作文是写作常见分类的一种,它吸取生活学习工作中的感想,通过作文表达情感的升华,本站编辑为您精心推荐几篇关于初一总结作文内容,欢迎阅读收藏。
目录:
- 初一学生自我总结及评价篇一
- 童年的总结作文篇二
- 四年级学期总结作文同学们,要想一想,本学期进步最大的是哪几方面篇三
- 四年级学期总结作文同学们,要想一想,本学期进步最大的是哪几方面篇四
- 四年级学期总结作文同学们,要想一想,本学期进步最大的是哪几方面篇五
初一学生自我总结及评价篇一
一学期以来,在班主任和学科老师的辅导帮助下,我逐步适应了初中的生活,自我感觉有了比较大的进步。首先在思想上,我觉得我成熟了不少,能够与同学和睦相处,能够主动适应初中给我带来的各种压力。在新的班级里,我更希望自己能成为对班级、对同学有用的人,所以我努力地去做,觉得很有进步。第二,在学习上,我比较喜欢语言文字类学科,所以我的语文成绩还好,喜欢美术,但我在数学能力上还存在明显的不足,对知识的学习与运用不熟练,导致我数学成绩不理想。另外,我不太喜欢运动,体育方面达不到成绩要求。我将在后面的学习中,做到上课认真听讲,课外认真作业,不懂的及时向老师和同学请教,力求把较差的学科成绩提上来,让优秀的学科成绩更优,把不优的向优靠近。同时加强体育锻炼,不仅是为了体育成绩,更是为了给自己一个健康的体质。最后,我继续发挥自己的长处,让自己做一个有用的人;我更希望得到老师和同学的帮助,让我能成为一个优秀的学生。请老师和同学们见证我的成长!
以上是根据你的情况简单写一下,你可以根据自己的需要进行增减,希望能帮到你。
童年的总结作文篇二
读《童年》心得体会
童年每个人都感受过。童年是美妙的,童年也是快乐的,童年更是幸福的,童年这件往事是值得回忆的……而高尔基的童年却是那么的悲惨,令人不堪回想。故事:悲惨的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲,来到了外祖父的小染坊。从此,黑暗的生活降临到天真无暇的高尔基的头上。外祖父的性格:十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵的阴影不断扩大。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,也结下了深厚的友谊。可是,好景不长,可怜的小茨冈被自己那两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了知心好友。雅可夫和米哈依尔(高尔基的两舅舅)都是恶鬼,殴打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子也这样被教坏了。处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果又被外祖父赶走了!高尔基有了个继父,十分暴躁,爱打人。几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就此,被外祖父赶出门,靠着捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”,外祖父卡什林性情暴躁、贪婪、自私;米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩。对阿廖沙好的,只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰中。
高尔基最喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思到他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。
想想我们这生活在一个温馨的家庭中,是多么舒适,还把我们当做“小王子”,‘小公主’。有好吃的食物,好玩的东西,好看的风景,好……,想到的都是我们这些生活在摇篮中的宝贝。
小则家,而大则国家。
国家在我们身上播下一粒一粒种子。为我们做营养改善计划,还有九年教育……
我们有多少学生在认认真真的。“有”。“是有,可是有多少”。只有这些还不够,一个“家”,难道只要一两根柱子就能支撑者吗?不,还需要更多的人才支撑。
那些还在沉浸在玩的日子中的学生,快醒吧!不要枉费你的家人对你的期望,也不要枉费国家的重望。
四年级学期总结作文同学们,要想一想,本学期进步最大的是哪几方面篇三
获和不足都总结一下,希望在新的一学期里改进不足,发扬优点!
收获:
⑴ 考试成绩是对平时所学知识的检验,这学期我取得了很大的进步。数学、语文和英语三门成绩都跨入了优秀的行列,其中数学成绩还取得了99.5分的高分,这都得益于老爸平时让我建立了错题集,使我能够及时总结,巩固学习的成果。
⑵ 这学期我的作文水平提高了不少。以前的作文总是依赖爸爸来帮助修改作文,现在能独立写作文了,并且写完后还都是自己改,不再让爸爸帮我改了。
⑶ 养成了看课外书的好习惯。只要有空,我就喜欢拿出一些课外书阅读。每天晚上睡觉前,我总是先拿着课外书看一会儿,然后才进入甜蜜的梦乡。不看书呀,我就睡不着觉!因为看书能让我懂得一些做人的道理,可以增添我的想象力,还能帮助我提高作文水平。这学期我已经看了不少校信通奖励我的优秀图书,阅读中收获了快乐和知识。
⑷ 这学期还能做到上课认真听讲,脑子不往别处想,所以写作业时就能独立思考,轻轻松松把作业写完!已经不再依靠家长帮我检查作业了,都是我自己来完成的。
四年级学期总结作文同学们,要想一想,本学期进步最大的是哪几方面篇四
仔细一数,这次考试是初中三年中考前的最后一次期末考试了。这次考试有许多可赞之处,但也有着不少的遗憾。
这次考试,基本没有什么因为粗心而错的题,但是,在心理上,我暴露出了大问题。在考前,我一直在告诫自己,这是初中最后一次期末考试了,要认真、仔细,确实,我在考场上非常认真与仔细,把做卷子的速度卡得非常慢,语文卷子做完还剩10分钟,物理还剩15分钟,英语还剩7分钟,历史还剩2分钟,数学还没做完,政治还剩15分钟,化学还剩半个小时。相对于我以前的粗枝烂叶,往往考试时间还没过半就已经等收卷老师来说,是非常用心的。这次数学,犯了一个错误,前面的题我做得很快、很顺利,但倒数第二题把我难住了,偏偏我急得看了看别人都胸有成足的样子。虽然我警告自己心要静,但还是不可避免的焦急起来,事实如此,越焦急越是完成不了。最后,在东拼西凑下,证出了与正确证法相差甚远麻烦异常的方法,还不知道对与错,到最后一题时,草草了事,感觉很悲哀,为了一道题而放弃了另一道题,如此简单的方法,一时半会儿间未能想到,所谓弃车保帅,也不过如此。
还有比较后悔的的就是语文没有复习到课本上的内容,对于后来补充的古文,我抱着轻视的态度,怎能想到怕什么来什么,考的就是补充的古文,幸好,平常积累正好用上,也写对几个,才没导致大面积丢分。阅读自我感觉答得还不错,作文是临时写的,用的是以前写过的题材,为了突出“意外”,更改了两段,情节还可以,但是语言雕琢与扣题上,不甚满意,临场作文,有许多可以加入点题的地方,没有想到,“作文是要有备而来的”我又一次地体会到了这句话的真谛。
写后小记:中考前的每次考试都是为了发现考试中的问题,此次考试,我又发现了一些问题:复习要全面,不能存在侥幸心理;考试中要保持冷静,答题要有方法。
四年级学期总结作文同学们,要想一想,本学期进步最大的是哪几方面篇五
又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,班主任讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,班主任们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位班主任对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,班主任也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。老妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。
长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。
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