描写人物的作文500字初中（精选5篇）

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写人物描写的作文500字

1.一、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征。描写人物外貌的作文500字篇我的妈妈今年三十六岁了，她高高的个子，一双大眼睛，留着一头长发。她有时很温柔，有时又很凶。妈妈温柔的时候笑嘻嘻的，很漂亮。还会和我开心地玩耍：捉迷藏，拼拼图、猜谜语hellip。一、写外貌就是描写人物的五官长相、个头体态、音容笑貌、衣着打扮等。人物外貌描写，可以一次集中写，放在作文的开头。也可以随着叙事或故事情节的发展分散去写。但要注意，无论怎样写，写哪些。

七年级写人作文500字

2.大家好，我是一个马马虎虎的男孩，平时不太想太过突出，也更不想没人知道，只是想平平凡凡的生活的男孩。已经过了六年的小学生活，进入了那紧张而又有趣的初中学习生活。在第一天里，我紧张到不行了，早上三点中就已经起了床。我最熟悉的一个人是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。描写一个人作文500字有一个人，他能与自然进行心与心的沟通。有一个人，他能使我奋发向上，勇往直前。有一个人，他能让我在不经意间就已经悟出了人生中的道理……没错。那个人就是——乔老师。

人物描写作文500字

3.篇一：人物描写作文我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的妈妈。我的妈妈留着一头乌黑的短发，一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。我的妈妈今年三十六岁了，她高高的个子，一双大眼睛，留着一头长发。她有时很温柔，有时又很凶。妈妈温柔的时候笑嘻嘻的，很漂亮。还会和我开心地玩耍：捉迷藏，拼拼图、猜谜语……妈妈还会经常带着我逛超市。你看，她个子不高不矮，身子瘦瘦的，皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上，淡淡的眉毛下，有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴，嘴里有二排又白又齐的牙齿。

描写人物的作文500字

4.还发出惹人喜爱的声音。养鸡养鸭时，我则会偷偷的进去，策划好了在这次把鸡蛋偷出来，回去慢慢的吃。见到蜜蜂的时候，我就会让爷爷给我那蜂蜜给我吃，味道可好了。爷爷很顺着我，我让爷爷下棋爷爷就会跟我大战了。我的中学同学（初中作文）他，是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错。写人的作文500字我有一个“霸王”小妹：一头乌黑发亮的学生头，淡淡的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛，再配上一张能说会道的小嘴是多么可爱呀。你别看他长得小巧玲珑，但在性子可就是天壤之别了。记得有一次，只有我和妈妈在家。

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5.郁闷的最后一节课，伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断，郁闷的进行着。引领望望窗外，飘泼大雨正无情地摧残着大地，耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨。随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。记录到第三天，渐渐开始有人回复我的记录。问我：这是什么。那是什么。评价我的文章，和我讨论交流。我开始对写作产生兴趣。每周，我都会写一篇作文贴在作文网的个人日志了上，也会看看其他人的文章，听听别人对我写作的意见和建议。”这是我无意中听到的一个故事，很喜欢这个故事，它于平平淡淡之中恰如其分的诠释了母爱，诠释了“妈妈”的内涵。母爱是伟大的，有妈妈的人是幸福的，母亲节就要到了，愿妈妈平安、幸福。

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