作文是写作常见分类的一种，它吸取生活学习工作中的感想，通过作文表达情感的升华，本站编辑为您精心推荐几篇关于去游泳的作文内容，欢迎阅读收藏。
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享受游泳的快乐（作文500～600)篇一
运动对人的好处很多，尤其是游泳。游泳，可以锻炼出一颗有力的心脏；游泳，可以增强抵抗力；游泳，可以增强肺部功能……还能给人带来快乐。为了让我变得更健康，爸爸妈妈让我去学游泳。
大概是在8、9岁的时候，我和同学们一起学游泳。刚来到泳池的时候，我不禁不寒而栗，因为要在这么大的`水池里无依无靠地游来游去。随着教练的口令，大家都齐刷刷地跳进水里，只有我还瑟瑟发抖地站着。教练走过来严厉地说：“快点跳下来！”我怕教练还会说我，只好不情愿地跳下水。跳下水后，我紧紧地攥着浮板。第一天先要熟悉水性，教练让我们把手放在池壁，肩膀要到水中，然后围着池边一圈一圈地走。过了一会儿，大家都累得晕头转向了，可教练仍然叫我们反复练习。
之后的几次课里，我们学习了蹬脚、憋气和划手。
学习蹬脚的时候，教练让我们扶着池壁，身体飘起来，先把脚收起来，然后翻脚，最后蹬出去，再迅速的夹在一起。随着老师“收翻蹬夹”的口令，大家都按照老师说的，使劲地扒着池壁做“收翻蹬夹”的动作。经过了反复地练习，我终于熟练地掌握了动作。从那时候起，我渐渐觉得游泳也不是一件很困难，很恐怖的事情。于是，开始喜欢上了游泳。
学习了蹬脚，下一步就是学憋气了。第一次憋气，我坚持的时间最长，同学都向我请教，教练也夸我有进步，胆子大了。于是，我对学习游泳有了很大的信心。
会了憋气之后，就要配合着蹬脚，扶着浮板，向前游。第一次练蹬脚憋气，我就喝了一大口水。鼻子里进了水，酸酸的。水还呛得我喘不过气来。上一节课还很得意地向同学们炫耀，这次却失败了。我为了不落在别人后面，休息的时候也练习，还向教练请教，最后终于克服了困难，又掌握了一项技能。
最后一步，就是学习划手。在地面上学划手，我很快就学会了，但是一到水中，配合着脚做，就乱了套。动作很不标准，有的时候整个身体都是竖着在水中的。过了几节课，老师说把浮板摘掉，一个一个地检查。我听了之后就慌了神，不知道怎么办才好，又像刚开始一样，站在水边迟迟不肯下水。教练看我有些害怕，就对我说：“之前那么多困难都克服了，还用怕这一次。”我听了之后，鼓足了勇气，跳下水去，还做好了沉下水底的准备，可是没想到，我却浮起来了，学会了游泳。
学会游泳后，只要有时间，我们一家就会去游泳，感受运动带给我们的乐趣。
我运动，我快乐，我健康。是呀，从运动的过程当中，我们不仅获得了健康的身体，还能从中体会到它带给我们的快乐。它会让我们的生活变得充实，让烦恼都随着汗水流走，让疾病远离我们。
妈妈鼓励我游泳150作文篇二
今天，我和妈妈看了一个新闻，我看见今年有很多人落水，妈妈问我想不想学游泳，因为妈妈怕我和他/她们一样落水，我说：可以，但是我有点后悔，因为要在水里憋气，而且还要边游边憋气，但是妈妈给我鼓励，最后我很快学会了游泳，因为我刚开始教练给我背上带着一个浮体板，后来慢慢地把浮体板去掉，最后可以自己游泳，不用教练管了，
妈妈说:学会游泳很重要，但是也要注意安全。
妈妈鼓励我游泳150作文篇三
看到水面，确实不敢游，第一害怕自己掉水里，第二害怕出丑，被别人笑话。后来妈妈对我说“如果不去学习游泳，不敢尝试才会被人笑话”。接着有问我“你们学过小马过河没有？小马最后因为自己去尝试，顺利过了河，相信聪明的你也可以”听了妈妈的一番家，我茅塞顿开，开始去学习游泳了。
妈妈鼓励我游泳150作文篇四
写写感想就行了~比如：
这次收获很大，不仅学会了游泳，还明白的一个道理：什么事都不能一学就成，需要经过自己不懈地努力才能取得成功。所谓“看花容易，绣花难。”就是这个道理。同学们，让我们一起奋斗，坚持不懈，就没有翻不过的火焰山！
“功夫不负有心人”，没过几天，我在游泳池就能随心所欲地畅游了，深水区和浅水区都不在话下，会游泳的感觉真好。
学游泳，让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦，还品尝了先苦后甜的滋味，真是：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”
另外不要完全照着上面的抄，我提供的只是参考
妈妈鼓励我游泳150作文篇五
作文题目：
距离并非不爱（远离水是为了更珍惜）
水无常形（源于孙子兵法,可以引申为水的危险性,请注意.）
水之韵（这个题目比较飘……）
此岸花开,彼岸年华（此岸花开可以理解为玩水的欢乐,彼岸年华指玩水可能导致溺亡,所以需谨慎.）
一水,两世界/一朵水花,两个世界（两世界：生存和死亡,即玩水可能有危险.）
以上就是轻松读精心组合的文章，是否观后有不一样的感受，如果你有更好的去游泳的作文欢迎投稿。
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