作文是写作常见分类的一种，它吸取生活学习工作中的感想，通过作文表达情感的升华，本站编辑为您精心推荐几篇关于铃声响起作文内容，欢迎阅读收藏。
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作文《在铃声响起之后》(600篇一
「铃……铃……铃……」大家都松了一口气，脸上泛起笑容。经过一天的辛劳後，放学的时间终於到了。同学们急不及待地整理书包，纵使在课室裏留多一分钟也都极不愿意。他们都赶著去参加各种各样的课外活动。
当我步出课室的门口时，走廊的每一个角落都挤满了人和充满著嘈杂声，大家都露出欢欣雀跃的样子，原来各类乐器班都在这个时间开始上课。有的同学则在放学後为自己的课室布置壁报和举行班会会议。
走经多用途室时，发现那儿正在举行专题讲座，参加的同学都在全神贯注地聆听讲者的讲解并踊跃地发表意见。
一阵阵悠扬悦耳的乐声忽然在我的耳边响起，原来是音乐学会的同学正在音乐室进行紧张的彩排，为下周的「校际音乐节」作好准备。
最热闹的地方可算是操场了，紧张激烈的篮球比赛正在进行得如火如荼，场上的球员们都使出浑身解数，希望为球队增添入球，落力非常，而在旁的啦啦队的喝彩声更为球赛增色不少。
走出操场後我来到了礼堂。那裏正在上演一幕幕精彩绝伦的戏剧表演。戏剧组的同学穿上漂亮的戏服，他们认真的态度和精湛的演技真是令人佩服，说起来还有点像电视萤幕上的专业演员哩！
终於来到学校的大门口了，眼见学校放学後的活动那麼丰富多彩，有点不拾得离开呢！当我下次听到放学的钟声後，我一定会照样赶快地整理书包，但是我不会赶著回家，而是兴高彩烈地去参加学校放学後的课外活动！
下课铃声作文开头篇二
“叮铃铃”“叮铃铃”随着铃声的到来，我们跟着它跑到了操场上。这就是那期待得铃声，回味着无穷的乐趣的铃声，快乐的铃声——下课铃。
下课了！下课了！爱玩的学生如飞似的跑到操场，一个比一个快。不一会儿，人群俞聚俞多，做着各种游戏，热闹极了，到处都散着爽朗的笑声，上课时也迟迟不肯离开，这就是我们的“娱乐圣地”。
谁知道《电话铃响了》的作文怎么写篇三
电话铃响了
那是我四岁的时的一天，那天，我坐在床上看根本听不懂恐怖片而且家里只有我一个人。“叮--叮”一阵清脆的电话铃声传来，这下可把我吓坏了。
我寻声向桌子上的那个红色的电话望去.“叮--叮”这可恶的电话又在响了.我一下慌了起来，接，还是不接呢？这电话是谁打来的，是坏蛋，是好人，还是强盗.他（她）是什么人？我到底该不该接呢？边想我边向那部电话靠去.但是走到跟前我又犹豫了.能接电话吗？不，不，不，还是不能接.要是那人问，你是谁？你爸爸呢？······过了一阵子后那电话终于不响了.此时我心里在暗暗冥思苦想，不准我的做法正确或者是错误的，我心里担心有大事。这时，爸爸急急忙忙的冲了进来，看见我时又着急又担心的问我：马超，你到哪去了？我刚才打来的电话，你怎么没接？我大吃一惊的说：“那电话是你打来的？”之后我就把整件事的来龙去脉告诉了爸爸，爸爸哈哈大笑.我也不好意思的笑了。
好了，就聊到这里吧！瞧电话又响了.可是我却不是几年前那不敢接电话的胆小鬼了！
谁知道《电话铃响了》的作文怎么写篇四
“沙沙”、“沙沙”同学们的笔在纸面上轻轻划过，留下优美的记号。 老师挥挥手，一声令下：“考试结束，每组第一个人收卷！”这声音，像后面有只猎豹似的在追赶着我们的笔杆。顿时场面一阵混乱。只听见各种各样的声音交织在我的耳际。有交头接耳的谈论声，有抓紧书写的刷刷声，有移动桌子的擦擦声，也有长长的叹气声。可我来不及多听，只是拼命想“加速加速，再加速，就差一点点做好了！”我心里紧张极了。终于做完了，我长舒了一口气。这才转头看看周围的同学：有的还在着急地赶试卷，十万火急：有的正悠闲地转着笔，信心满满：有的靠在椅子上，摆出一副满不在乎的样子：还有的挥动着笔杆，把头都埋进试卷了。收试卷的同学快要走到我的座位旁了，我瞄了一眼试卷：“呀！这题竟然做错了。快改！”我迅速拿起了笔，以迅雷不及掩耳的速度修改。收试卷的同学走到了我座位旁，我便向她投向了乞求的目光，低声说：“让我改一点，就一点。”那个同学走过了我的座位，暂时不收我的。我“沙沙”几声，就改好了试卷。改好了，我又用剩余的时间看了看同学们：有的把手一伸，交试卷了；有的看着收试卷的同学还没到自己那里，继续狂写；还有的则像我一样改试卷。“好了。”我把试卷给了收试卷的同学，舒心地笑了。 老师理了理试卷，宣布：“考试结束，下课休息。”我发现平时认真听讲的同学显得成竹在胸，信心满满；东张西望的同学则垂头丧气，没有信心。看来平时上课的态度决定了考试的成绩！
谁知道《电话铃响了》的作文怎么写篇五
论打了上课铃的重要性
上课铃响了！校园里顿时人头攒动，同学们都往教室里飞奔！
操场上玩得正欢的同学被这铃声吓了一跳，有的学霸们像闪电一样飞速往教室跑，竟然一秒钟就冲到了最前面，还有正在收拾玩具的同学急坏了，急得直跺脚呢！只听见一声大喊，哦！原来是陈泓亦在叫：“死定了！死定了！这节课是校长的课呀！快！快！”
在他急急地催促下，我也加快了脚步，像云豹一样飞奔到教室门口，可眼前的景象让我顿时傻眼了，“这么多人，怎么进教室啊！”大家都着急得不得了哇！好像能把一个巨人都挤倒一样呢！整个学校乱成了一片！有的同学在用头顶着前面的人，说；“快点！”有的同学却毫不在意，正随着人流像乌龟一样慢慢地向前走。我费了九牛二虎之力，终于冲了进去。
好不容易到了教室，看到有的同学在认真地读书，有的同学还在抓紧时间玩游戏，还有的爱学习的同学正在做课前准备哩！而我，一心一意地读起了教案书。
终于，校长威风凛凛地来了，听到校长的脚步声，同学全都坐在座位上一动也不敢动，像一棵棵大树，这场景让我想到一句话“站如松，坐如钟。”看到我们整齐地样子，校长满意地笑了，说：“好！我们现在开始上课！”
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