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走进什么半命题作文篇一
走进什么的半命题作文,走进幼儿故事,因为我非常喜欢幼儿故事就例如幼儿故事和月亮一起吃,它讲述了一个小猪教了一个胸口有白白的绒毛,像月亮形状的小熊每次有吃时都会分享给她他的妈妈也同意这种做法,开始由好奇到主动的准备这样一篇走进故事走进生活觉慧学会道理,这样也可以写成一篇作文哦
初一新生的《走进新校园的体会》这篇作文怎么写篇二
一、走进新校园的感受二、回忆旧校园的感情三、进入新集体的茫然四、展望美好的明天按照这个思路写,不会偏到哪儿去
走进秋天的作文400字篇三
走进秋天,真让我大开眼见。我看到了田默野里大片大片的庄稼、丰收的果园和各种各样的树叶。
秋天,是丰收的季节。田野里,那金黄的水稻成熟了。农民伯伯哼着乡村小曲儿,开着收割机,愉快地收着水稻。经过一番辛苦的耕耘,他们终于有了巨大的丰收。闻着稻子的香味,走在田硬上,一朵朵小花和一根根小草在随风飘动,好像也在庆祝丰收呢!
走进果园,我看到了许多水果,有苹果、柿子、梨、弥猴桃,它们沉甸甸地挂在树上,把树腰都压弯了。人们架着梯子,小心翼翼地把水果摘下来包装好,运往城市。
秋天的树叶,那可是什么样的都有。瞧!那火红火红的枫树的叶子,好像燃烧了的手掌,正在朝我们招手,给予我们温暖。也不知它们是因为害羞而涨红了脸呢,还是想和其它叶子与众不同一点。而那些冬青树的叶子依然和春天一样精神抖擞,碧绿碧绿的,它们很坚强,因为它特别耐冻,温度低也破坏不了它的叶绿素。我们最常见的叶子就是到了秋天会变黄的树叶了,它们像一只只蝴蝶,翩翩起舞。
秋天,美如画卷。走进秋天,就像走进了一个神奇的童话世界,让我们一起享受秋天给我们带来的快乐吧!
走进秋天的作文400字篇四
校园是一个圣神的地方,校园里孕育着新一代的种子。让我们明天更美好!
走进校园,早上听见朗朗的读书声,听见老师走向教室急促的脚步声,看见学生们对着老师敬礼,说“老师好。”的情景,看见同学下课在一起讨论题目时的神情。上课时的校园,是多么安静、多么和谐。校园里树林,青松翠柏,四级常青的松树。没有喧哗,没有汽笛声,一切都是那么的宁静、平淡……
下课了,校园里,到处都是人。同学的嬉笑声,讲话声,融合在一起。同学之间相互追逐,每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上,同学们飞快的跑着,如脱了弦的箭。
站在操场的中央,抬头仰望,天空是那么的蓝,白云是那么白,一切都很清新。走出校园时回头看一眼,多么让人流恋的地方啊!
休息的时候,有的同学去图书馆,然后找一张凳子静静的坐下来,神情专注的看着书。
中午,放学了,同学们飞快的奔出教室,跑向食堂,看着那可口的饭菜,肚子直叫,之后狼吞虎咽的吃起来了。
老师对待我们,是那么的和蔼可亲。老师有母亲一般的目光,有着父亲一般的胸膛。上课时的严肃,批改作业时的一丝不苟,同学与老师之间的相处的快乐。
打扫卫生的叔叔阿姨们,把我们的校园打扫的干干净净,让我们在好的环境里学习。我们也要爱护我们的校园,因为这里是我们的第二个家,这里有我们的“兄弟”、“姐妹”,还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。
校园的每一处都是读书声,每一处都是同学们的欢声笑语。
让我们走进校园,爱上校园吧!
走进秋天的作文400字篇五
上个月,我们学校召开了一年一度的商品交易会。
下午,我一走进学校的大门,就看见已经开始买卖了。我兴奋不已,马上把校牌、小黄帽放好,就出来购物了。
我边走边想:我不是很爱折纸鹤吗,我先去买一本折纸鹤的纸吧!
我随便走到一个摊位旁,伸长脖子看了看。咦,有我想要的东西。我便问:“这一本要多少元,姐姐?”“三元钱一本。”姐姐说。“三元钱五本行吗?”我问。姐姐说:“可以。”于是,我便买了下来。
我觉得商品交易会很好玩儿,要是每年能多开几次就好了。
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