作文是写作常见分类的一种,它吸取生活学习工作中的感想,通过作文表达情感的升华,本站编辑为您精心推荐几篇关于托物寓意作文内容,欢迎阅读收藏。
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托物言志类作文怎么写篇一
写托物言志类作文应注意的几个问题
一、托物言志类的文章,“物”是材料,是作者寄情托意的载体。体物是为了写志,描形是为了传神。写作中既要捕捉住“物”的外在的“形”,更要挖掘出“物”的内在的“神”。
二、托物言志类的文章,文中之物,不是作者的信手拈来,也非一味刻意搜寻的结果,而是作者的情思感悟与某种外物自身特性的自然契合与沟通。
只要是令你心有所动,情有所钟的,都可以由你任意驱谴,把自己对生活的思索和领悟准确形象地揭示出来。
三、托物言志类文章,“言志”与“托物”不能割裂游离,二者在文中浑然天成,要力避人为附会的斧凿之痕。文中所言之志,应是所托之物固有特征给读者的自然启示,因而,决不能架空游离于物外,随意引申,牵强生发。
四、托物言志类的文章,“志”是作者的主观感受,是作者对生活的独特体验,受作者认识水平和审美情趣的制约,带有明显的时代特征和个性化的色彩。相同的“物”可以表达多样的“志”。
反衬是衬托手法的一种。所谓反衬,就是运用其他事物与要突出的事物之间的相反特点或不同情况,从反面来衬托主要事务,使对立两极的事务互为映衬,也就是古人所说的“相反二皆相成也”。
一、以动衬静。
如《老山界》中写静夜:“除此之外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,……。”这里作者用蚕吃桑叶,马驰平原等四个比喻写出声响,以此来衬托山中夜的寂静,使人更觉其静。
二、以丑衬美。
如《苏武》一文,为了突出苏武的崇高品格,作者特意用张胜、卫律、李陵这三个叛徒来反衬,鲜明地突出了苏武威武不能屈、利禄不能诱、私情不能移的民族气节。从而使苏武这一历史人物更加光彩照人。
三、以乐衬哀。
如唐诗《和晋陵陆丞早春游望》后四句:“淑气摧黄鸟,晴光转禄苹。忽闻歌古调,归思欲沾巾。”诗人以眼前的美景、明丽的颜色来反衬自己思乡之情的沉重、痛苦,这就愈显出其苦。
四、以有衬无。
如李白《月下独酌》中这样两句:“举杯邀明月,对影成三人。
”明明只有自己一人,却说看到了三个人影,这就是以有衬无。这样写,就把李白当时孤独寂寞的生活际遇和感情,准确地表现出来了。
反衬能更好地突出和表现主体,使其更鲜明。而且由于反衬都是从对面着笔,因此,比起其他衬托手法来,反衬更具有艺术表现力和感染力。
托物言志类作文怎么写篇二
托物言志类作文怎么写,借一物表达一种什么样的情感,你需要先描述物的优点和特点,引导你所要表达的情感。
用托物言志的手法写一篇关于春夏秋冬的作文篇三
那棵树
十几年的经历让我不禁觉得,本该精彩的人生却淡而无味。每一天都在重复着同样枯燥的事情,让我厌烦。
经历过几次不顺心的事,我开始想逃离这尘世。
我对母亲说:“我不想再这样下去了。再多的努力看来也只是徒劳,那么多人在我之上。我不如返璞归真,学习古人,过隐居的生活。”母亲没有说话。过了几天,母亲带我来到一座山前。那是一座我不知名的山,虽算不上高,却可用险来形容。我望着母亲,猜测着她的意图。
“你看到那棵树了么?”母亲指了指山崖。我抬头望去。陡峭的山崖间,赫然有一棵树,似已被山崖的细缝挤得弯了腰,却不乏生机。
“嗯,看到了。那是······”
“走,我带你上去。”母亲拉着我,寻了一个较缓的山坡,一步步向上走。
看着母亲额头上的汗水,我虽不解她的用意,却告诉自己一定要走上去。山顶。这确是一个人迹罕至的地方。
母亲拉着我,来到了那棵树前。“你看。”我愕然。那棵树竟是从石头中生长起来的!
“这,怎么会······”
“你看,这棵树要生长,就必须穿透坚硬的岩石。你是个聪明的孩子,我想你会懂的。”母亲不再多说。我小心地俯下身子,看着山崖上的那棵树。它的根确是生长在岩石中,坚韧有力地向四周伸展,似乎要汲取周围所有可以利用的养分。
顿悟。
我回头看着母亲:“我懂了。要想在世间取得自己的一席之地,就必须努力克服所有挫折,顽强的面对人生。”
在这之前,还要先磨炼自己。有了真本领,才能克服挫折啊!”母亲满意的说。
“嗯,我再也不说隐居这种傻话了。”
回去的时候,我回头望了望那棵树。在蓝天下,它恍若一柄宝剑直插云霄。它在告诉我,它要和逆境作斗争。
感谢母亲让我见到了那棵树。感谢那棵破岩而出的树,它让我懂得,再难渡过的逆境,再难克服的挫折,只要顽强拼搏,它们最终只会成为成功路上的垫脚石,帮助我们登上胜利的顶峰。
那棵树,永远生长在我心中。
用托物言志的手法写一篇关于春夏秋冬的作文篇四
托物言志,就是要描写物。写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正侧面结合、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情、借景抒情等。表达方式就是常见的记叙(叙述)、描写、抒情、议论和说明。(其实也属于艺术表现手法)。
用托物言志的手法写一篇关于春夏秋冬的作文篇五
老家后院有一大片空地,中间还有一个小水池。没膝的池水清澈见底,能看得见池底的鹅卵石。虽只有不足百平方米的地方,但却是我儿时的乐园。
不必说嫩绿的小草,鲜艳的花朵,高大的枣树、鲜红的枸杞,也不必是蛐蛐在草间唱歌,爬叉(蝉的幼虫)皮挂在树干上,碧绿的蚂蚱突然从草丛直飞向另一边。单是小小的水池边,就有无限趣味:蜻蜓在这里产卵,金鱼在水里嬉戏,扔一块石子,一群蝌蚪突然四散开来。倘若捉几只回去,半个月后家里必定“呱呱”声一片。
洋姜长在土地里,拿起小铲子挖几下,白白胖胖的洋姜便露出面来了,洗净削皮后可生吃,又脆又甜,一点都不辣。如果不怕刺,还可以摘到酸枣。
盛夏来临,鸣蝉在树叶里长吟。这时,就有更好玩的了。折一根较长的树枝,把叶子捋掉,只剩一根光秃秃的木棒,然后拿着木棒找蜘蛛网,把蜘蛛网粘在木棒上,多粘几张蜘蛛网。最后寻着蝉声找到蝉,拿起粘着蜘蛛网的木棒,对准蝉翅膀,一顶,蝉就被粘住了。
这就是我的“百草园”,虽不大,却有我满满的快乐。
以上就是鲁匠教育网精心组合的文章,是否观后有不一样的感受,如果你有更好的托物寓意作文欢迎投稿。
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