热心肠的作文（高分5篇）

作文是写作常见分类的一种，它吸取生活学习工作中的感想，通过作文表达情感的升华，本站编辑为您精心推荐几篇关于热心肠的作文内容，欢迎阅读收藏。

目录:

• 热心肠的作文怎么写20字篇一
• 借一把伞给同学热心肠的作文篇二
• 热心肠作文好词好句篇三
• 热心肠作文好词好句篇四
• 热心肠作文好词好句篇五

热心肠的作文怎么写20字篇一

我的妹妹特别的热心肠。他每次都去敬老院帮助老奶奶，老爷爷们。洗衣服。

借一把伞给同学热心肠的作文篇二

有一次一个同学来我们家里玩耍。玩儿了一会儿，我们就开始写作业。这个时候看到外面天气慢慢的阴了下来。不一会儿就下起了小雨。同学想回家了，这个时候他没有带雨伞，身上会不会淋湿呢？于是我把我们家的一把雨伞借给了他。他特别的高兴，他说你真是我的好朋友。

热心肠作文好词好句篇三

爸爸不仅自己是个 热心肠 ,他还带动身边的人也来做 热心肠 .

热心肠作文好词好句篇四

教材中提供了小书虫、乐天派、智多星、运动健将、故事大王、幽默王子、热心肠、昆虫迷、小问号这几个题目，这些特点有兴趣爱好方面的，有性格品质方面的。

如果没有平时细致的观察，没有捕捉生活中细节的敏感，光靠这些提供的题目，是很难写好的。不要说三年级的小孩子，即便是天天写作的教师，也很难说把每个题目都写好。

所以培养孩子写作，首先要培养孩子热爱生活，热爱观察，引导他发现生活中新奇的事物，引导孩子表达自己内心的感受，可以通过写日记的形式来培养这几个方面。

按照新课标的要求，第二学段（3—4年级）习作要求学生：观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。

按照新课标的要求，三年级学生应该多练习观察周围世界，培养敏感度，把一件事写清楚。

热心肠作文好词好句篇五

以上就是轻松读精心组合的文章，是否观后有不一样的感受，如果你有更好的热心肠的作文欢迎投稿。