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目录:
- 以爱祖国,爱社会,爱学校为主题作文500字篇一
- 关于校园文明的题目,要好听的~篇二
- 知规矩讲规矩守规矩做文明好学生征文600字四年级征文篇三
- 知规矩讲规矩守规矩做文明好学生征文600字四年级征文篇四
- 知规矩讲规矩守规矩做文明好学生征文600字四年级征文篇五
以爱祖国,爱社会,爱学校为主题作文500字篇一
“中国”在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼, “祖国”在每一个中华儿女的心中都是一个亲切的词汇。热爱祖国,是中华民族生命之源泉,情感之归宿,奋斗之动力。
千百年来,我们中华民族历经无数次内忧外患,是什么力量使其维系不坠?是什么力量把56个兄弟民族紧紧地团结在一起,披荆斩棘,一往无前?是中华民族强大的凝聚力和向心力。在“八荣八耻”中第一条就提出要“以热爱祖国为荣,以背叛祖国为耻”。祖国就是一个大集体,而我们的学校就是一个小集体。集体的兴衰,与集体中的每一个成员的荣辱都有着直接的联系。因此,我们每一个同学都要爱护集体,爱护集体的荣誉,爱护集体的财物,都要为集体争光,共同维护集体的发展成果,共同促进集体向前发展。
首先,我们要有一个正确的思想,即“集体兴我荣,集体衰我耻”,学校兴衰,人人有责。我们每一个同学都要把自己融入学校、班级这个集体中,明确自己的职责和任务。既然大家都生活在学校这样一个共同的大家庭中,每个同学都有义不容辞的责任来把这个集体建设好,无论什么时候都要清楚,集体就像一条船,她是我们达到胜利彼岸的依托,我们必须保证她的稳定与前进。
其次,我们要有一种负责的态度,即只能为集体添光彩,不能为集体摸黑。作为学校、班级这个集体中的一员,必须始终明确一个极端负责的态度,我们的一言一行,一举止一投足,都要能为这个集体争光,绝对不能因为个人利益、个人的冲动、个人的好恶损害了学校与班级的荣誉。
再次,我们要有一种捍卫意识,即谁感损害学校的声誉,就要与谁做坚决的斗争。大到国家集体,小到我们的学校与班集体,我们都要时刻捍卫她的荣誉。不仅我们自己要严格要求自己,还要在学校与班集体的利益或荣誉受到侵害时,敢于挺身而出,教育帮助当事者,用行动去捍卫,用真诚去捍卫。无论什么时候都不能让我们的集体荣誉受到玷污,只有能去捍卫她,才能保证她的圣洁。
同学们,学校在社会上的声誉好坏,班级在学校里的声誉好坏,关键在于我们每一个同学。我们上大附中实验学校的明天靠我们今天来创造,我们是上大实验的主人,我们是上大实验的希望!同学们,让我们像爱护眼睛一样爱护我们的学校与班集体。爱学校,爱集体从我做起,从今天做起
关于校园文明的题目,要好听的~篇二
1.手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
2、植树造林,功在千秋。
3、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
4、保持地球生态平衡,就是保护人数自身。
5、保护环境,就是爱惜生命。
6、兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。
7、那里有绿色,哪里就有生命。
8、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。
9、绿化做得好,染污就减少。
垃圾分类放,环境有保障。
10、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。 11、请高抬贵脚,听,小草在哭泣! 12、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧! 13、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
14、让地球妈妈永远年轻美丽。
15、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。
16、废气,stop!废水,stop!染污,go away! 17、绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。
18、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
19、节约能源,人人有责! 20、用好你的手,垃圾无处溜。 21、地球是我们的母亲,我们要爱护她。 22、风清水绿天蓝,我们美丽的家。 23、让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。
24、我们梦想一个没有污染的环境。
25、保护环境,人人有责。 26、捡起一张纸,创造一个美的环境。 27、陆地、天空、大海,我们都要保护。 28、谁不爱家?谁不爱妈妈 ——保护地球。 29、爱护我们共同的家园——地球。 30、我们的地球需要每个人的保护。 31、人的生命是有限的,保护环境是无限的。 32、每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭。 33、每人少扔一张纸,地球就会更美丽。 34、希望有一天,垃圾筒也会下岗。
35、保护环境,从我做起。 36、请脚下留情,别伤害一棵小草。
37、请别乱坎树林,让空气更加清新。 38、保护绿化,爱护公物,从我做起! 39、让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。
40、如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧! 41、爱护绿化,就是保护自己。 42、绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。 43、有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。
44、科技发展无限好,只是地球太难堪。
45、建设“四化”离不开绿化。 46、保护环境,就是保护自己。 47、因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。 48、参与绿色行动,保护美丽家园。 49、地球妈妈需要你我的细心呵护。
50、地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧! 51、什么时候垃圾筒也会下岗。 52、为绿化环境做贡献,让地球妈妈更美丽。 53、少抽一支烟,多栽一棵树。
54、为了地球的生命,拯救我们的环境。 55、保护地球等于保护自己。 56、请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。 57、请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。 58、保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。 59、门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。 60、动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。 61、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。 62、人类为什么总把环境意识抛在脑后。 63、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。 64、保护自生环境,爱护我们生存的地球。 65、不让尘土进校园,只让美好到我家。 66、绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。 67、快快行动起来,保护自然生态! 68、做地球妈妈的好孩子,保护她! 69、热爱我们的母亲,不要再让她伤心和失望! 70、人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。 71、从自己做起,爱护我们的家园。 72、树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。
知规矩讲规矩守规矩做文明好学生征文600字四年级征文篇三
我们是新世纪的少年儿童,要时时刻刻注意自己的言行,做一名讲文明、守规矩的好学生。
自从我班开展文明礼仪伴我行活动以来,我们进步可大了,文明礼貌用语到处可见,“请、您好、谢谢、对不起,再见”,这些礼貌用语,我们牢牢记在心里,用了十字礼貌用语,我和同学交谈十分亲切,用了十字礼貌用语,生活变得格外甜蜜,阳光照,花儿笑,我背书包上学校,早上叫声老师早,放学离槉说再见,老师夸我有礼貌。我是文明示范员,文明精神我宣传,在家孝敬父和母,帮助他们做家务,洗洗碗、扫扫地,爷爷奶奶夸我很懂事。节约用水又节电,见到水笼头的水哗哗流,急忙关上水笼头。我们班的同学王刚和李雷在操场上踢足球,把旁边同学撞倒了,他们赶快跑过去,把他扶起来,拍拍身上的土,说:“小朋友,对不起。”我们小学生真是时时讲文明,事事讲文明。那些环保小卫士,每天坚持在校园捡纸屑、落叶、维护环境整洁,爱护校园一草一木,我们班的同学还给小树挂牌呢!我们真是无比的高兴。 讲文明,树新风,我们变化可大了,当人们走进校园、教室,感到清新、明净。没有痰迹、碎纸和灰尘,只有歌声、笑声、读书声,当看到掉队的同学,伸出一双双手臂,送出鼓劲儿的春风。当学期初已经结束,清点教室的桌椅,老师总会高兴地宣布:不缺少一颗螺丝钉。乘客踏进库厢,会传来阵阵童声:“爷爷请坐,阿姨请坐。“那样清脆、甜蜜、动听。新道德,新风尚美化着我们的心灵,为人民,为大家成为我们的使命。文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从身边的事做起,从小事做起,从一点一滴做起,在校园里,我们是文明的学生,在家庭里,我们是文明的孩子,在社会上,我们就是文明的使者,遵守社会公德的模范小公民。一个微笑,一个微笑,把“您好、谢谢、对不起、再见”轻轻出口,用一颗真诚的心,用诚挚的热情打动人们的心,让我们行动起来共同营造文明的晴空,永远记住----行动比语言更重要。
知规矩讲规矩守规矩做文明好学生征文600字四年级征文篇四
美丽的学校
我们的校园真美丽,宽阔的操场,窄小的长廊,绚丽的花坛,高大的教学楼·····让我来介绍一下吧。
一走进大门出现在眼帘的就是前操场了,操场上有运动器材和花坛,运动器材在大门的右边,有塑胶跑道、有单杠、还有沙堆等。一下课,同学们百米冲刺般地跑到运动器材哪儿玩,打上课铃了还依依不舍。花坛在大门的左边。两颗玉兰树上的花儿在竞相开放,那洁白的花瓣像白色的连衣裙,一阵微风吹来,花儿就翩翩起舞。紧挨着玉兰花的白玫瑰像亭亭玉立的仙女,在枝头绽放笑脸。令人一走进去就有好心情。
往里走一点儿就来到了长城墙和主席台,最引人注目的就数长城墙了,灰色的墙砖,凹凸不平。远看,它是多么的壮观呀,它象征着中华人民坚强不屈的精神和智慧,听老师们介绍,这条长城墙已经有二十多年的历史了。操场地面是浅绿色的,像一块绿油油的大草坪。四周用红砖包围着,含义是象征着我们热爱大自然,保护大自然。
在往里走,就看到了高大的教学楼,教学楼共有五层,每一间教室都有电视机、电风扇和柜子,柜子上放了许多的图书,每间教窗明几净,一层不染,同学和老师把教室装饰的绚丽多姿。
这就是我的美丽的、可爱的校园。这里是我学习成长的地方,我爱我的校园
知规矩讲规矩守规矩做文明好学生征文600字四年级征文篇五
春暖花开,各种鸟类活跃起来,鸟类是人类的朋友,保护鸟类,维持生态平衡,人人有责。可笔者看到有的中小学生特别喜欢毁巢取卵,追赶雏鸟,甚至用弹弓、气枪打鸟。鸟类是卵生动物,毁掉一个鸟蛋,就等于杀死一只鸟。古人说得好:“劝君不打三春鸟,子在巢中待母归。”
在鸟类孵育期,同学们不要上树端窝取鸟卵,而应自觉地保护鸟窝、鸟卵,让小鸟宝宝顺利孵出,长大。雏鸟有时会爬出巢外而跌落到地上,试飞期的雏鸟也常因经验不足而掉落下来,同学们发现这种情况,应把雏鸟送回巢内,或放到树枝上,让鸟妈妈把雏鸟领回“家”。发现受伤鸟,要替它清洗伤口,包扎好,圈养一段时间,待伤愈后放飞。
鸟栖于树,无树何以藏鸟?因此护林就是护鸟。中小学生要广泛地开展护林的宣传,防止乱砍滥伐,保护鸟类的家园。同时也要广泛开展“爱鸟护鸟”的宣传,让全社会都投入到“爱鸟护鸟”的行动中来。学校可利用自然、生物等课程,向学生传授鸟类的知识,指导学生收看《动物世界》、《人与自然》等电视节目,让学生了解更多的鸟类知识,从而增强他们“爱鸟护鸟”的责任感、使命感,让每个学生都主动地投身到保护鸟类的行动中来。
以上就是轻松读精心组合的文章,是否观后有不一样的感受,如果你有更好的保护校园作文欢迎投稿。
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