作文是写作常见分类的一种，它吸取生活学习工作中的感想，通过作文表达情感的升华，本站编辑为您精心推荐几篇关于状物抒情作文内容，欢迎阅读收藏。
目录:
什么是状物抒情文急！~篇一
散文的概念
在了解何为“状物抒情散文”之前我们需要知道什么是“散文”。
广义的散文是指与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学样式，诸如报告文学、速写、回忆录、杂文、随笔、文艺性政论、游记等皆可涵盖在内。侠义的散文则是指以记叙或抒情为主，适当融合议论，长短不拘，富有文采的散体文章。
散文按其表达方式来看，主要包括以下三种样式：记叙性散文、抒情性散文、议论性散文。记叙性散文是以记人叙事为主的散文，诸如传记、游记、记事怀人等皆属于此类范畴，议论性散文教材中涉及较少，这里不做讨论。
2.抒情散文的概念
在这里我们主要讨论抒情性散文。抒情性散文是以抒发内心体验和情感为主的散文。而任何情感的表达都需要借助具体的客观事物，其主旨是抒写作者对人、事、物、景的一种情感，因此，情感的抒发总是与具体的景、事、物相融合。抒情散文中的景、物是作者情感的依托，作者往往将所要抒发的情感具体化，运用比兴、象征、托物言志、拟人等手法，或写景抒情，或状物言志。
抒情性散文按照抒情媒介大致可分为写景抒情散文，比如朱自清的经典散文《荷塘月色》；状物抒情散文，比如《白杨礼赞》；以及写人记事抒情散文，比如苏教版必修二课本中汪曾祺的《金岳霖先生》。这里我们着重讨论状物抒情散文。
3.状物抒情散文的概念及与写景抒情散文的区别
状物抒情散文经常和写景抒情散文放在一起讨论，即我们通常所说的写景状物抒情散文。两者的确有着一些相似点，比如都是借助描绘优美的景或物，并以此为抒情媒介，表达作者的思想感情，但是两者还是有很大区别的。本课题主要讨论的是状物抒情散文，因此有必要分清状物抒情散文和写景抒情散文的区别。
两者抒情媒 介不同。写景散文侧重对景或境的整体描绘，而状物抒情散文则是对一种类别的事物进行描摹，不需要分成若干不同的所状之物，事物可由动物、植物、以及非生命事物组成。此外，写景抒情散文中的景和境无须赋予人格化，而状物抒情散文中很多事物都被作者人格化，或者是作者的情感记忆点，是作者情感变化的线索和导火索。
什么是状物抒情文急！~篇二
说明文是具体说明一个事物,一种现象,或一个道理的文体.
状物抒情是描写一个事物,来抒发自己的感情的文体.
借物抒情的小学课文篇三
《桂花雨》是一篇借物抒情散文
全文如下：
中秋节前后，正是故乡的桂花盛开季节。
小时候，我不论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只是满树的叶子；开花时，也得仔细地从树丛里寻找那些细小的花。可是桂花的香气，真是迷人。
故乡靠近海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：
只要不来台风，
我可以收几大箩。
送一箩给胡家老爷爷，
送一箩给毛家老婆婆，
他们两家糕饼做得多。
桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。
摇花对我是件大事，所以总是问母亲：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了。帮大人抱着桂花树，使劲地摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
借物抒情的小学课文篇四
常见的表现手法有：象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染、修辞等。
（1）象征
散文往往运用象征的写法，象征就是托物喻义，即通过一定的具体形象来表现一种深远的意义。这里的“具体形象”——“物”就是本体，与之相对应的事物就是象征体，“深远的意义”就是象征意义。
（2）托物言志
就是借物喻人，是散文中写景状物的重要方法。也就是把所写的景物或景象拟人化，赋予它人的思想情感和志向，
（3）对比烘托
在散文中，为了突出作者所写的对象，作者往往运用对比烘托的写法。
（4）欲扬先抑
文似看山不喜平，散文更讲究波澜，要赞美某种事物，先表达对它没有好感；想歌颂某个人物，先说他的不足等等，然后根据情节的发展，达到歌颂与赞美的目的，而且使这种歌颂与赞美得到强调。
借物抒情的小学课文篇五
1：情景交融，借景抒情，2：托物言志，虚实结合，3：动静结合，化静为动，4：对比，衬托（正衬和反衬）。
5白描，：用字简练，不加渲染，有简洁传神的表达效果。
6：细节描写，突出事物的主要特点，使文章内容更丰富，7：抑扬，有先抑后扬或先扬后抑，其作用是文章曲折有波澜。
8：借古抒情。
以上就是鲁匠教育网精心组合的文章，是否观后有不一样的感受，如果你有更好的状物抒情作文欢迎投稿。
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