作文是写作常见分类的一种,它吸取生活学习工作中的感想,通过作文表达情感的升华,本站编辑为您精心推荐几篇关于刚柔相济作文内容,欢迎阅读收藏。
目录:
- 传统体育进校园的作文怎么写篇一
- 重庆铜梁的风俗作文篇二
- 今年高考语文作文的;山的伟岸,水的温柔'是什么意思篇三
- 今年高考语文作文的;山的伟岸,水的温柔'是什么意思篇四
- 今年高考语文作文的;山的伟岸,水的温柔'是什么意思篇五
传统体育进校园的作文怎么写篇一
9月29日在濛濛细雨中,我校秋季运动会正式拉开帷幕,在开幕式表演中,高一年级的武术操、高二年级的太极拳、高三年级的跑操都展现出各年级同学的风采。
我们高二年级全体同学太极拳表演赛第一个出场,给全校师生留下了深刻印象。三场比赛的同学们精神饱满,进场时跑动迅速,步调一致。表演时,伴随着悠扬的太极拳音乐,同学们动作舒展自如,刚柔相济,步态如行云流水,尤其是在“下式独立”时,弓步下压,先伏后起,动作到位,整齐划一,场面令人震撼,博得全校师生的阵阵掌声与喝彩,这些掌声的背后离不开高二年级全体师生赛前的共同努力。
同学们的带有民族特色的太极表演标志着我校“民族体育进校园活动”工作迈上了一个新的台阶,木兰拳、太极拳和武术操已经成我校民族体育运动的三大特色项目
重庆铜梁的风俗作文篇二
重庆铜梁龙舞
中华民族是龙的民族。作为一个民族的图腾,它曾经长时期地引导着中国人的精神世界。
在中华民族感知自然、创造历史的进程中,按照逻辑和审美的需要,先祖们把心中的图腾不断地包装,最后将其定格为一个马鬃、鬣尾、狗爪、鱼鳞而蛇身的无所不能的巨大神灵。于是,这个美丽而可怕的庞然大物便穿越千万年的历史烟云,无休无止地在东方大地上盘旋翻腾,在炎黄子孙的浩瀚心宇中高高飞翔。现在,它依然是一面无比辉煌的旗帜。旗帜上翻卷着欢乐、吉祥、幸运的色彩,同时闪耀着力量、信念和追求的光芒。
龙最深层的内涵,是其多元文化整合为一而又创新、开拓的精神。龙的形象后面隐含着中国人的四大观念:天人合一的宇宙观、仁者爱人的主体观、阴阳交合的发展观和兼容并包的文化观。它几乎囊括了以中国为代表的东方哲学的全部精髓。
龙贯穿了整个中国历史,浸润着中国的文化艺术,弥漫在整个中华民族的风俗习惯之中。龙象一条无形的纽带,一条由共同的情感、共同的观念、共同的心理素质交融而成的纽带,把整个中华民族紧紧地糸在了一起。以至于在今天,无论是在中国本土,还是在世界各地,几乎每一个中华民族的子孙,无论他崇拜什么主义,无论他信仰什么宗教,他总会大声地说:我是龙的传人。
龙的影象浩如烟海,闪耀在中国的每一个角落;龙的魂魄,无处不在,流淌在每一个中国人的血脉中。但是,我们却可以在世俗化的龙灯文化中,找到中国龙的全部意趣。
铜梁龙灯是巴渝十大民间艺术之首。铜梁龙灯两度晋京参加国庆大典,铜梁舞龙队被中国龙狮协会冠名为“中国国家舞龙队”,铜梁龙具被国家体委指定为全国舞龙竞技比赛标准道具,铜梁龙舞被国家体委指定为全国舞龙竞技比赛的标准套路,铜梁县被国家文化部命名为“中国龙灯之乡”。铜梁龙灯成为最具中国龙文化的杰出代表。
铜梁龙灯的代表品种是为大蠕龙,世人将其直呼为“铜梁龙”。它的舞蹈在多变的构图和动作转换中,传达着神龙的无穷意趣、雄浑气势和神韵风采。给人以一种酣畅淋漓的视觉感受……然而,铜梁龙更为突出的表演艺术特色是:以大龙具、大场面、大套路、大变化来体现大气势、大情感。在这几“大”之中,又始终包含着精致和细腻,贯穿着灵动与轻捷。它集南北龙舞之所长,既体现出北方龙的浩大和豪放,又同时具有南方龙的精美与灵巧特;既有北方龙舞刚猛有力、激烈奔放、浑朴昂扬、表意直接的“刚”,又有南方龙舞柔缓细腻、轻捷娇健、活泼灵巧、变化有致的“柔”;从而能够集高、难、精、美于一身,用丰富的动作和套路来有声有色地展现出巨龙翻滚腾飞的意蕴与雄姿。正是这种兼收南北龙舞之所长而形成的刚柔相济的风格特征,规定了铜梁龙所具有不同凡响的特殊美学品格——磅礴与细腻共存,浩大与精美同辉。
在中华民族感知自然、创造历史的进程中,按照逻辑和审美的需要,先祖们把心中的图腾不断地包装,最后将其定格为一个马鬃、鬣尾、狗爪、鱼鳞而蛇身的无所不能的巨大神灵。于是,这个美丽而可怕的庞然大物便穿越千万年的历史烟云,无休无止地在东方大地上盘旋翻腾,在炎黄子孙的浩瀚心宇中高高飞翔。现在,它依然是一面无比辉煌的旗帜。旗帜上翻卷着欢乐、吉祥、幸运的色彩,同时闪耀着力量、信念和追求的光芒。
龙最深层的内涵,是其多元文化整合为一而又创新、开拓的精神。龙的形象后面隐含着中国人的四大观念:天人合一的宇宙观、仁者爱人的主体观、阴阳交合的发展观和兼容并包的文化观。它几乎囊括了以中国为代表的东方哲学的全部精髓。
今年高考语文作文的;山的伟岸,水的温柔'是什么意思篇三
山,高大巍峨。象征着沉稳,恰似男性的伟岸。 水,灵动多姿,恰似女性的温柔。事物都有其特点 我们看待事物,就应该欣赏各自的特点。 我们为人处世,就应该刚柔相济!
今年高考语文作文的;山的伟岸,水的温柔'是什么意思篇四
东吴英才周公瑾 我曾定义英雄为“聪明秀出为之英,胆略过人为之雄”(这是刘劭《人物志》上的话)随后又自己加了一条道德高尚。有人指出按照这么说法三国还有几个英雄?—对了!此兄可谓一针见血,我的目的本来就在缩小英雄的范围,先框定在操,亮,瑜三人之内,最后再把我所说的英雄桂冠带在我最心仪的人物周瑜身上。我的英雄之说本来就是耍个小花招,现在自己露馅,目的不言自明。因为按照我说的条件周瑜最符合,所以我今天就在这里具体说说周瑜怎么是个正真的英雄,一个完美的英雄!可能我本人对他很偏爱多少有些溢美之词,但周郎受歪曲这么多年,难得正正名也是应该的。 下面就总论一下他的完美,因是总论文章分几个部分,可能冗长了一点。 一. 周瑜的完美 翻开正史我们可以发现本传中的周瑜好象毫无缺点,确实是个完美之人。周瑜除了符合我上面说的三点外,从另一个角度说他的完美,可说他是一个有德;有才;又有风度和朝气的人。 先说德:他举贤荐能可比鲍叔;折节为国可比蔺相如;谦礼忠君无人能比;性度恢弘众将诚服。如说诸葛亮是高风亮节的话,周瑜在人品道德上也是无可挑剔的。 次说才:他弱冠征伐为东吴开国立下汗马功劳;赤壁又力挽狂澜立下头功;后又亲冒矢石为东吴开拓荆州,丰功伟绩不去多提,单说当时人对他的评价吧,他的文武全才在时人眼中已万众瞩目了。“英隽异才”;“王佐之才”;“年少有美才”;“文武韬略万人之英”,这些就是时人对周瑜才智的评价,而且说这些话的都是当时第一流的人物。周瑜的有才本已公认没必要再多做文章了。 再说风度,周瑜是出名的儒将,其雅量高至又有曲有误周郎顾的谣言流传,非比那些凶凶武夫,是一个风雅超群的人物。只一句“遥想公瑾当年”其人其貌已使人多么心驰神往了。 最后说说他的朝气,周瑜如果仅具德,才,风度,和诸葛亮也就没什么区别了。(诸葛是名士风度)但他又独具一种朝气,一种锐意进取自信豪迈的英霸之气。对自己人他是谦逊有礼的,但对敌人和挑战他又表现出蔑视和大无畏的英雄气慨:在刘备和周瑜在赤壁战前相会时,当刘备说起兵力太少,周郎“此自足用”的回答是多么有气势,而刘备的拖延在后相比又是多么的猥琐。周瑜的谋略也无不透出这种先发制人,锐意果敢的气质,这就是我最羡慕的“英才天纵”了。但周瑜的豪迈和关羽之流的狂傲又有本质区别,因为他的自信是建立在合理的分析谋划基础上的,非比关羽之流无谓的狂傲换来的只是身败名裂,正因为此周瑜是成功的。他的这种气质和孙策相象,但孙策又是轻佻和嗜杀的,周瑜却是从容娴雅的,就象有人说的他的气质是孙策和诸葛亮的结合,在周瑜身上刚和柔就这么恰到好处的结合了。 如此一个刚柔相济的人物又有无可挑剔的优秀品格和令人赞叹的文武宏才,加之上天又特别偏爱给了他俊美的外貌,内外皆秀又风度翩翩,他称不上完美又有谁能称得上呢?用一句话形容周瑜实在是再合适不过了,他可谓人如其名:周瑜就象他的名字一般如瑾似瑜,是一块完美无瑕的美玉啊!
今年高考语文作文的;山的伟岸,水的温柔'是什么意思篇五
白掌,雅号“一帆风顺”。它优雅脱俗的品质,刚柔相济的身姿,鲜媚异常的花色,沁人心脾的幽香,自古以来就赢得了人们的喜爱和赞美。
看,白掌花开了。远远望去,她就是一位身穿白衣衫,亭亭玉立的美少女,正面带微笑地看着远方。一阵微风拂过,那美少女在阳光的轻抚下翩翩起舞。她们在清风中摇曳身姿,在春日温暖的阳光下吐露芬芳。
白掌散发出来的香味可香了。不信你闻闻,有一股香正扑鼻而来,这一股股香味还引来了成群结队的蜜蜂和蝴蝶在花间流连呢!它们的到来,把我家的阳台变成了蜂围蝶阵,蕴满了生机与活力。夜晚,万物沉睡的时候,白掌花依旧在月色的朦胧中散发出芳香,帮助人们更快进入香甜的梦乡。
白掌还没开花时,花蕾有点像从天而降的小水珠。开花时雪白的花瓣\
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