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我的乐园作文开头优美句子40个字排比句篇一
朋友们，你明白我的乐园在哪里吗？它不是锦江山的儿童乐园，也不是五龙背的游泳馆，更不是万隆体育场。它是我的绝对私人领地——我的卧室。
甜甜的回忆作文500字篇二
甜蜜的回忆 人生中，有许多往事，当然少不了回忆，而回忆可能是美好的，可能是苦涩的，也可能是甜蜜的，当然，我更喜欢甜蜜的回忆。
在我上一年级的时候，是无忧无虑、快乐自在的，那时，是我人生中最快乐的一段日子。 有一次，，我在做家庭作业时，碰到了一处难题，要用“幸福”造句，因为我刚上一年级，就不会做，我思考了好一会儿，终于忍不住去问妈妈，妈妈说：“你先去外面玩一会儿，放松放松吧！”听了妈妈的话，我来到了花园里。啊！这里的花儿可真多啊！朵朵五彩缤纷，竞相开放，使我眼花缭乱，我在一片无边无际的花海中奔跑，快乐地嬉戏，终于，我累了，流了许多汗，妈妈走来，抱着我，轻轻抚去我额头上，豆子般的汗珠，我顿时感到一阵温暖，一种幸福与一点儿甜蜜，我笑着跑了起来，跑到了家中，写下了我心中的答案：妈妈对我的爱是我感到温暖。 因为已经升到了高段，玩的时间少了，儿时的纯洁也少了，但有时，我时常会回忆起我那甜蜜的儿时童趣，这使我心中有多了几丝甜蜜与幸福，使我仿佛又身处在那毫无心机，纯洁无暇的童年生活中了 这就是我那甜蜜的回忆！ 作文二：甜蜜的回忆 我的童年就像一块调色板，红色是激动，黄色是快乐，蓝色是感动。而所有的回忆都在这块调色板上，跳着优雅的舞蹈。记得妈妈带我去锦江乐园那一天，我一直都不敢玩“激流勇进”这个项目。当时，太阳火辣辣地烤着大地，人们挥汗如雨。而这热门的设施就是“激流勇进”。阿姨帮我们排了足足两个小时的队才拿到票，下一个就是轮到我们玩了，我一直犹豫不决，心想：光看着别人玩都已经心惊胆战了，还要亲身体验啊！但又想：连这个都没玩到，不是白来了吗？而且，排了这么长时间才买到票，不是太可惜了吗？妈妈似乎看透了我的心里，对我说：“放心吧！很安全的，你看人家连”云霄飞车“都敢玩，有什么好怕的呢？”虽然我愿意了，但心里还是充满恐惧。我坐了上去，心“砰，砰”直跳，机器忽然开动了，我们上了一座小山似的滑梯，一圈之后，根本感觉不到有什么害怕，还洋洋得意地说：“原来一点也不可怕。”但这只是一个小难关，真正的好戏还在后头呢！小船慢吞吞地爬上一座比刚才那个大得多的滑梯，我有点慌了，想找找哪有洞，躲过一劫再说，可这根本就是幻想。到了中间，船慢慢变快了，后来越来越快，紧接着，船像火箭般往下冲，水花溅在了身上，这时，我紧张极了，顿时，心跳到了嗓子眼，而源源不断的水花扑面而来，“啊”我闭上眼大声尖叫着。突然，“咚”一下，船撞到了滑梯左侧，我抖了几下，船又继续滑下去，但这时的我心情忽然不那么害怕了，反而觉得挺有趣，好像自己在海浪中打滚，与浪花嬉戏，不仅人凉快，心更凉快。“啪”一声，船停了下来，我们都湿的像落汤鸡，但也感受到了夏日的凉爽。这份凉意在我记忆的闸门里，显得是那么清晰。这是一个快乐的回忆，又是一个甜蜜的回忆。作文三：甜蜜的回忆 因为经历了事，我们有了回忆；因为经历了快乐的事，我们才拥有了甜蜜的回忆。这与众不同的回忆，会在你不开心时，像个小孩一样，逗得你“呵呵”直笑；甜蜜的回忆，会赶走你心中的悲观，驱走你心中的“寒意”。留下的，只有一阵阵暖意…… 昨天，可能大家都已在大理“玩疯”了，已是下午4点，邓叔叔却提出一个大胆的建议——现在便向丽江出发！我们讨论了片刻，便向丽江冲去。这才用了2小时多，我们便到丽江了。还没进城，我便觉得丽江很美。在玉龙雪山脚下，抬头仰望玉龙雪山，只见它高耸入云，使人望而生畏。在那薄纱般的云的衬托下，玉龙雪山像是披上了一件精致的纱衣。仔细一看，真有意思！一朵洁白耀眼的云彩盘在山顶上，恰似一条正在回头看丽江的巨龙。刚进丽江古镇，给你的第一映象便是干净。地是青石板铺的，一尘不染。听妈妈说，这是“洗街”的缘故：“丽江古城是全世界唯一一座用水‘洗街’的城市。在四方街上头，有一条中河。那里的居民做了一个闸门，挡住了河水。当第二天早上时，他们便拉开闸门，由于古城的路是斜的，水便冲下来，将大街冲干净了！”听了妈妈的介绍，我在心中暗暗称赞丽江人的才智。在丽江，还有一样令游客流连忘返的东西——水。在这里，水，清澈见底，一只只小鱼在水里畅游，不时来个“跳龙门”，溅起一朵又一朵漂亮的水花……甚至你带一个瓶子，可以直接在小河里舀水喝！ 这，便是我最美好、最甜蜜的回忆。你的呢？
关于航天精神的题记篇三
2005年10月12日4点32分，神舟6号宇宙飞船准确、安全地降落在内蒙古主着陆场，两位航天员——费浚龙、聂海胜健康出舱。
让我们为神六的凯旋归来，为我国载人航天事业的又一次巨大成功表示热烈的祝贺! 2005年10月12日上午9时，随着发令员一声“点火”，矗立在酒泉卫星发射中心的长征火箭呼啸而起，直冲云天，把两位航天员费浚龙和聂海胜乘坐的神舟六号飞船送入了预定轨道。今天凌晨，神六飞船在绕地球飞行77圈后，成功返回地面。
这标志着：我国已成为除俄罗斯、美国外，世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。在瑞雪中成功启航的神舟六号，体现了中国特色和技术进步。 “锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。”从神五到神六，从“一人一天”到“多人多天”太空飞行，短短2年间3位中国航天员相继翱翔太空，中华民族已经奉献给了世界一个自强不息的奇迹。这是中国人的骄傲!这是中国人的自豪! “俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”。
诗仙李白的丰富想像而今已变成现实。在这举国欢庆的日子里，作为未来的建设者与接班人，除了欢庆、除了敬佩、除了自豪，我们还应该思考些什么?我想，杨利伟、费浚龙、聂海胜等航天员以及战斗在航天一线的科学工作者，他们所表现出的“航天精神”，正是我们每一个人所要学习的。
关于航天精神的题记篇四
攀航天高峰，创世纪辉煌。
弘扬航天精神，打造卓越品质。
航天因我而兴，我以航天为荣
关于航天精神的题记篇五
锦江中心小学 李姚
一、吃透新课程的理念
传统的教师讲、学生听的满堂灌教学观念随着新课标的诞生，已经逐渐淡出了教学阵地。学生是学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。新课程理念倡导以生为本的思想，就是让学生在民主、和谐、愉快的课堂氛围下积极主动地探索新知识，体会学习的乐趣，实现人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。 要做到这这些，一定要认真研读新课程标准，改变传统的教学观念。观念不改变，相当于换汤不换药。比如人人学有价值的数学。有价值说的是这两个方面:一是学习内容有价值，二是学习方式有价值。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。
二、研读教材
许多教师对读懂教材容易忽视（有多少教师备课之前把教材从头至尾认真通读了一遍？），但这又是用好教材的关键前提。
读标题是前提，标题是一节课或一单元内容的主题，文字虽少，但却是教学内容的最集中体现，也是一课的灵魂所在。标题中的关键字，要逐字分析。不能正确把握标题，老师的授课可能就会像写作文一样，下笔千言，离题万里。
新课标要求教师用教材，而不是教教材。教师不能认为让教材再现就是完成了教学任务，必须经过再加工重新创造，使教材新鲜出炉，更大程度上把知识的教学伴随在培养态度、能力的过程之中。尽量让学生主动的与自己的生活实际经验结合起来，体验到数学学习是有价值的，并有意识的建立学生的时间观念，渗透要养成珍惜时间、遵守时间的生活习惯和学习习惯。
以上就是轻松读精心组合的文章，是否观后有不一样的感受，如果你有更好的锦江乐园作文欢迎投稿。
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