作文是写作常见分类的一种，它吸取生活学习工作中的感想，通过作文表达情感的升华，本站编辑为您精心推荐几篇关于内心独白作文内容，欢迎阅读收藏。
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作文：一个，的心灵独白600字左右篇一
一个 的心灵独白 我，出生于暮春三月，是一个小巧但不可爱的少女，从小时侯开始就是，但在父母眼中确是比掌上明珠还珍贵。
幼儿园时，除了一个小男生陪我聊天、玩耍外，没有人了，这个小男生从那时起和我做朋友到现在，我们一起读完小学就不再是同桌同学，只是单纯的朋友；到学前班、小学，只要我受到欺负或者有困难，他都会像哥哥一样第一个帮助我，那段时期我就像一个小公主一样在他的帮助与照顾下长大；后来，初中后，同学们开始还好好的，大家像亲兄弟姐妹那样，互相帮助，齐乐融融，可是这样的好景不长，不知道什么原因，大家都不再和我说话、和我玩，常常处于爱理不理的状态下，于是，我问他们，让他们告诉我，我可以改正，但他们好像商量好似的说：你很好啊，没什么……听这语气就知道没这么简单，后来曾多次问过，所得的答案不外呼就是“你想多了吧”之类的，那时，我突然感觉心里好难受，好孤单，似乎顿时从他人捧在手心里的公主变成了无人在乎的乞丐，似乎没有了保护我的人，好无助！ 后来的后来，我学会了坚强，他说：走自己的路，让别人说去吧！我做到了，全得感谢我那些初中同学，师长以及伴我到大的第一个男性好朋友，是你们让我在无人帮助或关心的情况下慢慢成长，使我拥有了坚强的心，尽管外表柔弱。现在，我融入了新的班级，有了新的同学与朋友，但我们不会因为小事而翻脸，不会拉帮结派，大家都是一个整体，谁和谁都可以是朋友，我们之间没有敌人或仇人，在我们的字典中从没有“抱负”与“嫉妒”二词，这将是我们一生中做美好的回忆，一定是！
独自前行550字作文精选篇二
蓦然回首，那份搁置的淡雅心境已然将我疏离，曾无稽的誓言也早已将我背弃；那难以逾越的距离，终也是我人生命途中最无奈的结局。守着这无可奈何的思绪，静静的倾听内心的独白，恍然间的愁绪堆叠，似乎又成为了我下一个可悲的延续。无力的在酝酿着悲的苦涩，牵连的情愫也只有自己才会晓得，问苍茫寰宇谁是谁非谁之错？只道是人生诸般苦，徒留断肠人细数落寞。- 清冷的夜晚，烦躁的心绪此时开始踊跃，一时难以止息。索性就放纵它们到处流泻，任其在这无边的烟雾中蔓延，待到游玩疲倦之时，它们定然会乖乖的回来。只是不知这样的放纵，是否又会勾起那缕缕愁丝的交叠。-我不愿太多的去深思，怕愁绪缠连不清，抖落不掉。 怀着莫可名状的一丝情怀闲思过往，其间总是免不了夹杂着淡淡的无奈，不愿太深的触及，但它却时时的迭起。回想往事连连，其间悲喜参半，细细数来，总有着几份难以割舍的情愫无法释怀，任我如何的佯装无所谓，常摆出一副看透一切的傲慢，但每当夜静之时，那跳跃的心却没能骗过我自己。轻轻抚摸着我那脆弱的心绪，也许懦弱才是我可悲的终结。- 在尘世中遗留下了太多的迷茫情绪，回首之际，我忘记了过去，忘记了我自己，可却终未摆脱自己为自己设的枷锁，未能忘却那些纠缠着自己的伤痛的回忆。在这个柳絮飘飞的季节里，荒谬一次次的被我演绎，在看似不羁的荒唐背后，我独自一人自编自导地演绎了一场属于自己的忧伤。不曾彩排，也未用修剪，就这样简朴的直播了一段属于自己的独角戏。- 有些时候，总认为当曾经变成回忆，回忆变得模糊时，一切都会在时间的河流中被隐却，被消失的无影无踪，可是当我回想往事之时，不觉间却又在心上留下了不可磨灭的伤。恍然间我才明了，原来先前的话语只是自己对自己的一种抚慰，谁也无法真正的走出自己的牢笼。表面上，那些笑得如花般灿烂的面容，有时也只是在掩饰一种悲伤；那些不拘的喜悦，有时也只是在隐藏内心的那种凄凉。早已习惯了掩饰着自己的情绪，时常为自己披上厚厚的伪装外衣，可尽管如此，我却还是难以摆脱那早已残缺了的情感束缚，心间纵使千般不舍，万般眷恋，但却终未能抵过流水去、繁花已渐残的残酷现实。- 望着眼前空蒙的烟云，一时间竟不知该如何行走。无力的彷徨着，不知人生何处是归途。也许在这样的迷途中真的很容易让人迷失自我，但若能在心中坚守一念，任他烟云迷幻，我又惧它何哉？回首前尘，听时光静静的在流淌，我已不再问过去，也不再谈未来。- 默念如烟而逝的岁月，其间悲喜交错，我不愿奢求太多，只想取一份随意，在望不到边境的路途中，自己一人能悠然的一直前行、前行……-欢迎光临字博缘，在线阅读经典的好文章，这里有日常生活中的祝福语、爱情伤感文章、生活情感文章、励志文章、经典名言、欣赏最新原创日志、情感日志及爱情、友情、心情、搞笑、网络日记美文、生日祝福语、结婚祝福语、各种中外节日祝福语，以及朋友之间的问候祝福短信。每天都有好心情!
心理描写的作用作文篇三
答：
心理描写作用:表现人物丰富而复杂的思想感情。 心理描写对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。是作文中表现人物性格品质的一种方法。 最常用的是描写人物的内心独白,写出人物的所思所想,让人物一无遮掩地吐露自己的心声,说出他的欢乐和悲伤、矛盾和愁郁、忧虑和希望
心理描写的作用作文篇四
哈喽，我叫电子白板。
我躲在滑动黑板的后面，只要将滑动黑板移开，就能看见我雪白的身影。我十分光滑，就像完好无损的玻璃一样，我摸上去冰冰的，如果你热了，便可以贴在我身上凉快一下哦！ 别看我个子小小的，我可和一般的多媒体不一样。我可神奇了！ 我和平板电脑一样是触屏的。只要轻轻按一下我身体旁边的6个和瓶盖一样大小的蓝色按钮，就可以写出蓝色的字了。你会问：“怎么写字呢？”这可恨简单哦。只要用手指轻轻点一下，屏幕上就会出现一个小小的圆点。另外，我还配有一支笔，它也可以写字。所以，写字时也可以用笔。而且，笔还有各种颜色，五彩缤纷。这样老师和第一排的同学再也不用天天吃粉笔灰了！ 写错了字怎么办？你可以按一下我身体旁边的最后一个按钮，它是一块橡皮擦，轻轻移动，屏幕上的字迹便会被擦得一干二净，不留一点儿痕迹。如果，你觉得一点一点擦太麻烦，你可以点击第一个按钮。一瞬间，你写的字就会消失的无影无踪了…… 我还可以跟你玩“捉迷藏”。只要打开工具栏，点击一个窗帘似的按钮，屏幕就会变成灰色，你用手把灰色部分往右拉，灰色就会像帘子一样收起来。上、下、左、右对我来说都不是问题！ 怎么样，我是不是很神奇呢？
心理描写的作用作文篇五
1、我望着他的身影，心里酸酸的，麻麻的，苦苦的，泪水像断了线的珠子落下来。我哭了，天啊！则么能这样乱收别人的钱呢，我忧郁了，心想“干啥都捞钱”是真的吗？
2、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。
3、我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地埋了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了……妈妈，你不要生气……
4、一束夕阳从天而降，照亮了我的心房，打开了我的心窗，或许母爱如疆，父爱似海，但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么？或许有讴歌，有赞美，但也有抱怨与误会，我们又有回报给他们相同的爱么？让夕阳打开你的窗户吧，感受丝丝温暖，让我们高唱——《爱无言》，让我们高呼——老师，我爱您！
5、这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去，一会儿便被汗水打湿了，滑滑的。
拓展资料：
心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。是作文中表现人物性格品质的一种方法。最常用的是描写人物的内心独白，写出人物的所思所想，让人物一无遮掩地吐露自己的心声，说出他的欢乐和悲伤、矛盾和愁郁、忧虑和希望，使读者穿透人物外表，看到人物的内心世界。同时也突出文章的中心或表明人物的品质或情感。
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