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在长辈面前过分聪明的作文篇一
对于个别长辈或领导来说,手下人过于聪明自夸,同样会是一种威胁。
三国时期,杨修多次先人一步猜透曹操心思,并将自以为是的答案公布于众。三番五次下来,最终让曹操决心除掉他,引得杀身之祸。
古人云,思不出其位。即使才智过人,也要注意保守秘密、服从大局。将才华夸耀于外,不如内敛上进,扎实地把事情做好。
小孩子都喜欢得到表扬和赞赏,仿佛别人的夸奖能给自己带来莫大满足。长大了的成人,也难免如此。获得大家的夸赞,似乎不仅有存在感、安全感,而且很有地位,很有面子。
那一次我真聪明的作文怎么写篇二
小时候的故事中有喜怒哀乐,酸甜苦辣。
不过,那一次,我实在是太太“聪明”了。
在爷爷家的窗台上,种着许多花草树木,有凤仙花、含羞草、小榕树等。
我负责帮爷爷浇水、除草。
那天早上,我忘了浇水,中午时才猛地记起要浇水。
于是我把水桶里的水装进喷壶,去给花浇水。
那天是夏天,中午的太阳正火辣辣地烤着大地,热魔的火舌肆意地舔着大地,失去水份的土地干裂了。
我一壶水洒下去,凤仙花一下子喝光了,还发出“滋滋”的声音,好像在说:“我还要喝,我还要喝!”于是我连续浇了好几壶水,过了几分钟,我发现凤仙花的叶子开始卷了起来,啊完了,我忽然记起爷爷说过中午不能浇花否则就……我忽然心生一计,从抽屉里找出剪刀,望了望正在熟睡的爷爷,诡异一笑,走到阳台上,把卷起来的叶子几刀子剪了,然后把叶子踪迹藏得无影无踪。
哈哈,我真是太太太“聪明”了。
我离开了阳台。
背后,阳台上,花盆里,花花草草和小树都在哭泣。
小学生三年级作文《聪明的我》该怎么写篇三
小时候,我很爱看电视,所以认识了很多字。可只会认,不会写。
一年级时,我学会了很多生字,可是总是有一些字,老是写错,不是部首位置写不对,就是笔划多一笔或少一笔。
有一次考试,有一道题把我难住了——“笑的反义词是什么?”我知道是哭,可就想不起来怎么写!我急得想热锅上的蚂蚁,老师可是说了:如果试卷上的题目开了天窗(空着不做)的话,就要倒扣二十分!突然,我灵机一动:对了,我们的祖先不是根据物品的形状发明了象形文字嘛。我会画哭脸呀!不如画一个试试看。
首先,我先画了一个圆,然后,画了两只小眼睛,又画了两滴眼泪。心想:哎,眼泪那么少怎么行呢?于是,我又添加了几滴眼泪。哈哈,如果在老祖宗的时代,我用这种最原始的造字方法,根据物体的形状来造字,他们肯定会夸我画得好。谁叫我是美术天才呢!我就是通过这样的方法告诉老师,我是知道答案的,只是不会写罢了。然后,考试就结束了,我上交了试卷。
第二天,考卷发下来了,我立马翻到有“哭脸”的地方。老师直接在试卷上打了个问号并扣了两分。俗话说得好:“狗急跳墙”。不正是指我嘛!不过,用两分来换二十分,值,太值了。哈哈,这说明我做对了,我真聪明。
还有一篇
我的生活就像是一本自传体小说,真实地记载着我的开心、兴奋、伤心、愚蠢┅┅小传的第一页就是记载着我的聪明。 记得那一次,妈妈给我买了两只可爱的小鸡,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,可爱极了。我把小鸡放在阳台上,那里有它们的粮食,还有清凉的饮水,像它们温馨的家。一天,电闪雷鸣,瞬间下起了大雨。我竟然忘记了把窗户关上,等我想起来这件事的时候,我飞一般地跑进阳台。只见那两只可怜的小鸡身上湿淋淋的,两只小鸡缩着头,挤在一块儿,浑身发抖,它们一边看着我,一边叽叽地叫,好像在说:“小主人,快救救我。”怎么办呢?我开始想办法。 我真想帮助小鸡暖和暖和。我双手一拍,想出了一个好主意。对了,用热水给它冲冲澡。我双手小心翼翼地捧着小鸡,恐怕小鸡掉在地上。我把它们捧到洗手间,打开太阳能里的水管,把小鸡冲了冲。小鸡叽叽喳喳地叫着,它们是不是在感谢我呢?我说:“小鸡,一会儿就好了,不要叫了。”说完,我把小鸡拿出来。看着小鸡浑身湿漉漉的样子,我想:“我还没有给它擦擦呢,擦干就好看了。”我拿毛巾给小鸡擦了擦全身,可是感觉十分不理想。 我一拍巴掌,又想出了一个办法??我用微波炉来给它们取暖。我又把可怜的小鸡放在微波炉里烤了一分钟。微波炉嗡嗡地旋转起来,我听见里面传来叽叽的叫声,我急忙打开门,只见小鸡奄奄一息地趴在微波炉里,一幅快死的样子。我急忙将小鸡抱在手掌里,我真是聪明反被聪明误呀!妈妈一定又该狠狠地吵我了。 这就是我的聪明类小传,你一定该嘲笑我了。
小学生三年级作文《聪明的我》该怎么写篇四
假如动物有人一样的聪明的智慧,小狗可以帮主人买东西,洗衣服,小猫可以帮看家
小学生三年级作文《聪明的我》该怎么写篇五
他脑瓜子聪明,什么事都做得好,简直太有才了。
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