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那一次我真是太聪明了，作文600篇一
俗话说得好：“如果你是聪明的话，你会了解自己的无知；如果你不认识这一点，就是愚昧。
”这句话是卢棱说的。每当我听见这句话，立刻就会想起那次发生的事。 三年级的一次数学单元测试，让我记忆犹新。当老师把卷子发下来后，我赶快浏览了一下试卷。心想：啊！太简单了吧！是不是给幼儿园小朋友出的题呀！于是拿起笔来奋笔疾书，教室里静得只能听见笔尖疾速飞奔的“沙沙”声。写了不一会儿，大部分题就被我做完了，只用了半小时左右，但最后一道思考题还没写完，我左思右想，就是解不出这巨大的卡拦虎，我愤怒了，但是这样做是没有用的，光生气不动脑，早晚也做不出来呀！我紧张的像热锅上的蚂蚁，冒了一身的冷汗。心想：不如我不做了！不行，不行，我不能空题。此时我想起妈妈的一句教诲：方法总比困难多，只有自己努力思考才可能成功！想到这儿，我又来了精神，迅速让自己慌乱的心平静下来，冥思苦想，终于从题目中找到未知数和已知数的关系，在草稿纸上一会儿画图一会儿根据未知数和已知数的关系套公式。啊！终于算出来了。我把它们一个一个的整理出式子来写在卷子上。为了保证答案正确，我又在草稿纸上逆运算了一下，用刚求出的数去套逆运算的公式，看看是否是原来的已知数，如果是，那么你就做对了，如果不是，那么你算的过程中一定出了什么问题。当我写完了所有的题后，发现还有一小会儿的时间，于是认认真真的把整张试卷用逆运算方法检查了一遍，刚检查完，“叮铃、叮铃”，下课了，于是我怀着一颗兴奋的心，把试卷交给了老师…… 这次考试让我深感自己的“聪明”，但这聪明绝不只是让试卷中的“拦路虎”变成了“纸老虎”，更主要的原因是我觉得最大的聪明在于遇到难题不退缩不放弃的勇气！
最了解我的人，作文300字，怎么想篇二
妈妈是我专属的便利商店，里面应有尽有。
每当我难过的时候，会给我一罐汽水，帮我加油打气。每当我不听话的时候，会给我一支棍子，让我知道棍子的威力。每当我心灵受伤的时候，会给我一块创口贴，抚平我的伤口。每当我不知所措的时候，会给我一张地图，指引我方向。每当我表现好的时候，会给我一罐糖果，让我从嘴巴甜到心底。妈妈是最了解我的人，也是我最感谢的人，一直到永远、永远……
00后如何走好自己的人生路作文篇三
一，脚踏实地的走好人生路，一步一个脚印。切忌心急，心急吃不了热豆腐。狗熊掰棒子，一辈子什么也干不了。一步一步解决问题，才能使自己越来越好。
二，当你面对人生的十字路口，难以抉择时，可以问问自己的内心。有时内心是你最真实的写照，不要问别人那是别人的人生，不是你的人生。
三，当你遇事不知道怎么办时，可以听听别人的意见或看看别人的人生之路。这样你会茅塞顿开的，也许会柳暗花明又一村呢！
四，婚姻和爱情出现问题时，尽力就行了，剩下的就顺其自然。毕竟婚姻和爱情是双方面的事，不是单方面的事，只要努力过这辈子就不后悔。
00后如何走好自己的人生路作文篇四
假如你们班来了一位新班主任,他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像””为题,向班主任介绍自己,让他更好地了解你。写之前想一想: 你的外貌有什么特点? 你的主要性格特点是什么? 你最大的爱好和特长是什么? 你还想介绍自己的哪些情况?可以用什么事例来说明? 我是个做事很认真的人,但偶尔也会马虎…… 我有时候好动,有时候又喜欢一个人静静地待着…… 写完后,读给家人听,请他们说说哪些地方写得像,哪些地方不像,再根据他们的建议改一改。
我的自画像 林雨泽
短短的头发，高挺的鼻子
00后如何走好自己的人生路作文篇五
我是一个又活泼,又调皮,又爱捣蛋的女孩.
记得那是在我小学三年级的时候,语文课上,老师认真地讲课,同学们都凝神听讲.我突发奇想——如果出现一声怪叫,会如何呢?于是我就在下面学了两声猫叫.老师听到了,厉声问道：“谁把猫带到教室里来了,”突然有人说：“老师,好像是任佳楠.”老师说：“任佳楠,是不是你把猫带来了?”我忙说：“不是,不是我.”老师继续讲课.下课了,老师说：“任佳楠,你到办公室来一趟.”我老老实实地向老师承认了错误,老师把我狠狠地训了一顿,使我认识到了在课堂上捣乱的严重后果.
我就是这样一个捣蛋鬼,但从那以后,我再也没有在课堂上犯过错误,可调皮的本性仍没有改正.
记得那年夏天,一场暴雨匆匆而来,又匆匆而去.雨过天晴,彩虹高挂.我向妈妈请求去外面趟雨水,妈妈支支吾吾地答应了.我们家的院子是用水泥抹的,积水清澈见底.我光着脚,用力踏水,笑声伴着水花四溅.一不注意,我摔倒了,弄得浑身都湿透了.我怕妈妈看见就要溜.这时妈妈出来了,她看见我狼狈的样子,不禁笑出了声.然后急忙把我拉起来,到屋里给我换衣服.
瞧,我就是这样一个调皮的女孩.妈妈常叫我疯丫头,可我早巳听惯了,并不在意.
我虽然调皮,爱捣蛋,但也有许多优点.我很活泼,不拘小,节,爱交朋友.
那是一个宁静的夜晚,我和几个小伙伴一起看星星,突然听见蟋蟀的叫声,就去找.扒开石头一看,果然有一只大蟋蟀.我猛地一扑,抓住了它.我高兴地大叫：“我捉住了,我捉住了……”回到家,妈妈说：“这丫头真厉害,什么都敢捉.”
我就是一个普普通通的学生,我的性格大家都知道了吧!但我不想改变自己,我还是我.
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