作文是写作常见分类的一种,它吸取生活学习工作中的感想,通过作文表达情感的升华,本站编辑为您精心推荐几篇关于作文扩写训练内容,欢迎阅读收藏。
目录:
- 我海南的,早上中考考语文,作文是扩写作文,我把试卷上给的扩写资料都抄在开头,差不多一百多个字,我自篇一
- 11月4日风雨大作如何改写成作文篇二
- 三年级作文是用五感法还是扩句法好篇三
- 三年级作文是用五感法还是扩句法好篇四
- 三年级作文是用五感法还是扩句法好篇五
我海南的,早上中考考语文,作文是扩写作文,我把试卷上给的扩写资料都抄在开头,差不多一百多个字,我自篇一
这要看作文的总分是多少分了。如果你没有跑题,只是写的不深刻,凑字,估计也就是60%吧!
如果你的内容跑题了,而且还凑字,最多也就几分。这只是按照作文总分评估的。
11月4日风雨大作如何改写成作文篇二
十一月四日黄昏,天灰蒙蒙的,阴沉沉的。我直挺挺地躺在破床上。冷风在屋外呼啸着,还不时地用它的淫威撕打糊窗的纸,袭击我衰弱无力的身体。我的心瑟缩着,像那盏陪伴我的时明时暗的孤灯。
多么荒凉、凄冷啊!由于连年战乱,村人们纷纷四散逃命,寻各自的生路去了。我这样一个孤老头,再也承受不了颠沛流离的痛苦了。
“哇哇”空中掠过乌鸦凄惨的叫声,哭一般。难道我们大宋王朝又战败求和了吗?多想再去边疆为国出力呀!哪怕只让我为兵士磨刀枪、鼓士气,甚至烧火做饭,也是尽了一个大宋臣民的责任。
叹息声中感觉吹进屋的风中夹着雨的气息。下雨了吗?向外望去,窗前的那棵老树在狂风中摇撼着,枯叶纷纷飘落,在空中打着旋,不知会归向何方。雨,一滴一滴,铜钱那么大,砸在地上。又一阵风。雨,倾泻而下,天地间苍茫茫一片。
我的小屋摇摇欲倒了!我们大宋的河山会怎样呢?是不是也像风雨中的树叶?像我的小屋?可是,树叶落了会再长,小屋倒了可以重盖,而国家亡了却不会再兴呀!我挣扎着,却无力。精疲力尽之际,我觉得自己仿佛又回到了年轻时代,骑着战马,跨过冰河,去戍守边疆了!
猛一睁眼,一切依旧,只是风更狂,雨更猛,夜已深,灯已灭了!啊,这只是一个梦!我不禁老泪纵横,喟然长叹……
三年级作文是用五感法还是扩句法好篇三
在我个人意见来说,我觉得五感法比扩句法更好。因为扩句法或许在初步的时候会比较适用,但是在年级的增高的情况下,作文就会慢慢的变得非常的累赘,同时他也就没有把握关键的内容,而五感法的话,虽然最初可能会比较困难,但是如果能多加练习的话,作文会比扩句法的更出彩。
三年级作文是用五感法还是扩句法好篇四
三年级作文建议用五感法。具体原因如下:首先,五感法在一定程度上可囊括扩句法。五感法为学生提供了写作思路和写作角度,所以在字数上不用担心。
其次,五感法描写的内容会更加具体生动,不仅有视觉上的色彩效果,也具有听觉上的动态效果,所以文笔会更加优美。
三年级作文是用五感法还是扩句法好篇五
我认为扩写作文不是抄写原文,要注意下面几个方面:
第一,要理解原文的内容,搞清楚原文讲的主要人物,主要事件,地点,时间,这些都要和人的内容一致的。
第二,是在原文的基础上,扩充故事情节,包括人的心理细节描写,神态动作的描写,事件可能会发生的种种可能性。
第三,或许作文是思维性的训练,想象力的训练。
以上就是鲁匠教育网精心组合的文章,是否观后有不一样的感受,如果你有更好的作文扩写训练欢迎投稿。
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