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我丢了胆怯作文400字篇一
我战胜了胆小作文400字 我这个人呀,看上去人高马大的,其实,我的致命弱点就是胆小。
小时候,同学来捉弄我几下也会哇哇大哭,为了治我这个弱点,妈妈给我计划起了“治胆小方案”,这个方案在今年暑假里开始了。计划A:妈妈带我去坐过山车。我刚系好安全带,过山车就开了。开始我还好没有什么异常,过了一会儿,过山车就一头栽了下去,我就吓得哇哇大哭,旁边的乘客都往我们这边看,妈妈一下子脸红了,只好不停地安慰着我。车停了,我也就停止了哭泣。妈妈一边拉着我一边嘀咕着:“唉!计划A失败。” 计划B:妈妈拉我去走吊桥。还没到我就在想:太棒了,等我走过了桥一定要下河捉小鱼、采荷花,想到这里我不禁加快了步伐。我和妈妈来到吊桥,不看不要紧一看吓得我眼泪直在眼眶里打转。什么桥哇!下面不是涓涓细流的小溪与河流,而是云海和万丈深渊。妈妈见状说道:“别害怕,你扶着铁链闭上眼睛大胆的往走,况且还有我的呢!”我听了把眼泪忍了回去,和妈妈一起走上了吊桥,我闭着眼睛战战兢兢地走着,吊桥晃来晃去,好像非得把我甩下桥不可,使我那胆小害怕的心又加了一条“罪名”—紧张,我慢慢的一步一步地向前走去。这时,妈妈的声音传到我的耳朵里:“小优,你到终点了,睁开眼睛看看?”是吗,你老是诓我!我在心里默默地想着。我的好奇心还是占了上风。我睁眼一看,果然不出所料我还处在吊桥中间,而妈妈在对面向我挥手。我也不顾自己的胆小弱点,向妈妈跑去,到了对岸我捶着妈妈说:“好哇,你又骗我。”妈妈一边躲着一边微笑地对我说:“为了治你的胆小,这是个善意的谎言。”我和妈妈的打闹声和嬉笑声成了吊桥上一道独特的风景。现在回想起来,我感觉战胜胆小其实很简单!
写老师丢粉笔的段落要怎么写篇二
一支普普通通的粉笔,一举起来就能在老师那勤劳朴实的双手下如行云流水般地书写出一个个优美的字、词、句。
这种端正的态度在潜移默化中影响我,不仅是写字更是做人。
我看惯也记牢了老师用粉笔写字时的身心入境。
那粉笔与黑板摩擦时发出的沙沙声在我听来是悦耳至极。
午后的阳光照在她那充满智慧的脸上,使她的两颊微微泛红,亮晶晶的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘,一副全神贯注的样子。
黑板上呈现出的一笔笔工整的字迹,一个个精炼的词语,种种别出心裁的版面设计都是她认真备课精心设计的产品。多年来老师一直以身作则用精美的板书和丰富的知识告诉我们做任何事都要认真和用
写老师丢粉笔的段落要怎么写篇三
作文课上,老师正在黑板上写字,也不知是谁的说话声让老师听到了,她倏地一回头,紧接着就是一个粉笔头扔了过来,扔到了后窗上,还留下了一个白色圆点。班上顿时鸦雀无声,时间静止了一般,当时吓了我一跳。从那一刻起,我就非常的害怕老师的粉笔头。但今天的作文课上,我却被老师的动作惊呆了。
写老师丢粉笔的段落要怎么写篇四
乱扔垃圾,不可容忍
“保护环境,人人有责.”然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾.这不仅破坏了环境,而且还成了一种陋习.
记得有一天下午,我刚买完面包走出面包房,见到了我们学校的一位男同学,只见他从商店走出来,手里抓着刚买的小食品.没走下台阶的他左手拿着包装袋,右手轻轻一撕,包装随手一扔,便若无其事的边走边吃.不一会儿,东西吃完了,他手拿袋子潇洒的向后一抛,就大摇大摆地走了.然而,面包店的门口不远处就是垃圾筒呀!
由此,我想到了我每天早晨上学路上,喝完奶后的第一件事便是一路走寻找垃圾桶.看到垃圾桶后我就会把眼睛睁得大大的,手拿奶盒向垃圾桶一扔,奶盒就投向了垃圾桶的怀抱.经过了三年的练习,我已经是一个百发百中的“灌篮高手”了.
“城市是我家,清洁靠大家.”随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中,生活垃圾的产量正在逐步增加,我们这个家园正被垃圾所包围.有资料显示垃圾对人类危害有五方面:第一.占地过多;第二,污染空气;第三,制造污水;第四,火灾隐患;第五,有害生物的巢穴.而塑料袋在自然界停留的时间是100到200年,也就是说塑料袋的风化时间是100到200年的漫长时间啊!
试想:随手一扔倒是方便了,但是却给清洁工增加了不必要的工作量,为什么不多走几步扔到垃圾桶里呢?如果我们每人都有环保意识,那么我们的城市会更洁净的.反之,如果我们的家园就会被垃圾所包围的.因此,我们要从身边的小事做起,不乱扔垃圾,做个环保小卫士
写老师丢粉笔的段落要怎么写篇五
在一辆车上往外乱丟果皮,这种人是非常不文明的,破坏环境卫生,增利了环卫工人的工作量,甚至会造成一些交通事故。
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