吵,争吵过后,你让我更加清楚地认识了自己。感谢你耐心地给我讲解一道道难题,虽然有时我是明知故问,但我一样感谢你。 感谢有你,感谢你给我一个自己的空间,感谢你给我精神上的需求,感谢你教会一个不识字的孩子,感谢你对我的信任,感谢你对我的要求,感谢你,感谢你明白我的辛苦,感谢你无论多么疲倦也义无反顾地带领我们遨游知识的海洋,费翔于音乐的海洋,穿梭在历史的森林。 感谢有你,感谢你让我在兴奋时敲响琴键,感谢你让我在忧伤时拨动琴弦,感谢你让我在悲愤时使劲儿扣球。感谢你。。。 感谢有你,感谢你的一句责怪,感谢你的大声咆哮,感谢你的惩罚;感谢你的一句安慰,感谢你的和蔼可亲,感谢你用鲜花做成的奖杯。 其实,你是谁都没有关系,就像之前所说,我感谢世间万物,无论你是良师还是益友,无论你是天空还是海洋,我都一样感谢你。因为有你在,这就是幸福的一天,有你在,任何困难对我来说都不构成威胁。 感谢有你!感谢有你!感谢有你!
人应当学会感恩作文比喻论证篇三
感谢是一种智慧,一种美德,是一座桥,拉近了人与人之间的关系(开头)学会感谢,是一种平易近人的欣然;;一种胸无城府的悠然;是一种宽以待人的安然;是一种温文尔雅的油然;是一种心明眼亮的恬然;是一种高风亮节的自然。如果大家都学会感谢,世界将更加美好!
人应当学会感恩作文比喻论证篇四
怀着一颗感恩的心 感恩,是个充满温暖的字眼。每一个人都感恩过和被感恩过,都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐。 在这个世界上,给我最多的爱的人,莫过于我的父母了。从我呱呱坠地起,父母就承担起了养育我的责任。
爸爸曾因为我的一个误诊而掉过眼泪;妈妈曾为了矫正我的牙齿每周六带我往返于离家一百多公里的市医院,风雨无阻一年多;他们为了我放弃安稳优厚的待遇来到上海打拼……这一切的一切,都是为了让我在良好的环境中茁壮成长。
父母对儿女的爱是无私的、不计回报的;父母对我们的养育,都是尽心尽力、不惜任何代价的。
可我们有时却为了一些鸡毛蒜皮的小事与父母争吵,给他们脸色看,真的是太不懂事,太不应该了。
其实,父母不求子女在物质上给予他们多大的满足,只要在父母下班时递上一杯热水;在父母生日时送上一声祝福;在父母劳累时帮他们捶捶背……这些微不足道的小事也足能体现出我们对父母深深的爱,从他们满足的笑容里我体会到给予的快乐。
我们不仅仅只对父母感恩,对我们身边的同学、老师、亲人、朋友和许许多多帮助过我们的好心人也要怀着一颗感恩的心。
美国总统罗斯福家里被盗后,丢失了许多重要的东西,但他仍感谢上帝:“因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;
第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;
第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”
也许自己是不幸的,但我们仍应该用一颗感恩的心去感激他人,这样,你就会发现,事事感恩,会活得更快乐。
常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界,正如一首诗中所说:感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊……
人应当学会感恩作文比喻论证篇五
王老师有两个绝活:第一个绝活,上课从来不拿课本,从来不看书,却总和书上讲的一模一样,而且滔滔不绝,绘声绘色。倘若讲到某一重要的概念要求我们记下来的,她总能毫厘不差地告诉你这个概念在课本的第几页的第几行,而且从来没有出过差错。第二个绝活,在学圆的时候,王老师从来不用圆规。因为在讲圆的时候总是要画圆的,而每到这时,王老师总是不慌不忙地拈起一根粉笔,轻轻地在黑板上划出一条美丽的弧线,一个标准的圆立即就出现在你的眼前,而且要大可大,要小可小。每当这时,教室里顿时发出一阵赞许声,这对王老师来说真可谓“张飞吃豆芽——小菜一碟”!
老师,您就像蜡烛一样,牺牲自己照亮别人;您就像茫茫大海里的灯塔,为我指明前进的方向;您就像滋润万物的春雨,让我尽情吮吸着知识的甘霖!老师,我们爱您!
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