看望老师作文

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• 请问实习护士给带教老师买什么礼物好些，有时她请我吃饭，快出科室了说什么话比较好谢谢篇一
• 请问实习护士给带教老师买什么礼物好些，有时她请我吃饭，快出科室了说什么话比较好谢谢篇二
• 请问实习护士给带教老师买什么礼物好些，有时她请我吃饭，快出科室了说什么话比较好谢谢篇三
• 请问实习护士给带教老师买什么礼物好些，有时她请我吃饭，快出科室了说什么话比较好谢谢篇四
• 请问实习护士给带教老师买什么礼物好些，有时她请我吃饭，快出科室了说什么话比较好谢谢篇五

请问实习护士给带教老师买什么礼物好些，有时她请我吃饭，快出科室了说什么话比较好谢谢篇一

一般带教老师不会要实习护士的礼物的！实习护士一般没有工资，大多数的带教老师也不好意思收他们花钱买的礼物。我也是从实习护士过来的，碰到过很多带教老师，有些带教老师不仅不会要你的礼物还会给你礼物以作留念。其实我的建议：如果你跟这个带教老师关系特别好，你非常喜欢她，那你就送个多肉送个绿箩什么的植物，好养活的放在科室，让科里老师都看着也挺好，平时多回科室看看那个老师。如果关系一般，只是觉得要出科了面上得意思一下那就别麻烦了，走的时候说句谢谢老师就够了，因为等到下一批同学来很快就会把你忘了，没必要花太多心思

请问实习护士给带教老师买什么礼物好些，有时她请我吃饭，快出科室了说什么话比较好谢谢篇二

我带教过实习生，而且那年是全国统考，我十分认真的讲解考试的思路，一起加班练习，很是辛苦可我们带教的这个班考了全国第一，很多年后我教过的学生在各自的岗位上工作很出色，这就是给我的最好最好的礼物??????

请问实习护士给带教老师买什么礼物好些，有时她请我吃饭，快出科室了说什么话比较好谢谢篇三

其实你没做过老师，不了解老师的心情，老师并不差你那点礼，她们珍惜的是师生之间的情义，她只希望你将来出人头地，为她争光，而不是给她脸上抹黑，让她觉得为有你这样的学生而自豪足亦！所以，你不必花钱，若真有这份情义，那不妨请老师吃顿饭，和老师合个影，让老师签个字以示留念，以后不断和老师联系，交流感情，有机会看望老师也就是了。供参考。

请问实习护士给带教老师买什么礼物好些，有时她请我吃饭，快出科室了说什么话比较好谢谢篇四

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。它与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级！

由此可见班主任对一个班级来说格外重要，也经常有人说，班主任是一个班级的灵魂，有怎么样的班主任就带出怎么样学生。班主任会潜移默化的影响学生的成长。

上课中学以后，学习内容增加，学习科目更多，不同的科目教师都会带班当班主任，哪些科目老师当班主任最好呢？

不同科目有不同的学科特点，这也决定了不同科目的老师也是有各自特色的。一般认为理科班班主任最好是数理化的老师。这三科老师做班主任有许多优点：首先，学理科的老师管理班级注重实效，搞形式的事情很少，结合自己所教学科潜移默化的培养学生的逻辑思维能力，学生也会在不知不觉中跟着班主任的思路，处理班级事务不拖拉，追求结果完美。其次，做为理科生，高考中“得理综着得天下”，在平时学习中“班主任效应”的影响下，学生理科成绩一般较好，高考中是有一定优势的。当然事务都具有两面性，理科老师当班主任也有一些弊端，就是理科老师逻辑性强，但不善于言谈，学生思想工作不好做。

对于谁当班主任不同学生不同家长都有自己的看法，有自己的理解，欢迎大家相互交流！

从家长的角度看， 数理化老师当班主任最好，因为这三科不仅难，而且重要；从社会角度看，语文老师当班主任最好，因为语文老师最会说，成为“教育专家”的可能性最大；从老师的角度看，什么学科都无所谓，只要有能力、有态度，体育老师一样能干好班主任。

一、最受家长欢迎的班主任——数学老师

前些年，我们学校还允许家长挑班主任，那几年真是太疯狂了，数学老师，不管是年轻的还是年老的，都受到家长的欢迎，个别特别受欢迎的数学老师，因为挑的太多，领导只能安排带两个班的班主任，这些数学老师，都是“神一样”的存在，很快成长起一批数学老师，提拔成了中层领导，学生和学生家长，成就了老师。家长为什么喜欢数学老师当班主任，因为这可以省很大一笔“补课费”，他们的小算盘打的太精了。在外人看来，班主任的权威明显高于其他老师，班主任的责任心，也大于其他老师，班主任教的这门学科，学生自然更加重视，成就自然也更好。

但是，凡事有利也有弊！班主任的作用也是两方面的，如果孩子喜欢班主任，可能更喜欢这门学科，但是班主任也是和学生冲突最多的，因此也有孩子，因为不喜欢班主任，而放弃了这门学科，这让有些家长后悔不已！

二、最受社会欢迎的班主任——语文老师

一提到当今的教育名家，你知道哪些？魏书生、于漪、钱梦龙、李镇西、窦桂梅、李希贵，这些耳熟能详的名字，他们都有一个共同点：语文老师！

语文老师当班主任，有天然的优势，那就是善于做学生思想工作，善于学习、善于总结，总有一股”化腐朽为神奇“的力量，虽然很多教育故事，都是经过加工的，但是毫无疑问，他们在做思想工作，调动学生积极性方面，有更大优势。

但是，他们也有明显的劣势，就是往往不少很严谨，思维不够严谨，要求不够细致，很多都有”理想主义“色彩，往往是”说的比做的好“！三、最受学生欢迎的班主任——风趣幽默、师德高尚、责任心和业务能力强

其实，从学生的角度看，班主任是哪个学科都无所谓，哪怕是体育老师，一样能干好班主任，业务能力强的班主任，能让学生佩服；师德高尚的班主任， 能让学生感恩；幽默风趣的班主任，能让学生亲近。

亲其师，信其道！班主任只有走进学生心里，才能得到学生的喜爱，让一个学生喜欢容易，让全班学生喜欢难，这需要班主任有自己的个人魅力，而老师的个人魅力来自不同的方面，如果能具备上面这些特点，一定能成为学生喜欢的班主任。四、班主任和班级成绩之间的关系

火车跑得快，全靠车头带；兵熊熊一个，将熊熊一窝。这些俗语，都什么领导的最优秀，班主任就是班级的领导，对班级的发展，非常重要。

但是，我们也不能夸大班主任的作用，其他任课教师的作用同样重要：当班级任课教师水平比较均匀时，班主任的作用就能很好体现出来；当班级任课教师水平参差不齐时，班主任能力再强，也很难弥补任课教师能力不足的影响。

请问实习护士给带教老师买什么礼物好些，有时她请我吃饭，快出科室了说什么话比较好谢谢篇五

语、数、外三科的老师当班主任必较合适。因这三科的教师科时多，与学生接触的机会比较多，比较了解学生，便于进行学生管理。当然，这也不是绝对的，其它学科教师做班主任，做的比较成功的也不少，这主要是看其是不是具备做班主任的能力。

以上就是鲁匠教育网精心组合的文章，是否观后有不一样的感受，如果你有更好的看望老师作文欢迎投稿。