作文是写作常见分类的一种，它吸取生活学习工作中的感想，通过作文表达情感的升华，本站编辑为您精心推荐几篇关于老师讲课作文内容，欢迎阅读收藏。
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关于老师上课认真的作文片段篇一
老师在那备课,读书时他在哪写写画画,涂抹勾勒；思考时右手扶头,左手疾书略有所思.激动时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中；一会儿又转身离座,眉头紧锁,还不时的停下来思考，非常认真
老师怀着九胞胎上课作文篇二
艾玛我们的班任太厉害，太勇敢太对我们的学生负责了，你们知道吗我们老师怀孕了而且还是九胞胎，朋友们九胞胎啊！想想都吓人，可我们老师每天带着笨重的身子不吃疲惫的给我们上课，还得超心我们每个学生的学习状况。我真的打心里感谢和佩服我们老师。
写老师上课时的动作语言心理描写作文篇三
今天第二节是陈老师的课，我既紧张又激动，心想：陈老师，今天又会交我们什么新知识呢。
上课了，陈老师站在讲台上，他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“今天我跟大家做一个游戏。”游戏开始了。
首先，陈老师拿出两个纸杯子和一个装满水的塑料杯。他轻轻的拿起塑料杯，小心翼翼的把水倒进两个纸杯里，又把塑料杯放下。此时，我心里想：“就这么简单啊，倒水谁不会啊？这叫什么游戏呀。”我有些不耐烦了。接着，陈老师又神秘兮兮地拿出两个小纸包。嗯，这是什么意思啊？我心想，老师这是什么意思呀？只见陈老师把这两个纸包打开，用手轻轻的挡着把里面的东西分别倒进了两个纸杯子里。“这是什么东西呀，为什么不让我们看呢？”于是，我带着疑问仔细往下看。后来，陈老师请了两位同学品尝这两个杯子里的水，每人只能选一个杯子。第一个男同学尝了一口之后，好像还是从容不迫的样子，只见他微微皱了一下眉头。我想：“味道应该不太好喝吧。”第二位是个女同学，她欢天喜地的跑了上来，可是等她喝完之后脸上的笑容一下子消失了。原来微微向上翘的嘴唇好像也变平了。但也是一副从容不迫的样子。我之前满心怀疑的心情更加怀疑了。陈老师到底往水里面加了些什么，让两位同学喝完之后这种表情。我再看看其他同学，大家好像也很怀疑的样子。有的同学已经开始窃窃私语了。
最后才只知道，原来陈老师什么也没有放进水里，而是要同学通过表情的观察学会联想。
写老师上课时的动作语言心理描写作文篇四
赵老师左手拿着水杯，右胳膊夹着课本，昂首挺胸走进教师。她迅速扫了一眼全班同学，用手扶了扶眼镜框，清了清嗓子说：“同学们，我们今天学习古文《爱莲说》……”
课程进行到一半，教室后面几个调皮的同学就已经开始小声嘀嘀咕咕，赵老师怒火中烧，心想这几个熊孩子不好好上课，我得今天他们一下。
想到这，她拿起一个粉笔头，瞄准一个挑头的同学，以迅雷不及掩耳之势掷了过去。那个同学哎呦一声，捂住了额头。
写老师上课时的动作语言心理描写作文篇五
写一篇关于课堂纪律老师的作文这样写
1.再上课的时候，同学们都不专业听讲，都在搞小动作，老师是讲了课堂纪律
2.在写同学们是怎么不专业听讲的，又是怎么搞小动作的，老师立了课堂纪律
3.总结一下老师立了课堂纪律的效果，同学们都好好上课了
以上就是轻松读精心组合的文章，是否观后有不一样的感受，如果你有更好的老师讲课作文欢迎投稿。
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