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传记开头结尾摘抄篇一
1、友谊
开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。
2、团结
开头:每次听到这首歌
文言文写朋友小传篇二
小女不才,xxxx人士也.姓xx,名xx,生于xx年,于世虚度xxxx春秋是也.吾乃家中独女,性温和,娴静少言,诚以待人,虽貌不及貂蝉,才不及道韫.然好读书,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也. 吾自幼长于城市,六岁入学堂,敏而好学,是为父母先生之喜好。学至今日,颇有长进。深知谦虚使人进步,骄傲使人落后,恐稍有自得,不敢懈怠。
每独处一室,常静思当时之事,或懵懂不知,或有所收获。
常感天地之广阔,自然之魅力。
携好友探寻之,故时有物外之趣。
孜孜求学,常常学以致用,窃以为大有裨益。人生与世,立于世。当有远大抱负,寄希望于未来,立足于点滴。以此不枉此生也
网络教育自我鉴定200字篇三
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篇一
本人于XX年3月来到西南科技大学网络学院学习XXXX专业。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力。在这两年当中,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:
(1)专业与自学
周恩来同志曾经说过:\
网络教育自我鉴定200字篇四
端正态度。有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在中南大学网院的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。
勤于思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”。古话说的好, 授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难。因此,我在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
注重实践。学习期间,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平。
在今后的工作与生活中,我将一如既往地努力学习,迎风激浪,为未来的扬帆起行做好准备。###写自己的学习经历,学习中获得的荣誉等。
网络教育自我鉴定200字篇五
本纪
本纪或简称纪,是中国古代纪传体史书中的帝王传记。是东亚纪传体史书中帝王传记的专用名词,始于司马迁的《史记》。在该书中,历代的帝王传记称为“XX本纪”,不过也有例外,如吕雉不是皇帝,但其传记也称本纪。另外项羽也是无皇帝之实,却列本记者,主要是因为司马迁认为其在当时有如同皇帝般的领导力。
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