关于雨的四季作文主题的作文有很多,本文推荐的全部是可以作为经典流芳的代表作,小编认真阅读后并分享给你,希望对你的作为提升有帮助。
雨的四季的写作背景
1.写作背景:雨的四季出自于《散文》1989年第4期,当时的作者刘湛秋在54岁时,表达了他对生命的追求。写作本文时,他已经被誉为“抒情诗之王”。通过细致描写雨的景象、雨的音响、雨的气息。您是我眼中最美的老师。李老师,您是我眼中最美的老师。说你美,并不是因为您长得多么漂亮,而是你的内心很美,您的一举一动都值得我学习。在我心里,美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服,打扮得像天仙般美丽。雨的四季(刘湛秋)①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想像的。雨的四季写作手法是什么
2.雨的四季全文采用了【总分总】的写作结构《雨的四季》作者是从这几个方面来写雨的:文章通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情。初二作文 篇6 窗外又下起了雨,向窗外看去,在夜色中的灯光虽五彩光亮却且得有些朦胧,看到这番情景我的思绪中浮现了四季特点不同的雨所表达的情怀。 一年四季的雨性格各不相同。 春雨.调皮 春雨调皮柔绵。即使草长莺飞的春日。春雨的特点:柔情而有生机。夏雨的特点:热烈而粗犷。秋雨的特点:端庄而沉思。冬雨的特点:自然而平静。《雨的四季》是刘湛秋的一篇散文,作者通过抓住春天景物的色彩、情态。作文暑假和同学一起旅行告诉妈妈不要担心
3.。你夏天竟然变得这么暴躁,曾看过一篇叫《雨的四季》的文章,从中看出,夏天的你,是如此的豪放,如此的粗犷。在回家的路上,虽然雨已经停了,我倒看见一幕:一个长发飘飘,穿着白色连衣裙的女孩映入眼帘,我不禁好奇起来。写作背景:雨的四季出自于《散文》1989年第4期,当时的作者刘湛秋在54岁时,表达了他对生命的追求,写作本文时,他已经被誉为“抒情诗之王”。通过细致描写雨的景象、雨的音响、雨的气息。作文四:我的家乡 外婆家住在四川省的一个小山村,也是我的第二故乡。那里山清水秀,景色迷人。外婆家前面有一条弯弯的小河,河水碧绿。雨的四季这篇作文是怎么构成的呢
4.《雨的四季》根据每个自然段的意思,可以将文章分为几个部分:第一段:总写我喜欢雨。二段至第五段:四季的雨。六段至第七段:抒发对雨的喜爱之情。重点句子有:水珠子从花苞里滴下来比少女的眼泪还娇媚。《雨的四季》运用了总分总写作手法。总分总是阅读和写作过程中的解析文章的一种结构方式。开头提出论点(开门见山),中间若干分论点,结尾总括论点(或重申论点,或总结引申)。树的四季 春天是树的海洋,更是花的海洋,树木的光泽被花掩饰了,他默默的演绎着这配角。夏天,人们终于知道了树木出了有鲜嫩的颜色之外,还给人们带来清凉 秋天,虽然还有常青的一些品种还在维持自己的绿色。模仿《雨的四季》第3段描写春雨
5.那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊。2啊,雨,我的爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。夜静悄悄的,我站在窗台前,凝望着蔚蓝色的星空。忽然,看见东方有两颗星星特别明亮,一大一小,紧紧依偎在一起,亲如兄妹。我想,这就是所谓的爱吧。 爱,像空气,每天在我们身边。爱,是开启心灵的金钥匙。四季的雨,各有各的风格,我爱这四季的雨。春天,一场雨呼唤着万物。雨点小小的,但是密密麻麻的,像一串明亮的帘子。小雨点落在小水洼里,“叮”的一声溅起一个小王冠,千万滴小雨点“沙沙沙”地落下来。关于(雨的四季作文)如果你还有更好的作为欢迎发来与我们分享,每一篇作文都是来之不易的辛苦构思,在欣赏的同时希望读者们动动小手指打赏或点赞转发。
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