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借物喻人的作文600字
1.借物喻人的作文600字 (一)也许你喜欢默默无闻的小草,也许你喜欢迎风飘舞的柳树,而我最喜欢的是学校门口那棵高大的杨树。这棵大杨树约有五层楼高,盛夏时节,远远望去像冲天燃烧的绿色的火苗。在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我为大家收集的借物喻人的作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。下面是我整理的写借物喻人作文精选,希望对你有所帮助。 【篇一:借物喻人——梅花】 我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。 百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。借物喻人的优秀作文
2.在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗。下面是我为大家收集的借物喻人的优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。这也是 作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。无论写人记事还是写景状物,正确运用借物喻人的方法:可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄。可以大大增强文章的表现力 和感染力。借物喻人作文
3.借物喻人作文粉笔是最默默无闻,让人忽略的物品。如果把班级比作广阔的天空,那么粉笔只是点缀蓝天的一朵白云。如果把班级比作姹紫嫣红的花园,那么它只是一朵不起眼的小野花。如果把班级比作蔚蓝的大海。在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我整理的关于借物喻人的作文300字,希望对大家有所帮助。借物喻人介绍 借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。无论写人记事还是写景状物,正确运用借物喻人的方法:可以使文章立意更深远。借物喻人的作文
4.借物喻人的作文黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。 丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来。菊花带给人的感受是一位慈爱的母亲,以为默默坚守岗位的工人,它的美从不炫耀,是那么的真诚朴实,那么淡雅脱俗。下面是我收集整理的有关借物喻人的作文范文八篇,希望对你有所帮助。 篇一:梅花 在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢。下面是我整理的借物喻人的作文,希望对大家有所帮助。 借物喻人的作文你们看五彩缤纷的树叶。借物喻人的作文100字
5.老师是无私的,他们配受一切赞美。蜡烛,它虽然没有灯那么明亮,但我很喜欢它。因为它总是默默无闻地奉献着。蜡烛平时总是受人冷漠。可是,当停电时,它总会挺身而出,用自己的生命驱赶走黑暗给大家带来温暖与光明。篇四:借物喻人的作文500字 荷花入诗,情彩飞扬,雅俗共赏,有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀,有人借荷花艳艳展示生命意趣,有人借荷花生死倾诉相思苦情……凡此种种,多姿多彩,荷为人而生,文因荷而贵,人荷相映。借物喻人的优秀作文篇柳树使人想起志士。芭蕉使人想起美人。高大的槐树使人想起了将军。而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青尽管有百般柔情但从不哗众取宠更不盛气凌人虚心劲节朴实无华才是她的品格。关于(关于借物喻人的作文)如果你还有更好的作为欢迎发来与我们分享,每一篇作文都是来之不易的辛苦构思,在欣赏的同时希望读者们动动小手指打赏或点赞转发。
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