作文是写作常见分类的一种，它吸取生活学习工作中的感想，通过作文表达情感的升华，本站编辑为您精心推荐几篇关于上音乐课作文内容，欢迎阅读收藏。
目录:
一节音乐课作文篇一
“音乐使人高尚，音乐使人充实，音乐使人热爱生活。”
记得三年级那一节音乐课，我看见音乐老师满脸的笑容提着录音机来给我们上课。首先，老师先让我们把书翻到14页，老师说：“今天，我们来学习《每当我走过老师的窗前》，老师先让我们听一遍，再让我们轻唱一遍，”
老师又说：“在大声唱一遍，”
我们仿佛就看到了，看到了老师正在明亮的灯光下，给我们批改作业，哎，老师可真辛苦呀！
音乐能使人的心情更加欢乐，每当我唱起这美妙的歌时，我就感觉到了老师的辛苦是为了培养人才，过了一会儿，我才学会，我才刚学会就下课了，我非常这节音乐课，因为，这节音乐课不仅能使我们增加知识了，还能让人们舒情地享受这美妙的梦幻音乐，啊，音乐真美妙呀！
我喜爱这一节音乐课，这节难忘的音乐课，我永远不会忘记的！如果我遇到困难时，我一唱起这首歌，我就开心啦！
上音乐课我学到了什么作文450字篇二
音乐,作为人类的第二语言。
它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性。音乐又是一种表现艺术,音乐课上,学生或唱、或跳、或奏、或演,通过对音乐的表现,使学生能够充分地展示自我,获得美的享受和成功的愉悦。一堂优秀的音乐课便是大家追求的目标。我认为上好一堂课，首先要让孩子爱上你的课堂，并且在课堂中体会到快乐，体会到进步和成功。我一般采取以下方法“虏获”他们的心。真诚的赞扬对于那些缺乏自信的学生,真诚的赞扬他们取得的每一点成绩；仔细寻找发现每个人的闪光点,并且及时、适当地给予赞扬；尤其对于那些沉默的学生,一个关注的眼神，一句真诚的赞扬会让他们充分发挥内在的潜力,给你大大的惊喜。中肯地分析通过我耐心细致又合理的分析,让学生明白这么一个道理:也许别人在有些方面比你强,但你却在另一个方面要比他强。当学生在由于嗓音不佳、音唱不准或其它原因而不敢开口唱歌时,我一般明确地告诉他,他在器乐演奏或节奏模仿等方面能够超过别人,鼓励他用其它音乐形式表现音乐,给学生增添勇气，战胜自卑。随时巩固学生的自信心当看到学生们因不断成功而取得了宝贵的自信时,我还是不断地支持、鼓励,以巩固他们的自信心。在音乐课上,我以自然、亲切的微笑面对学生,经常用“你真棒、你能行”等鼓励性的语言,创设出一个温馨、和谐、愉快的音乐课堂氛围。学生在这样的环境中,都会不断地努力,音乐课的效果也就越来越好。
一个难忘的音乐课英语作文篇三
一个难忘的音乐课。
An unforgettable music lesson.
在音乐课上有一个特别的经历，那就是老师你看我们的最后一堂课。
There is a special experience in music class, that is teacher you watch our last class.
记得非常清楚，那是英语老师考上研究生走的那次。
Remember very clearly, that is the English teacher examination graduate student walk that.
我们一起合唱呢纪念。
We're singing together to remember.
每个人都依依不舍，非常难过，因为音乐老师是个特别温柔的人。
Everyone was reluctant and very sad, because the music teacher was a very gentle person.
他教会我们唱歌，并让我们在音乐的海洋里探索。
He taught us to sing and let us explore the sea of music.
希望老师前程似锦。
I wish you a bright future.
一个难忘的音乐课英语作文篇四
“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林坠斜阳，只是一片海蓝蓝……” 又是音乐课，刚走进音乐教室，我就又听见了这首歌，来到座位上静静的让听着，听完一曲老师又放了一遍，我听着听着，渐渐读懂了歌手的心思，他对外婆十分怀念，而我也对外婆的怀念油然而生！ 我也是一个乡下男孩儿，小时候由外婆养育，所以，我认为：“世上只有外婆好。
”外婆是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。几乎每天，我都和外婆去河边捉小鱼，当然还有兄弟姐妹啦！小河清澈见底，小鱼，小虾也很容易捕到，我们不是为了吃，而是为了把这些小东西放在瓶子里养起来玩。而捉这些小东西的方法很简单：只用手一抓，再看运气，如果好则能捉的中，不好则捉不到。那是外婆只是在一边看美景和我们在嬉戏的，我们也异常快活，晚风拂过脸颊，感觉凉凉的，十分舒服，我们一直玩到太阳下山才回家，外婆看着变成“落汤鸡”的我，会张罗着帮我找干爽的衣服换上，还会端上可口的绿豆汤，让我解解暑。我大口大口地喝，外婆就在一旁呵呵地笑，仿佛永远也看不够似的。“上课！”“起立！”这熟悉的声音把我从回忆拉回到现实中来，清醒后的我心中仿佛被什么填满似的，变得暖洋洋的。
一个难忘的音乐课英语作文篇五
一天，英语老师来找我，说学校要排练一个英语童话剧去参加比赛，问我想演哪个角色。我一看是《喜羊羊与灰太狼》我当然想演喜羊羊，我觉得美羊羊太臭美了，我不喜欢美羊羊。当天晚上我就把剧里全部台词都背过了，因为喜羊羊的台词只有那些句，读着太不过瘾了，读着读着我就把整个剧本的台词都背过了。 第二天就开始排练，老师让我们读自己的台词，我装样子拿着小剧本在读，因为我不想让别人知道我都背过了，我不想显得自己比别人聪明。可是同学们真是太让人失望了，有的只有几句台词，无论怎样读还是读不熟，老师让我教其他同学读。就这样每天都排练，老师对同学都很公平，我觉得排练的老师又不是我的亲老师，能这样对我已经很不错了。 快要录像了，老师让自己准备服装，白色羊毛的小背心。妈妈下午来接我，快到家了我才想起来还要准备表演的服装，妈妈赶紧带着我到附近的商店，看有没有卖白色坎肩，可是没买到。妈妈又打电话到处借，也没借着。妈妈一下想起来我3岁时候穿过的一件白羊毛的坎肩，翻箱倒柜的总算找出来了。我使劲把那个小坎肩穿在身上，使劲拽了拽前面的衣襟想把两边拽在一起，实在太小了。但是我看到妈妈为找这件坎肩费了那么大的劲，就装着很轻松的样子说：“妈妈，这件很好。” 晚上我在日记里写：“那件小背心真让我失望，可是我不想让妈妈难过，希望明天老师那儿可以通过。”妈妈一定偷看了我的日记，第二天早上，妈妈不漏声色的把我送到学校。不知道找了多少家商店，总算给我买到了白色羊毛坎肩。中午我一会到家，妈妈就拿出白色坎肩让我穿上试试，这件太漂亮了。下午我拿到排练室，同学们都说好漂亮，只有演暖羊羊的说不好看，我估计她是嫉妒才这么说的。 《喜洋洋和灰太狼》总算演出完了，接着音乐老师选击鼓队员，我去的原因是因为我喜欢那里，因为只要排练我整个下午都不用上课。但是后来我不怎么喜欢了，原因是因为那里的老师太凶了。有一个老师非常爱美，头发都染的渐变色，我非常讨厌那个老师，她太凶了。还有一个天天戴着口罩的老师，看上去好像是忍者一样，我也非常讨厌她。还有个叫魏老师的，她长的非常漂亮，特别年轻，外表看上去非常善良，其实内心如狼一般。那是因为我经历过，她曾经给我们教过“冬瓜和南瓜”讲音乐课。在平时练习的时候，她就非常凶非常凶。一到讲公开课的时候就露出“娇笑”，天啊！我本来很喜欢她呢。 只有一个老师让我一直喜欢，就是司老师，要是我有时光机器就好了，我可以穿越未来，我变成男的，与司老师结婚。当然，这是不可能的，万一她天天的唠叨，她的声音很高，能把我震聋。说不定哪一天，她还会拿个话筒有意在我耳朵前说一个高音，那样一定会很悲惨。所以，不要想时光机器的事了，不过，如果我有时光机器，我最想做的事就是穿越到期末考试，把期末考试试卷拿回来，做了之后我就可以考一百分了。这是“米小圈”上面的一句话，但是我很同意这个观点。 在练鼓的时候，有时我会打的很好，但有时我会打不好。噢~打错了，然后我就随便打，反正老师也听不出来，也看不见，我就在那大大的声音里随便打。我身边的一个小孩，我们会面对面，她就问我：“你打的什么呀？”是啊，我是在随便打，我很同意她的观点。 但是最后一切都变了，老师换了新节奏。简单了,1,2,3,4,5,6,7,8/2,2,3,4,5,6,7,8/3,2,3,4,5,6,7,8,咚咚咚，所以我们都打的很好。到了最后比赛的时候，为什么二中得了一等奖，还有最好的服装道具奖。就是因为在他们学校举行的比赛吗？不过，下次我们就能得一等奖了，因为下次要在我们学校举办比赛。
以上就是鲁匠教育网精心组合的文章，是否观后有不一样的感受，如果你有更好的上音乐课作文欢迎投稿。
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