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以读懂为话题写一篇小标题作文初中篇一
小时候他们总说我们小孩不懂他们大人的苦,可是等到长大之后,我们读懂了他们的累以及他们的辛酸,从小到大依靠的都是父母,而现在自己独自出来社会上的体验都是比往常还要崩溃许多,这一课读懂了许多,也感受到了他们的苦以及换来了许多的价值。
我读懂了你600字作文篇二
我读懂了你 向日葵要感谢太阳,因为它读懂了太阳,是太阳给了它温暖的阳光;小青蛙要感谢池塘,因为它读懂了池塘,是池塘给了它栖身的场所;雄鹰要感谢蓝天,因为它读懂了蓝天,是蓝天给了它能够展翅飞翔的乐园??我要感谢您,因为我读懂了您,是您给了我前进的动力! 从记事起,我好想就没有得到过您的夸奖,而得到的却总是短短的几个字“你还可以做到更好。”就是这几个字,像一块巨大的岩石,压得我喘不过气来,因为我不知道什么时候才能换来您的夸奖,那排是一个鼓励的微笑也好。 刚上小学,我的成绩并不是很好,总是考倒数几名。终于,在一个一年级升二年级时,我进步了五名,当我双手把这张来之不易的进步奖状捧到您面前时,本以为会得到您的夸奖,没想到等来的还是那几个“熟悉”的“冷冰冰”的几个字“你还可以做到更好。”从那时起,我下定了决心,一定要努力做到最好,只为博得您一句夸奖的话! 终于,功夫不负有心人,通过我的努力,在一张一张的进步奖状后,我终于得到了一张上面印着“优秀学生”的奖状,那奖状在阳光的照耀下,闪着金光,格外的好看,,我一边捧着奖状,一边幻想着您夸我的美景,心里美滋滋的。到了家,您当时正巧不在家,妈妈看见奖状时,连连称赞我。终于,一个熟悉的身影走进了家门,我没等您进屋,就拿着奖状跑到您面前说:“爸爸,您看!”当您拿着那张奖状时,嘴里冒出的竟然还是那几个冷冰冰的子:“你还可以做到更好!”当时,我好感觉到自己的心一下子变凉了?? 我一次一次努力拼搏得到的成绩,换来您的总是那句话,直到现在,我已经是班上的第三名,也不曾得到您的夸奖! 终于,那天晚上,我无意间看到墙上那一张张优秀奖状,我恍然大悟!原来,您的那句“名言”一直以来都是激励我前进的动力,正是您的那句“名言”使我取得如此大的进步!我终于读懂了您,我敬爱的父亲! 曾几何,你吟诵着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜“潇潇洒洒迈出了皇宫。多少人笑你傻,多少人嗔你怪。我不懂你,不懂皇宫荣华三千,你却为何漂泊山水?殊不知,对你而言,皇宫小小的鸟笼何以束缚你踌躇的心!惟有逍遥于山水,日月星辰为盖,土地树木为床,你才是你,一个真正的李白。 你,潇洒倜傥,便是天子万岁,也奈你不得,“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”有人说你架子太大,其实错了,你视金钱如无物,又何来架子一说。你只是渴望于诸山林壑,放浪形骸之外,金钱才不会成为你的负担。你知道背上了,便难卸得下来。与其做泥潭之中负千斤的老龟,缠绕于朝中风云,不如做闲云野鹤,独来独去无牵挂。我想,你的选择是对的。如果没有那般的情怀,历史上便不再会有一个诗仙李白。 你,胸襟之大,装得下天下。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,望之蔚然,滔滔不绝。你爱极黄河,而你所爱的,不不正是她万丈的情怀与果断的情愫!难得壮丽,唯有你,超脱世外,听得懂黄河之渊博,山水之浩荡! 你也有思乡的儿女情怀。“举头望明月,低头思故乡”。这句已流芳百世却至今不衰的诗句出卖了你的心,你也有柔软的地方。你把洒脱的背影留给世人,却留下自己月下独酌。我多么渴望能穿越千年之桥,与你举杯邀明月。你其实是如此地细腻,“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”你伤感,却绝非儿女的优柔寡断。我想我有些读懂了,懂了你的刚毅,也懂了你的柔肠。 你也有惆怅,“白发三千丈,忧愁似个长”,“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,你饮酒解忧,斗酒诗百篇,但借酒浇愁愁更愁时,你却并不因此落寞。是呵!天生我材必有用,又激起了多少壮志情怀! 我读懂了你,读懂了月下徘徊,才华横溢,放羁不拘的你,一个真正的李白! “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” 我读懂了你——屈原,我读懂了你的坚持,你的无奈,你的绝望。 汨罗江边,你久久伫立。无言的结局,你的落寞;江山的破败,你的无奈;你的纵身一跃,化成了最美的弧线,消失在远方。 忘不了你的坚持,无视奸臣的陷害,妃子的污蔑,王的怀疑,一次又一次发表着自己的想法,无论是身份,地位的转变,你却依然坚持,心中的杠杆,一直是以百姓为支点,三番五次的进谏,就算自己没有一丝地位,你依然坚持进尽忠言, 你一步步的把自己逼入险境,使你无路可走。 忘不了你的无奈,你不了解妃子奸臣的彷徨,王的不完全信任,你无奈,虽有心,却无力,只是加深了自己险境,有心报国,去无力救国,眼睁睁看着国家破败,历史的证明,已不再那么重要,你只能仰天长啸,挥泪告别。 忘不了你的绝望,一切都已经结束了,你只能选择离开,望着眼前的大好河山,如今满是落寞,妃子奸臣的奸笑,已成了永恒的定局,官场的勾心斗角,已成了往日的烟尘。结局已经是定局,后悔怎样?历史不可重演!走吧,走吧没有了任何眷恋,还有什么意思?你留下了《离骚》,独自上路。 我读懂了你——屈原,你的故事,你的精神,将会影响一代又一代的人。 我读懂了你——屈原,我读懂了你的坚持,你的无奈,你的绝望……生命的佳话,高尚的品格,无私的奉献,将影响我一生,我读懂了你。 母爱如滔滔不绝的黄河,很多,很多;母爱如百年之久的树根,很深,恨深;母爱如一杯苦咖啡,很浓,很浓。母爱使我健康茁壮,随着我渐渐长大,我才漫漫读懂了母爱。 那一次,是我15岁生日。早晨,刚刚起床,我就向在厨房忙碌的妈妈喊道:“妈,今天晚上,我不在家吃饭,和同学参加Party,我的生日和他们一起过,你就先吃吧!”妈妈听我说此话,放下手中的活,惊讶地问我:“什么?”我重复了一便,妈妈二话没说又向厨房走去。 到了傍晚,我和同学们聚在一起玩的不亦乐乎。到了半夜12:00我们才散,我兴高采列地往家走,走到楼下,我无意往楼上看了一眼,四周万籁俱寂,其他家的灯都熄了,只有一个家的灯还亮着,我定睛仔细一看----是我家。妈妈怎还没熄灯,忘了关吗?还是…… 我蹑手蹑脚地往楼上走,我轻轻一推,门没锁,不会家里出事了吧,我赶忙打开门,客厅里妈妈坐在沙发上,一手托着头,一只手放在电话机旁,两只眼睛已经合上。妈妈很安详地坐着,饭桌上的菜也没动。看到这一情景,我心里酸酸的。妈妈啊,我不是让你先吃吗?不用等我吗?为何。妈妈啊,我眼泪在眼眶内打转转,我回想以前的一幕幕,当我骑自行车闯红灯,您总是叮嘱我;当我因贪玩而没完成作业时,您是耐心教导我,当我......您是每时每刻都会把您的爱心传给我,而我却那么愚昧,有时会顶撞妈妈,我真是生在福中不知福呀! 我拿一块毯子给妈妈盖上,妈妈醒了,你什么时候回来了,我买了蛋糕,妈妈高兴地对我说。我好幸福呀,但我只觉得我懂地太晚。 那一次,我读懂了母爱。我读懂了你 初一,是一个新的起点,刚刚踏入中学的大门,我们对什么都充满了好奇,违反纪律的频率自然是高。可原想,在收到年级批评之后,能够在你——班主任得到些安慰,可换来的仍然是一份厉声的批评。你爱唠叨,唠叨一些我们从小已经听腻了的东西。初一过去半年,我仍然不太习惯你的课堂,于是顺理成章地认为你教的不好。我曾经认为,我读懂了你,直到现在,回忆起初一下学期发生的那件事,我才发现我错了。 体育课打羽毛球打得正欢,见团支书红着眼睛走过来,一问才知道,原来你的父亲去世了,你需要赶回去给他办理丧事。团支书说你刚才仍然在电话那头给我们布置这几天的学习任务和作业。团支书哭了。我没有哭,只是因为我不爱掉眼泪,而不是因为我心里没有触动。你也许没有看到我听到消息后脸上凝重的表情,你也许没有看到那几天我心情的变化。我理解,我理解失去父亲时的痛苦,我也很难想象如果我失去我的父亲,我会不会像你一样,承受着那么大的痛苦,心里却仍然为我们着想。 “无论如何,我们这几天,应该做得好一点,让老师别再为我们操心。”我当时心里在这样想,而脑子里,却有一抹挥不去的惭愧。是啊,我惭愧啊!我怪自己为什么不能早点理解您的苦心,为什么之前要故意在心里把你变成敌对的人,为什么之前对你的批评不以为然,为什么之前……我以前,真的太不懂事了,错把你对我们的关心,当成了我们埋怨你的理由。我终于真正读懂了你。严厉的批评,也只是你恨铁不成钢的表现,你只希望我们能够做得更好,进步更快;唠叨,你生怕我们忘记那些我们应该遵守的纪律,因为只有这样,我们才能更安全快乐。 我以前,对你真的太不了解了,现在仔细回忆,你跟我们相处的点点滴滴,才发现原来我一直没能读懂你的心。现在,我读懂了,却只能在心里对你说一声对不起了。 老师,对不起。老师,我终于读懂了你。希望能帮到你,满意请采纳。
为什么要读懂作文篇三
曾经有这样一个问题,为什么要读懂?有的时候我们囫囵吞枣,这样不更好吗?可以让我们节省下很多的时间呢!
但是现在我要告诉你一个事实的原因,如果读不懂一篇文章,就会让自己永远无法理解其中的含义,无法让自己知道,其中给自己的知识涵养,如果你每天不理解别人,给自己的一份暗示,你的人生怎么又能够获得快乐?所以只有将书籍读懂,才能让自己得到一份知识的体验,才能给自己的人生一份无限的鞭策。
为什么要读懂作文篇四
越过千百年,我读懂了你的慷慨激昂;越过千百年,我读懂了你的惆怅悲伤;越过千百年,我读懂了你的闲情逸致……越过千百年,我读懂了你——古诗词。
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。李太白,他怀才不遇,借诗宣泄出自己的满腔悲愤之情。你看那千里滔滔黄河从遥远的天际而来,翻腾着奔向大海,犹如诗人不尽的对社会黑暗的不平之情。我读懂了——李白的坎坷和浪漫。“大江东去,浪淘尽、千古风流人物”。苏子瞻,他功业未成却依旧激昂奋发。滚滚长江波涛汹涌向东流去,淘尽了多少代英雄豪杰,是词人不悲叹命运,笑对人生的生活态度。我读懂了——苏轼的豪情和壮志。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台”。杜少陵,他一生漂泊,多病潦倒。漫天的落叶萧萧而下,不尽的长江东去浪滔天;悲秋,客游万里,心随江流风吹去,更何况百年人生,这是杜少陵雄浑开阔下的忧国忧民。我读懂了——杜甫的落魄和哀叹。“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照”。王右丞,他隐居山林,高雅闲淡,超凡脱俗。独坐在幽深的竹林,抚琴歌吟,林密水幽无人知晓,只有明月当空映照,这是王右丞所描绘的清幽意境,是他自然清丽语言下的怡然自得。我读懂了——王维的隐逸和超俗。古诗词就像一杯香茗,慢慢地能让人品出其中的悠远的滋味。我读懂了那些诗词人的情感命运;我读懂了一个朝代的兴衰存亡;我读懂了一个伟大民族留下的文化瑰宝;我读懂了你——古诗词。
为什么要读懂作文篇五
孩子老师从你的作文中看出你确实明白了生活的道理,从中也可以看出你是一个明事理,知冷暖有上进心的好孩子加油
以上就是鲁匠教育网精心组合的文章,是否观后有不一样的感受,如果你有更好的读懂话题作文欢迎投稿。
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