作文是写作常见分类的一种,它吸取生活学习工作中的感想,通过作文表达情感的升华,本站编辑为您精心推荐几篇关于作文基本要求内容,欢迎阅读收藏。
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作文四项评分标准篇一
首先,看作文的卷面是否整洁 ,看学生的字是否工整。
评分标准 :卷面是否整洁 ,字是否写的好看 ,在批改作文中都是有五分的卷面分的 。
第二,看开头和结尾,开头和结尾是否简短 。
评分标准 :阅卷老师要在短时间内批改大量的试卷 ,所以开头和结尾的简短是有必要的 ,并且开头和结尾写的好 ,也会给阅卷老师留下好的印象,可以得到较高的分数 。
第三 ,作文内容是否符合作文要求 ,有没有偏题。
评分标准 : 通常片题的作文是没有高分的 ,只能在作文及格分以下徘徊 ,最多是及格分。
最后,看错别字和句子是否通顺 ,错别字较多的也只能说明语文基础不行 。
评分标准 :错别字比较多,句子不通 ,说明基础没打牢固,通常也写不出多么好的作文 ,所以分数不高。
作文的几种等级良好优秀篇二
基础等级50分
一等(50—41) 二等(40—31) 三等(30—21) 四等(20—0)
切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意 不当
内容充实 内容较充实 内容单薄 没什么内容
感情真切 感情真实 感情基本真实 感情虚假
结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱
语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语病多
字体工整 字迹清楚 字迹潦草 字迹难辨
符合文体要求 大体符合文体要求 大体符合文体要求 不符合文体要求
发展等级 20分
深刻 丰富 有文采 有创新
1、透过现象深入本质 4、材料丰富 7、语言生动,句式灵活 10、见解新颖,材料新鲜、构思精巧
2、揭示问题产生问题 5、形象丰满 8、善于运用修辞手法 11、推理想象有独到之处
3、观点具有启发作用 6、意境深远 9、文句有意蕴 12、有个性特征
[说明] 1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。 2. 发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。 3. 缺题目扣2分;每一个错别字扣1分,重复不计,扣满5分为止;不足字数(篇幅在2/3以上),每少50个字扣1分。
4.文章在基本切题的前提下,达到“三基本”(中心基本明确,结构基本完整,语言基本通顺)要求的,切入分为52。在此基础上,只要发现有亮点,就应该将分数上浮。
30分小学作文评分标准篇三
一、中心突出,条理清晰,语言准确,并且有生动的句子,无错别字,书写工整。30分
二、中心突出,有条理,语言明白,详略得当,书写工整。25至29分。
三、按作文要求写,有中心,有一定顺序,表达基本明白,意思完整,卷面较整洁。18至24分。
四、所写的内容基本符合要求,表达较明白,有具体内容,但中心不明确。10分17分。
30分小学作文评分标准篇四
1、格式 征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿,前面有标题,可用“征文启事”四个字,也可起个名称以示区别,写成“××杯赛征文启事”,还在“××杯”后加上征文范围或对象,写成“××杯全国(或省、市)××(职业,如中学生、教师之类)作文大赛征文启事”等;结尾处有落款,即征文活动的发起单位或组织;还有启事发出时间。
2、定义 征文的主要目的是宣传与教育,因此征文的内容选择主要是颂扬和体会,举例来说,如建党90周年征文,可以写对党的热爱、对党的赞颂;也可以写在党的教育下、关怀下结合自己工作的一些心得和体会。总之做到言不离题,题言一致。
3、内容要求 征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作,关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项:
30分小学作文评分标准篇五
1.没写题目或未将题目补充完整的扣
2分。
2.1个错别字扣1分,重复的不计。 3.标点符号有三处以上错误扣一分。
4.字数不足550字,每少50字扣1分;不足400字,降一等;不足300字,酌情给分,最高不得超过五类卷。
5.以下四项有一项突出者,可酌情加1-4分,加到满分50分为止。
②立意新颖、深刻。 ③构思巧妙。 ④语言有特色。
作文歌诀
开头
文章开头很重要,变化多端挺奇妙; 开门见山最易学,不必东转又西绕。
选材
作文选材要认真,注意观察动脑筋; 要选精华动人事,下笔才能如有神。
主题
叙事抒情或描写,生动形象又简洁; 写来写去不可忘,主题思想要明确。
立意
文章立意先要准,分清对错再求新; 要从模仿变创作,不说假话只求真。
结构
题材若像血和肉,文章骨架是结构; 动笔之前要想好,层次逻辑分先后。
炼字
炼字就像拣沙粒,写完初稿反复吟; 多余废字不可要,关键好字值千斤!
以上就是鲁匠教育网精心组合的文章,是否观后有不一样的感受,如果你有更好的作文基本要求欢迎投稿。
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