作文是写作常见分类的一种，它吸取生活学习工作中的感想，通过作文表达情感的升华，本站编辑为您精心推荐几篇关于硬笔书法作文内容，欢迎阅读收藏。
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老师鼓励我练字的作文篇一
请为我竖起大拇指
从幼儿园老师教我写书法那一天，我就深深地爱上了它。
小时候，我的字写得非常差，每次写字手都在颤抖，字歪歪斜斜。有一天，老师严肃地对我说：“文茵啊，你写的字要么在格子的最左边，要么在格子的最右边，一点都不整齐，要写在格子的中间。写竖的时候不要弯，要把它比作一棵笔直的松树。你答应老师，每天在家里都认真练字，可以吗？”我听了点了点头。
从那以后，我按照老师说的话，回到家就马上拿出本子和笔，认认真真，一笔一划地写。
功夫不负有心人，我练了两年，字有了很大的提高。在幼儿园的一次硬笔书法比赛中，我获得了优异的成绩。
上了小学，我参加了书法班，这个班是可以写毛笔字的。一进到书法室，畦，一阵阵墨水的香味飘进我的鼻子，真是墨香扑鼻呀！
老师先教我握笔。我学会了后，就开始教我写字了。他先示范一次给我看，然后我就按照老师教的慢慢写字了。我用了一段时间练习，感觉越来越好。老师对我说：“认真练好，字写好了就推荐你参加比赛。”一听到“比赛”两个字，我就更加发奋努力了。
经过两年的练习，我在小榄镇小学书法比赛中获得了三等奖。
这次只得了三等奖，但我要继续努力，下一次一定要把一等奖夺过来。
用400字的作文纸写硬笔书法格式要怎样写篇二
硬笔书法用硬笔书法专用纸来写。硬笔书法专用纸一般分为两种：
1、素纸：一般有150个格或是13行，底色是白色 。 纸质和一般的打印纸没很大区别 ，有的是经过油脂的轻微浸染 ，以达到防止墨水扩散的目的 ，利于观赏 。
2、艳纸：纸质一般和素纸没多大区别，但表面多有花纹或其他装饰图案，格数和行数没定制。
四年级和时间赛跑作文400字怎么写篇三
和时间赛跑四年级作文: 平时,我在学习、生活中,不大注意时间的流逝,以为时间总是有的,用也用不完. 今天,我学习了《和时间赛跑》,才使我真正明白了：“所有时间里的事物,都永远不会再回来了；假如,你一直和时间赛跑,你就可以成功.”
由 此联想到自己,我感到十分惭愧.平时,老师在学校布置的作业,自己能拖就拖,心想,回家有的是时间,回家再写.回到家里,遇到好的电视剧,想看；有时还想 上电脑打打游戏.这样,等做完作业,再练两张大字,有时还要完成英语班、作文班、奥数班老师布置的习题和作业,每天晚上总是睡得很晚很晚. 如果我能抓紧时间,首先完成老师布置的学习任务,我就能挤出更多的时间,学好毛笔书法和硬笔书法,学好奥数、作文和英语,还能多阅读一些课外书.这样,我就能在同样的时间里,比别人学到更多的知识.这样,我就走在了时间的前面. 我坚信,一个走在时间前面的人,一定是个胜利者! 珍惜时间每个同学大概都知道,但又有谁会理解的那么透?四年级学生能通过贴近自己生活的事例,列举另人信服的数字说明时间的珍贵.还有什么理由浪费点点滴滴的时间呢
四年级和时间赛跑作文400字怎么写篇四
无论学习什么都没有早晚之说。只要学了就要坚持下去，任何的成功都不是一蹴而就的。学习书法是陶冶情操修身养性的最有效活动之一，更是我们传承中华传统文化，增强文化自信的决心和意志的具体体现。
六年级的孩子已经有了一定的知识储备，也形成了一定的书法可操作的能力。可以说六年级学书法刚刚好，开始学习吧，坚持下去一定会做人作文双丰收的！
四年级和时间赛跑作文400字怎么写篇五
肯定不会晚。学习硬笔书法贵在坚持，别说六年级，你就是六十岁再学习也不会晚的。但是一定得讲究学习方法，最开始学的时候，最好先描红，描完一段时间再临摹，最后就可以独立书写了。学习书法得用心，没事多看看书法讲解视频，多看看硬笔书法作品，这些都有助于书法水平的提高。
以上就是鲁匠教育网精心组合的文章，是否观后有不一样的感受，如果你有更好的硬笔书法作文欢迎投稿。
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